铃声作文800字

泛黄的，沉旧的。我的家里有一个老式座机。本应扔掉的过时之物，却留下来作为我与姥姥专用的沟通方式。

小时候，我便与照顾表姐远在上海的姥姥相见甚少，于是姥姥经常向我家中的老式座机打电话。“叮铃叮铃”“叮铃叮铃”，只要这响亮的电话铃声响起，我便会不顾一切地奔向电话前，大声对父母喊：“我来接，我来接！”然后小心翼翼提起话筒，便能听见同样响亮的老人的声音。“宝贝啊？想我了没？”我经常搬一个小凳坐在电话前一一回答姥姥的问候，这一聊，便是一两个小时。姥姥经常关注北京的天气，十分认真，“今天你那边要下雨，别忘带伞！”“今天降温，我寄给你的毛衣到了没？”……对我来说，最幸福的事就是听见“叮铃叮铃”的声音从座机响起。那电话声充斥了我的童年。

日复一日，年复一年，学业的沉重让我无闲时去听那叮铃叮铃的电话声。可能电话对面的人明白了什么，那电话声音竟渐渐销声匿迹。而我已忘记了曾经美丽的铃声。

不知过了多少时间，一次奋笔疾书中听到了妈妈开免提打电话的声音。“孩子最近过得好

原本担心时间不够的我，在写完最后一个字时，长吁了一口气。写完了还差23分钟，铃声才响起。

此时，我在考场上。转眼，中学就这样过去了，每个人埋头苦写，有的伏在桌上想，有的一只手支着头，歪着脑袋想，我看着他们，就像一部部机器，发出笔头敲打桌面的机器声。

刚来到这，第一天不是什么认识朋友的交流会，而是一首首必备的古诗，还沉浸于不被束缚的我自然被定义为“不认真背书”而留下，从行的还有两个人。

一个胖子，叫小L；一个高个儿，叫小C。

大家面对着墙，各顾各的背书，其实是消耗时间等回家的长计吧，我们都没有认真背书，小L翻开前面其他的文章，皱着眉头又翻回古诗，又把书放背后，背上几句看一下，断断续续的从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，诗句也断断续续从他嘴里吐出。小C更是不耐烦，没背上几句，就深吸一口气，撇着脚，一只手插兜中，口里说着什么，有时冒出一句“我X，怎么这么难背。”老师抬头瞪他一眼，他当做没事，双手端正拿书背，我和小L便在一旁拿着书遮着嘴偷笑，小L发出“呵呵呵”的笑声，被小C白了一眼，我们互相揶揄。

因为一首诗而结成一段友情。

仍是这样，小C在角落里像盯着仇人一样，盯着时

檐前的老风铃被清风摇响，奏出一阵清脆的声音。我微仰着头，凝视着色彩斑斓的风铃，不禁微微一笑……

风铃是爷爷送我的。关于爷爷的记忆，最清晰的就是那几年夏夜了。

夜风像一壶老酒，把万物都灌得有些微醺。漆黑的天幕上的凉云散了，满树的月光顺着叶缝溜下来，筛下皎洁的光亮。树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光点点，闪闪烁烁地动着。这时候，爷爷会抱着年幼的我躺在庭院的竹椅上，给我念古诗词。

爷爷虽是军人，身上却有一股令人舒适的儒雅的书生气息。爷爷念的古诗词感动着我、滋润着我。即使年纪尚小，也能依稀感受到诗词中的情感。有张九龄“海上生明月，天涯共此时”的孤寂，李白“举杯邀明月，对影成三人”的豪爽，李清照“泪湿罗衣脂粉满”的不舍，白居易“室香罗药气，笼暖焙茶烟”的悠然……抑扬顿挫的诗词、皎洁明亮的月光、温暖柔软的怀抱，这就是我童年的全部。

又是一年夏夜，明月当空。爷爷指着那一轮明月，说是像我，以后我不在他身边了，他就看月亮，就像看到我一样。我嬉笑着回答，怎么会呢，我会一直陪在爷爷身边的。爷爷笑了笑，没说什么，转而又给我念诗

每逢周未，我都会听到一阵非常熟悉的铃声，那是远方打工的爸爸给我打来一个电话。

我很小的时候，电话的内容都是一些关爱与问候：夏天嘱咐我要注意避暑；冬天督促我要注意保暖；玩耍的时候要注意安全；睡觉的时候要盖好被条。

随着年级的升高，电话的内容也逐渐增多，角色也有所变换：我们之间的通话，由爸爸主讲人变成我是主讲人了。

后来，我们在电话里聊得最多的，就是我的学校生活。

“爸爸，这个学期我们有艺术课程。”

“哦，什么叫艺术课程呀？”

“就是学画画呀。”

“爸爸，我们的艺术课在远程教室里面上。”

“什么叫远程教室呢？”

“远程教室挺奇怪的呢！爸爸您一定没有见过这样的教室。”

“怎么奇怪？我很好奇，快说来听听。”

“我们与老师远隔千山万水，她是江苏省的人，叫金赟。她在江苏通过网络给我们上课，我们通过大屏幕与老师交流对话，课后完成老师布置的作业。这样的课叫做远程课。我们学校有一间专门上远程课的教室，这个教室叫远程教室。”

“艺术课老师与我们隔着银屏，近在眼前却又相距遥远。她能把我们

端坐在家里，读着书，楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现，一位热爱音乐的可爱男生，挂着微笑，露着大牙，傻傻地望着我，就屹立在我书中的字里行间。他，令我仿佛听到了那难忘的校园铃声。

初中生涯在我眼里，可能是最美好的童年时光吧。我踏入的，是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除，虽只有几人赴会，但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利，步伐稳重，看似拖地，却是在享受，听，学校正在试铃声，而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家，个个麻利起来，有的还跟着唱了起来。就这样，我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。

校园的铃声固然难听，但我始终无法忘却，因为，忘了它，也便忘了他。

他和我个子一样高，所以成为了同桌。刚开始，我们相处得不错，我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的第一节课，我们出了点问题。他总是撑着脑袋，老师以为他举手，便叫起他，可没想到，他一出口，便唱出了一段——他答得不错，但周围的人挂在脸上的东西，我至今难忘。有的同学斜眼看他，有的则皱着眉头，还有的嘴巴鼓了起来，而我，则是一脸困惑地望着他：你有点儿狂？！老师更是一点面子都不给他，当众直呼他的

我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始。

剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，必却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。

偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩手中推着轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静地站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那哀朽的生命。

雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定她没带伞，便上前小心地将随身带的伞递上，女孩尴尬地一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在雨雾中淡去，消失。

望着雨雾中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一软，眼泪也霸道地夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗衰老的心便是她的整个世界。

她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？

我们中比她幸福的比比皆是！我们的父母仍在无微不至地呵护着我们。我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求

我一直固执地认为风铃碰出的清脆声音是绿色的，正像在风中抖动的树叶欲滴的翠绿。

喜欢听风铃的声音，喜欢绿色的声音。

他们说：绿色代表希望，喜欢绿色的人都热爱生命，对自己的人生自信十足，的确如此。

当春风再次掠过大地时，我听见满世界的绿色突破冻土的欢呼声，生命从此起航，带着绿色的通行证，任行四海。走过的每一寸土地，绿色交响曲激昂澎湃地无休止地进行着，跳动的音符，将心融成歌词，超负荷地注入全身。我能感觉热流的鼓动，将心灌醉，痴一般地浸没在泛滥的音律之中，蓬松的心情装载着铺天盖地的绿。

浸在其中，让我想到了广阔无垠的草原，那是我一直想去的地方。我想象着有那么一天，我站在连自己也不被自己感知的某个地方，看无穷无尽的绿，肆意地侵入我原本狭小的世界，然后把我身体的每个角落薰成绿色，翡翠般闪烁迷人的绿色。

朋友说：“那不是单纯的绿色”。

她说她喜欢看孩子们坐在小机车上，然后机车在圆轨道上，一圈又一圈地转。

我很不屑地笑，然后抛出“幼稚”两字

她并没有刻意回敬她对这两字的看法，而是说了些很奇怪的话：“孩子是绿色的，只是那轨道分不清哪里才是绿色的起点；我们的路也是绿色的，只是预料不到哪里是终点。”

我一直不太

“叮铃铃，叮铃铃……”随着闹钟铃声响起，我小学生涯中最后一次与您、与同学们在一起的时光即将结束，我又喜又悲。

今天早晨，您拎着两个黑色袋子，迈进教室。此时，我们都很安静，规矩地坐在位子上，您很惊讶？因为我们今天与众不同—清一色的白色T恤衫，浅蓝色牛仔裤，一双帆布鞋，处处洋溢着青春年少的气息。而您，似乎与我们约定好了，都是这样的装扮，我们好像是一家人。

您陪伴了我们六年，也辛勤栽培了我们六年。今天，是您陪伴我们的最后一天。您即将迎来新的一届学生，而我们也即将离开您那温暖的港湾，展翅高飞，追逐我们的梦想。

因一至五年级考试，学校只给了我们一节课的时间的毕业典礼。一切都已就绪，早已布置好的场地，早已画好的板报，早已摆放的食品和早已到达的老师同学。这间老旧教室的每个角落，都弥漫着我们昔日的欢歌笑语、一起嬉戏的笑声，一起提出疑问的质疑声，一起争辩的议论声和上课时叽叽喳喳的吵闹声等等。无一处不是我们的回忆，看着着黑板，上面深深浅浅的粉笔痕迹，是你们严谨教学的成果；看着着扫把柄上，上面有每一份同学残留的温度。如今我手上，仍有当时的温暖；还有这课桌、这椅子、这讲台桌……都陪

“叮零零，叮零零”，一阵清脆的车铃声由远而近。

车铃声带给我儿时的快乐和满足。小时候，爸爸总是出去工作，也很少回家。他有一辆漂亮的自行车，前面有一个小小的铃子，只要轻轻一揿就会发出清脆的响声。和妈妈在一起的日子很单调，所以我最盼望周末的时光了。每至周末，我便会很早起来，站在窗台边，抬头东望，希望听到那熟悉的车铃声。突然一人带车飞快地从小胡同里“钻”了出来，猛地停在了我家楼下。我就像被打了兴奋剂似地从阳台上向楼下冲去，果然是爸爸，他轻轻地拍了拍我的头，递给我一个精致的小口袋，里面呢，当然是我心爱的小挂饰了！

车铃声带给我成长的知识与成果。上小学了，由于学校离家很远，所以爸爸便决定辞了工作来送我上学。听说爸爸要送我，我就连睡觉的时间都变短了，一大早就嚷嚷着让妈妈给我扎好小马尾辫，系好红领巾，便坐着爸爸的车上学去了。冬天，寒风吹在脸上像小刀刺来一样，尽管身上早就穿上了棉衣，可是面对冬爷爷也不行，我只好慢慢地把脸靠在爸爸背上，顿时一股暖流涌遍全身。夏日，太阳公公好像要把世间万物通通变成水汽蒸发似的，原本很暖和的空气好像也不安起来，变成了一个大火炉。爸爸在路上给我讲着故事，告诉我做人的道理，似一位精通博学的长

“叮当、叮当……”不知哪儿响起了一阵清脆悦耳的铃声。这声音是多么熟悉，多么亲切啊，使我想起了奶奶家门前的那口铜铃。

很小的时候，奶奶特别疼我，有什么好吃的总是留给我，自己却舍不得吃。那时，我常在奶奶家门前的草地上玩耍。无论玩得多么高兴，只要一听见“叮当、叮当”的铃声，我就会飞快地往家里跑。知道这是为什么吗？因为我和小伙伴们玩耍起来常常会忘记回家吃饭。奶奶上了岁数，腿脚不太方便，就在门前的桔子树上挂了一个碗口大的铃铛。铃声一响，我就知道那是奶奶在叫我，该回家吃饭了，并且十有八九是有好吃的。

有一次，姑姑回娘家了，我正在和伙伴们玩泥巴呢。听到铃声，我连忙丢下手里捏好的小鸡，撒腿就往家里跑。只见奶奶挪动着小脚迎出来，笑眯眯地给我拍拍身上的尘土说：“身上这么脏。来，看姑姑带什么好吃的来了！”说着把我领进屋，拿出一个纸包。我打开一看，原来是我最爱吃的山楂糕。等奶奶帮我洗完手，我一把抢过山楂糕就狼吞虎咽起来。奶奶看着我开心地笑着说：“慢点儿，没人跟你抢。”一会儿工夫，我就把那块山楂糕给“消灭”了。奶奶帮我擦擦嘴，