秋天的深处作文700字

秋天深处，有的不只是记忆表面的萧瑟与寒冷。

中午，天很蓝，阳光很好。昨夜，整座城市还沉浸在黝黑的静逸里，路边的灯光，透过高墙与树叶在地上留下一个个参差的光斑；早晨，整座城市还笼罩在沁骨的寒意中，不觉将上衣拉链拉上，少些与秋风的接触。到了中午，天却霎然放晴，蓝天将白云分成一个个方块，像耕织的稻田。天如地，云如庄稼，透过“云田”的缝隙，好不收敛地洒下缱绻的灿金，暖暖的，却不给人夏日的烦躁。

秋天如此，秋天的阳光亦如此，四分明亮，五分和煦，剩下那一分，如人饮水，冷暖自知。不过多，不过满。

原来，秋天的深处，也有阳光，也有明媚。

秋天，桂花都开了，香气弥漫。楼下张妈养的猫儿，好久未出来活动了，心生奇怪。下午张妈竟上楼，喜喜地摘了一篮桂花，送给妈妈让她放置些在家中，又让我去楼下和猫儿玩闹。我跟在她身后，许是她桂花拿久了，似乎身上也有着淡淡的花香，不张狂，细小一缕。张妈去年秋天走了老伴，闷闷不乐了一年，现在打起了精神，我心中也涌起种欣慰与放松，人与人之间的牵挂，就是在一点一滴的日子里。走到张妈家，不由一怔，定定地看，猫儿刚生了一窝小猫崽，小小的，皱皱的，还有些睡眼惺忪。小小生命的降临竟是让人这么开心，仿佛对生活的期待又多了一分。&ldqu

凉凉的秋天，一阵阵风“呼……呼……”地掠过大地，给大地增添了一些阴凉。工作了两个季节的太阳显得有些微弱，夏天的那种强大无比的光顿时烟消云散，只留下一丝丝含有余温的光束，照在大地上。它并非毫无用处，因为它给许多水果做着最后的“冲刺”。

水果

长在果树上的一个个硕大的果实，在半年时间的准备和蕴育下已经整装待发，等待着农民伯伯来收获。苹果如一盏红如烈火的灯笼，挂在树上，盼望着采摘。有的石榴妈妈因肚子里的宝宝过多无法装下，破开了肚子，小宝宝呈牙齿形，中间有一个小子儿，显得十分憨厚可爱。

秋雨

“滴答滴答……”听着这悦耳的音乐，你便明白：秋天也迈进了我们的世界。秋雨落到池塘里，溅起各种花形，从高到低的水花等平息下来，又荡漾出一圈圈美丽的波纹。青蛙站在荷叶上，“咕咕”地哼着小曲儿，仿佛在赞美秋天的绝佳景色。秋雨落到森林里，小松鼠从窝里露出一双小巧玲珑的眼睛：“秋天来了。”小鸟在空中飞舞着，发出清脆的歌声，仿佛想在这美好的景色里一展歌喉…&helli

又是一年秋天，今年的秋似乎异常的冷，路上行人捂得严严实实，只露出一双无神的眼。那程亮的皮鞋踏着地，脚步在青石板路上回荡。

秋风微拂，送来阵阵寒意。头顶上成排的大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。那叮咛入耳，路人不禁热泪盈眶，小时候妈妈的叮咛，不也是这样的吗？风似乎不会歇一歇，继续吹着，推动着河边的风车。流水潺潺，带去几片火红的枫叶，那枫叶是鲜血染红的吗？不管是否，它永远是秋的使者。落叶飞舞，秋，就彻彻底底地来了。

果园，苹果橘子默默无言，却又展示着生机。梨腆着大肚子，幽默而绅士。流水终年涓涓，静静地哺育着果树，从没偷过懒。它热爱这份工作，有时又谱写了一阕又一阕秋天的赞歌。

稻田，泛起层层波浪，是金色的，饱含浓浓的稻香。麻雀又来光顾，停在稻草人的帽子上，肩膀上，手臂上，衣领上，欢快地咬着耳朵。稻草人老实，为朋友保守秘密，却又尽职，不让这位是朋友的敌人靠近庄稼半步。

小时候，我们热衷于做稻草人。和小伙伴一起，去谷仓抓一把稻草，取几条草绳，再加上外祖父的一件破衬衫，一顶破草帽，坐在田埂上就开工了。先把稻草用草绳捆好，再画上五官，最后穿上衣服，戴上帽子，一个活生生的稻草人就完成了。那是我们最好的玩具，爱不释手，但拉一下袖子，拔一下稻草，一个好好的稻草人往往活不

老师的目光深处包含着鼓励、赞扬、责备、批评，这些都希望我们学习天天向上。

目光深处是鼓励。每天上语文课前，老师都会让一位同学上台演讲，那天，正轮到我。对于我来说，演讲比登天还难，一上课，我的心便开始了怦怦直跳。但是，我依然胆战心惊地走上了讲台，前面的演讲还如流水那样欢快，声音也洪亮无比，慢慢地，我的声音低了下来，而且变得断断续续。这哪像演讲，还不如放弃呢！我心里暗暗地想。突然，柯老师站在我面前，用鼓励的眼神看向我，似乎在说：“不要向困难低头，只要你胸有成竹，用自信的心面对就能成功。”我瞬间“打了一个激灵”，似乎是吃了还魂丹，一下子充满自信，哗啦哗啦，如流水一般讲完了，终于通过了这一关。

目光的深处是赞扬，我是一个热爱书法的少年，平时肯对书法下功夫。那是二年级，我因为对书法的热爱而获得了硬笔书法一等奖，听到这个好消息，我欢呼雀跃，老师在一旁静静地看着我，眼睛里透露出赞扬与希望，她仿佛在说：“你已经做得很好了，希望你在平日里更努力地练习，在今后的比赛中更好发挥你的才能，你不愧是班级里的小书法家。”我感到了老师对我的期盼，决定更加努力学习。

目光的深处也有批评。别看我是“

夕阳摇摇欲坠，洒下最后的余晖。我擎起手中被阳光染上温暖光泽的小小锔瓶，恍然发现，正是您的那份坚守带我走向生活深处。

祖父慢慢拾起地上已经破碎得不成样子的瓷片，准备大展身手。他沿着裂纹将破碎的瓷片点点拼凑出形状，用金刚钻将锔钉眼控制在瓷片刻壁的一半。钻透了，则前功尽弃；用力稍欠，则事倍功半。时光缓缓流淌，阳光洒在地上拖出斜斜的影子，窗外鸟虫叽叽喳喳，孩子们纵情欢笑，他则一言不发地悉心嵌入，不急不躁，将全部心神凝于这小小锔瓶的深处，毫不动摇。

我驻足，凝视，这画面铭刻在心房深处。

我仿佛看见，他手中的锔瓶沾染了属于匠人的智慧与骄傲，承载着这份技艺，向天下宣告这残缺之中的美丽。心中的琴弦被轻轻拔动，这]帧画面就这样定格在我记忆深处，在时间的满满旷野走中熠熠生辉，那光芒，从未黯淡。

我望着，争吵得面红耳赤的夫妻，对着锔好摔碎的花瓶，相视一笑，甜蜜如初；我望着，

盼儿子归家的母亲，锔好儿于常用的水杯，等待又有了盼头；我望着，埋头于功课学业的学子，锔好白瓷的灯罩，在追逐的彼岸点亮一盏长明灯……修修补补才是生活，我仿佛终于走

进了祖父内心那份坚守的深处。

锔是祖父一辈子的手艺。锔，修的是记忆，补的是情意。每一次成功修补破损的物件，便是修补一份

看庭前花开花落，等檐下燕去燕回。时光如白驹过隙，而记忆深处却总有挥之不去的身影，吴老师，您还好吗？

记得那是还在小学时，一个学期的开学初，学校调来一位姓吴的老师当卫生处的处长。正巧我们老师去外地学习半个月，所以暂时由她来接任“老大”的位置。

吴老师真是一个怪人。刚一上任就给我们来个下马威，整个一上午，我们在紧张的气氛中度过，并且忙的不可开交。谁知中午时分，却让我们出去疯玩了一顿。那时，我从来没有玩得那么尽兴、痛快。一上午的紧张瞬间都释放了出去。当时理解不了老师这种忽“冷”忽“热”的怪！现在想来这正是宽严相济，张弛有道。让我们既认真对待学习，又不失孩子天真玩耍的本性。

虽然吴老师有些“怪”，但她确是一个爱孩子的人。有一天放学值日时，一名同学在他拖地时被绊倒了，吴老师一个箭步冲上去扶他起来，给他包扎，并安抚他。当时我真切的感觉到了老师对我们紧张和在意的程度，我知道，我们和吴老师的距离已经越来越近了，她已经在不知不觉中走进了我们的心里。

吴老师接任“老大”之位最后一天时，月考提前，面对突如其来的考试，我们是紧张不安的。这时，吴老师说：&l

走吧，走到海洋深处，去领略那深不可测的海洋的奥秘；走吧，走到海洋深处去，去看看那美丽的海洋风景；走吧，走到海洋深处去，去寻找那未知的神秘生物。

走吧，走到海洋深处去，那电视中美丽的海洋风光深深吸引着我，使我从心底莫名的产生了满满的好奇心，促使我向海洋前进；走吧，走到那海洋深处去，《海底两万里》中有趣的事例和惊人的画面让我沉迷，仿佛自己也身在海洋之中；走吧，走到那海洋深处去，让我变成一条小鱼，在海洋中谁也不敢吃我，这样我就能毫无阻碍地领略着，欣赏着，玩耍着。

走吧，走到海洋深处去，每当我打开电视的时候，身穿潜水衣的人们在海洋中拿着防水的摄像头，拍着三五成群的鱼儿活动的样子，看着美丽的海洋风光，看着这惊艳的一幕幕，让我漫游在海洋之中，让我也有了极大的兴趣去探索海洋。

走吧，走到那海洋深处去，随随便便看了一下《海底两万里》的大致内容，虽然记得不是很清楚，但是他们在海洋之中的遭遇依然还记得，他们遇到大章鱼团结互助，把大章鱼战胜了，就算是遇到鲨鱼也毫不畏惧，拼命奋斗，为了探索海底之中的奥秘。看了这些，他们探索海洋锲而不舍、奋不顾身的精神深深地影响着我，使我每次来到大海边都想跳入“海底两万里”探索到比他们还要多的东西，甚至不知道的东西。

我现在在哪儿呢？贝张开它一张一合的嘴，呼吸着清凉的海风。它只能思考这个并不深奥的问题。

狂暴的海浪很不客气，一脚将贝踢到了沙滩上。

“哎呦，痛死我咧！”贝猝不及防之下被踢醒了，它习惯性地张开大嘴，想呼吸一下清凉的海风，谁料，平日里温和无比的海风变得暴戾，竟把一把沙子送入贝的嘴中。

“咳咳咳！”贝努力将沙子吐出来，只剩一粒时，重新变得温顺的海浪恭恭敬敬地将贝送回深海。尽管已经嗅到家的味道，可贝仍不开心，身体内还有一粒沙，卡得难受。

过了几天，贝正在昏睡时，口中的剧痛将它惊醒。怎么回事？贝一惊，即忙观察口中的沉沙，呀！这竟成了一个大小适中的沙球。

“海妈妈，快来帮帮孩子！”贝一呼救，就觉得一只温暖的手抚摸着它光溜溜的贝脑，很舒服，连剧烈的疼痛也缓解了不少。冥冥中好似有一阵声音在安抚他：“孩子，不要怕，困难总会过去，希望总会……”贝在那温暖的话语中睡去。

“啊，这是怎么回事？”贝惊讶地发现那一颗小沙球竟变得光彩夺目，浑圆饱满。之前受的苦，受的累，贝一下子忘了个精光，让它更大些，更美些才好呢！贝一下子想到了沙球变得更

半年，我们没有一点联系。上次见面还是补习时。英气的眉宇浅显脱俗的气质，明澈的双眼却又是那么的不一般，这一定是我久久不会忘记的。他是个怎样的人呢？在记忆深处摸索着，我知道，他是个认真不同的人。

一次朗诵比赛，他推荐我去参加。我半笑着拒绝了他，说：“没办法，我认为自己不太行。”他还是坚定地看着我：“请你把握机会，不试试又怎能知道呢？”我被他重视的态度感染了几分，犹豫道：“普通话不好，不想去。”他明白缘由，真挚地望着我：“好，我教你，不希望你放弃。”可他真的愿意？糜费时间来教我。我还是答应了。

周末。

砰砰——轻轻敲门声传来。我放下手中正在书写的钢笔，跑去开了门。“你来了，谢谢你。”我一句简单的问候。“你怎么样？准备了吗。”他进了门，换好了鞋，掷下一句稍有些严肃的话。“抱歉，我的任务太重，还没有。”我摇了摇头，无奈答道，“我认真学，行吗？”“也好，没事。”

他拿出书写的一份材料，我瞧着还算容易。他指了指，说：&ldquo

“栀子花哟，栀子花！”每当听到这句充满江南小镇韵味的歌声，心中总会泛起一阵涟漪。

乘着扬起风帆的舟儿，我随着波浪漂向记忆深处……

奶奶年轻时是卖栀子花的，每天清晨人们总会听到奶奶在小巷中悠扬的歌声。栀子花清幽淡雅的香气顺着奶奶的足迹飘向千家万户，余味无穷。

日子夹杂着栀子花的香味一去不复返。我少时，奶奶仍牵着我乐此不疲地走街串巷，唱着“栀子花哟，栀子花！”奶奶总会在我脖子上挂那么一串栀子花，那香味直达鼻尖，沁人心脾。每每敲开一家人的屋门，他们总会笑着递给奶奶几毛钱，从奶奶如松树皮般苍老的手中接过那一串栀子花，给他家的孩童戴上，孩子们总会笑着跳着出门玩耍。奶奶每当看到这一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈爱的脸上。顺手带上门，奶奶又唱起来：“栀子花哟，栀子花！”余韵绵长。

江南小镇时常下起绵绵细雨，奶奶撑起一把油脂伞，仍行走于巷中，将歌声带给每个人。栀子花的香味也因雨的洗礼，愈发的浓、纯了。

我长大后，搬进了城市，奶奶也随我而来。她不想让栀子花的歌声与香味从此消失，便仍执著的想在川流不息的人流中寻那记忆深处的声音。可，城市中的人们忙于行路，谁还会驻足去贪恋那悠扬的歌