小鸟历险记作文500字六年级

晴朗的一天，我躺在一片树叶上，望着天空，心想 ：唉！世界这么大，什么时候，我可以到外面的世界看看呢 ？

就在这时，妈妈喊了我一声 ：“宝贝，快下来，别一天到晚的坐在树叶上发呆。″我吓得差点从树叶上掉下去，望了眼天空，我默默地从树叶上滑了下来 。

没错，我是一只小蚂蚁 。一直想去外面看看的小蚂蚁，可大人们总说："孩子，外面的世界很危险，家，才是最温暖的地方。”可尽管如此，我还是很想去看看外面的世界。于是……

在某一个夜晚，我偷偷的拿上了包袱，来到小溪边，把树叶当船，缓缓的驶向了远方……

三天后，我来到了一个大城市，望着那一栋栋高楼大厦，我惊叹极了！可在这三天里，我带的粮食早已吃完，严重的饥饿感涌上心头，我的脑袋昏昏的，突然，一阵香味朝我飘来，我寻着味道，情不自禁的走了过去。

忽然，一只大脚踩了下来，我差一点就被踩扁了 。我惊魂未定的向上看去，"哇！”好多巨人啊！这里人山人海的，稍不小心，我怕是会命丧于此！

我努力压下饥饿感下，狼狈的走向偏僻的小巷，靠着墙瘫坐下去，低着头，心想 ：“妈妈，我后悔了，我好想你呀，对不起 "。

我是一只蚂蚁，是动物界的“大力士”，其它的蚂蚁都是成群结队外出觅食，可我不一样，我喜欢单独觅食，外出行动也只是一个人。

这一次，我顺着香味在教室中的一张课桌上发现了美食——一块没吃完的面包。而得到美食的路途也很不容易，课桌的桌脚对于我而言，就是一座高耸入云的峭壁悬崖，我爬着这座“高山”，举步维艰地向上爬，爬到桌面，我的触角和四肢已经酸楚难耐了，但享受着胜利果实还是很开心的。

我拿着面包，在笔杆上悠闲地散步，迎面吹过来的风拂过我的脸庞，吹动桌上的花，空气中弥漫着一股淡淡的香气，令人心旷神怡，画面令人无比愉快。

可是，一声巨响打破了安宁！

笔杆被滚落下的小球翘起，把我狠狠地甩了出去，我落在一个圆球上面，圆球开始滚动，在球上的我和球一起滚下山坡，我还没反应过来，就被这个球碾了一下，所幸并无大碍，我赶忙爬起来，站在球上跑起来，从远处看就像小丑在独轮车上扔球，我愈发害怕，心中犹如小鹿乱撞，心脏“呯呯”地响，喘着粗气，心中十分害怕，而下一步也是未知数，眼中忽然出现了一道“下坡”——用书搭建起来的坡，我一时间竟不知道该怎么

一天我正在家看一本关于蚂蚁的书，看着看着我发现书中有一页是空白的，我用手摸着这一页正疑惑时，这本书突然发出耀眼的白色光芒并产生强大的吸力，我还不知道是怎么回事，就被吸入了书中。

醒来时发现我身在四面是土墙的“大厅”里，身边时不时的有蚂蚁走过，我再低头看自己时吃了一惊，我居然变成了一只蚂蚁。“我怎么变成蚂蚁啦？这又是哪？我想回家！”我正在思考这些问题时，一只蚂蚁走了过来用它的触角碰了碰我的触角，我顿时明白了他的意思，他说，你怎么在这，快跟他们一起找食物。然后我顺从地跟着蚂蚁小队出了蚁穴。我刚出来就被眼前的景物惊呆了，如同树一般高的小草和如同湖一般大的小水坑，周围的一切对我来说都大的离谱。我和我的小队一起穿过“森林”、翻过“大山”终于发现了食物——方糖。我们高兴死了，刚准备搬回去，却发现一股“洪水”向我们扑过来。“这地方怎么会有洪水？”我在心里暗骂道。然后我就和队友一起撒丫子地跑，但“洪水”的速度实在太快了，时不时的有蚂蚁溺死在“洪水”

我是一只蚂蚁，生活在一个沙丘中的蚂蚁窝里，我们有一群故人——红火蚁。红火蚁是一种有毒的蚂蚁，人一但被咬了就会中毒，所以我们要帮助人类消灭可恶的红火蚁。我们还有一群好朋友，他们就是瓢虫军团，他们常常帮我们消灭红火蚁。

一天，我在蚁窝外的小树林里散步。走着走着，一不小心走到了红火蚁的包围圈里了，一支红火蚁小队从草丛中跳了出来，我一看见他们愣住了，心想：不好。我怎么会走到这个包围圈里啊！看来这次我小命不保了啊！那支红火蚁小队，把我带到了蚁王面前，看见了这个蚁王不禁在心里发笑，想：这个蚁王可真够胖的，他的腹部比怀孕的蚁后的腹部都还要大上一倍，手和脚短到只剩下一毫米的长度了。蚁王用他那又圆又大的脑袋动了动蚁后的身体，凑到她耳边说了一些悄悄话，然后就命令一只兵蚁把我押到了牢房里。

到了半夜，清冷的月光照到了我的身上，再加上一点寒风，令我感到了一丝寒意。这样的环境令我难以忍受。突然在一阵阵急促的脚步声传来，这让我心里更是一惊，心想：会不会是有人来救我了呢？我躲在一旁静静的察看。果然，正如我所愿一只瓢虫拿着一把金钥匙出现在了门口。那只瓢虫把我救了出来，并飞着带我回了蚁窝。回到了蚁窝，我问瓢虫是怎么知道我会在红火蚁的巢穴里呢？那只瓢一五一十

清晨，凉爽的风吹过我的脸庞，“阿嚏”！我打了个喷嚏，睁开眼、眼前的一幕让我惊呆了！我的身体乌漆麻黑的，身边有着许许多多的小蚂蚁！我揉了揉了眼睛，再三确认，没错！我是一只小蚂蚁。

我在路地上自由自在的跑，跑得越来越远，丝毫不知我已经回不去了。在我发现时，已害怕至极，找到一片树叶就睡了。

第二天一早，就开始了属于自己的冒险，我从小蚂蚁的视角看世界是那么的大，人类也像一个高大的巨人一样高大，忽然我被几个小朋友围住，啊！他们想要踩我！于是我又开始了一路的狂奔，可一不小心就踩空了，掉入了下水道，进去一阵恶臭味，我差点被熏死了，臭水沟里的水非常的臭，而且还有许多垃圾，我慢慢晕了过去。

再次睁开眼时已经天黑了，我身上有许多的小伤口，走着走着遇到了一个蚂蚁奶奶，她收留了我，让我可以休息了一天，真舒服，但我一心想着回家，就告别了奶奶，再一次踏上了路程。

在这期间我被魔练的非常厉害，但还是没有找到家，一次次受伤受伤，一次次踏上冒险旅程，一次次想着放弃。

我觉得这次冒险很值得，但以后的冒险会是哪样呢？一天接着一天的过去了，我后悔当时的贪玩，我来到河边，一边跳着一边唱着歌，唱着唱着我的声得身音越来越小，我累到晕过去了吗？我可以回去了吗？可我睁开眼时，啊

“它怎么了？”“不知道哎！”一阵嘈杂声惊醒了我，我睁开眼，眼前是一群和人一样高的蚂蚁。我蜷缩着身子，生怕他们会把我当食物吃掉，没想到其中一只最大的蚂蚁递给我一块糖，还友好地和我打招呼。我小心地试探着：“这是哪儿？”“这里是我们昨天刚盖好的房子啊！”大蚂蚁微笑着回答。我看了看自己的身体，原来我变成了一只蚂蚁，我吃着糖朝着光明的地方走去。

草丛特别地高，足足有我身子的几十倍，当我正思考怎么变回去时，一只汽车大小的瓢虫飞到了我的面前，对我说：“要乘坐列车吗？”我点了点头，心想：说不定我能变回去。我坐在瓢虫身上，飞了起来。茂密的森林，五颜六色的花，好漂亮！简直让我眼花缭乱。正当我陶醉在美景之中时，天空突然下起了大雨，雨珠打在瓢虫的翅膀上，瓢虫和我直线下降。我们降落在一片树叶上，还好都没有受伤。渐渐的，雨停了，太阳出来了，瓢虫带着我来到附近的屋顶上。我惊奇地发现，这是我的学校。我想，我要尽快找到我的同学，被他们认出来就可以变回原形了。

经过一段漫长的飞行，我们终于到达我的班级。我飞在老师面前大声呼喊着：“老师，是我呀！你不认识

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在