有趣的机器人作文400字

我的爸爸给我买了一个机器人，比电脑里的要小点，全身蓝色，大大的脑袋身上有一个黑色的频幕，一开启频幕就出现两个白色的小眼睛，一切操控都在它的频幕上，可以听歌，如果你给我打电话，你的声音就会从机器人的播音器播出。

又一次，我的哥哥研究了一下，发现了一个新玩法，等在晚夜，就按一个按钮，机器人的频幕会亮然后开始跳舞和唱歌，跳舞非常灵活，唱歌配跳舞的机器人，跳起舞不可爱么？

我还觉得机器人如果能在屏幕上玩游戏。给1~3岁的宝宝讲故事，教宝宝人机……实用功能，给我们这么大的小朋友讲笑话、玩耍、做小型家务等。

这个机器人给我带来了无比巨大的快乐，我跟它一起看书，睡觉，看电视……我给它取名字叫伊娃，希望我取的名字也能带给它快乐。

时代的车轮向前飞速地滚动着，现代化的生活早已把互联网文化与人工智能融合在了一起。幼至黄发小儿，长至耄耋老人，或多或少都已接触了人工智能。人工智能在一步步地效仿着人类。扫地机器人、智能对话机器人、工业机器、智能神经源网络，所有的一切，机器都在模仿着人类，按照预定的指令一步步完成着人类赋予它的使命。

人工智能也在一步步的超越人类。世界一流棋手李世石，柯洁接连败给了阿尔法——一个只有着电线主板和一条机械手的机器。据传创造阿尔法的程序员甚至连围棋规则都不知晓，仅仅是把1万多条数据导入了机器中而已。借助于算法与无休止的高速运算处理，机器在这个大数据时代已经占据了一席之地。人工智能在许多领域已可以代替人类了。

人工智能像人一样思考是合理的，但人类像计算机一样思考，就很值得担心了，苹果公司总裁库克如是说道。的确，如果人类像计算机一样思考，这个世界将变得可怕。价值观与同情心的丧失将成为人类做事罔顾后果的缘由。一个凡事只有，且必须得出是非对错的社会，是令人恐惧的。这个世界真会如库克所担心的那样吗？

人工智能的发展，就一定会使得人类变得像计算机一样思考，从而丧失价值观与同情心吗？我看不然。人有信念，人有意志，人有情感，人有着除了是非对错以外的判

这个学期结束，我的成绩取得了一点点进步。为了奖励我，爸爸给我买了一个我盼望很久的机器人。

那天，我和姐姐正在做作业。爸爸突然回来了，一进门就把双手藏在身后，笑眯眯地对我们说：“猜猜有什么好东西？”我和姐姐立马起身，姐姐说：“吃的！”爸爸摇头，我说：“玩具！”爸爸说：“猜对一半。”接着，爸爸从身后拿出机器人。哇！我和姐姐都高兴得大叫起来，迫不及待地把包装拆了。

这是个白色人形机器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有蓝色的点缀，背上还有一个蓝色小背包。爸爸告诉我们，要往这个背包加水他才能动起来。机器人的腿不粗，脚板却很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才会动呢？这时爸爸拿了个遥控器出来，再把他背后的开关打开。他马上就说：“小主人，你好！我们一起玩吧！”好神奇啊！爸爸告诉我们还有更神奇的呢！只要一按遥控器他就会根据按钮的指令，一会跳舞，一会教你说英语，一会又会背乘法口诀。而且，他动起来的时候两只眼睛还忽闪忽闪的。

真是太好玩了，我和姐姐又多了一个朋友。

2025年我上了大学，但我每天都迟到，总是要被老师批评。所以我制造了一个飞行机器人能防止迟到。这个机器人飞行速度很快，我只要坐在里面操控就行了。如果没电了，也可以用太阳能，所以非常安全。

有一天，我起晚了，我赶紧起来，乘上飞行机器人去上学，我起飞后，飞了一点就看见下面有好多地方都堵车，我想：我的飞行机器人在飞行中既不会堵车，又很安全，速度也很快，尽管汽车比我多开两百米，我五秒钟后也能超过它，多好啊！我又看到一片金黄色的草地，哦，原来是油菜花，多美啊！我座在里面操控，到了学校我惊讶地叫道：“哇！真的没迟到！”我赞叹不已，同学们也都竖起大拇指夸奖我，这时窗外下起了蒙蒙细雨，我开始发愁了，没有太阳，我可怎么回去呀！我沉思了一会儿，突然灵机一动，想出了办法，它可以喝水转换成电呀，于是我开始了改造计划。

现在我再也不用担心我的机器人没电了，这个机器人让我们去任何地方都很方便，我以后会制造更多的机器人供人们使用！

暑假里的一天，爸爸妈妈带我到中科院上海技术物理研究所太仓中心参观，我们感受到了许多先进的技术。

首先，我们参观了用3D打印机打出的一些物品，有旋转的摩天轮，有雕着小兔子的手机壳，有带花纹的磁铁等。它们都是五颜六色的，十分漂亮。然后，我们来到了机器人工作室，工作人员将几个拼装好的模型展示给我们看。接着，工作人员让我们选择一项活动进行体验，有3D打印建模、拼装小车和机器人编程，我选择了机器人编程。

我和另外几个同学围坐在一张桌子前，每人面前都有一辆小车、一台计算机和一根连接线，计算机里装有可以控制小车的软件。老师将小车展示给我们看，小车好智能呀，上面有测距传感器、光学传感器、声音传感器等各种传感器。我们按照老师的要求用连接线连接了小车和计算机。老师随后给我们介绍了软件里的控制命令，我们编程让小车在桌面上跑了起来。接着，老师给我们演示了小车防撞的效果，并让我们自己编程。

不一会儿，我就编好了程序。我将离小车最近的物体的距离设为变量a；重复执行小车前进，同时判断a的大小，如果a小于15（厘米）就右转，否则就继续前进。我将程序提交并进行了测试。我把小车放在地上，小车一直向前走，撞上了桌子腿后停了下来。咦，这是怎么回事呢？我明明编了程序，让小车右转的呀？

我告诉

每当春暖花开的时候，我们就要把厚厚的冬衣收纳起来，把靓丽的春衣拿出来。冬天来临时，又得把春衣收好，重新把冬衣拿出来。冬去春来，年复一年，季节性的换衣，麻烦极了！为了方便，我发明了“智能机器人”。

这个机器人长的像个洋娃娃，操作程序简单方便。按动头上的蓝色按钮，就可以“开机”了。再按动衣服上的绿色按钮，对着紫色播音器，说一声：“让这件衣服变暖和点！”这样穿上这件短衣在白雪皑皑的冬天里走，也不会感到寒风刺骨。而且，它还是个很好的裁缝。如果家里没有长衣了，可以找来一件短衣，只要说出你想把它变成什么样式，什么尺码，什么颜色等，它就会立刻给你定做一件让你喜欢的衣服，更为神奇的是，穿完了还可以再变回原样。

智能机器人最大的特点是能够利用绿色能源。首先，高科技的机器人自然不需要大量充电，甚至连电都不用充。其次，无论什么垃圾，它都能够统统吃掉，只要按下嘴巴上的绿箭头，就可以把垃圾都放进去。机器人会自动地把垃圾中的有益物质提取出来，并转化为电能。真是既环保又不浪费资源。

怎么样？我研发的智能机器人还不错吧？

今天上午，我在昂立外语学校上了一节有趣的乐高机器人课程。

说它有趣，是因为乐高机器人既动脑，又动手，这门课程在玩中学，在学中玩，锻炼了我的空间思维能力、组装能力、想象力和创造力。

上课开始，郑老师先让我们自已介绍自己，然后发给我们每个人一个工具盒，打开工具盒，里面可真是一个百宝箱啊！郑老师告诉我们：“利用里面的宝贝有机组合，可以组装成一百多种不同的东西呢！”因为今天是第一课，郑老师让我们组装简单的陀螺。

郑老师引导我们每个人拿出一个轴，轴是细细的长长的棍子状，接着，在上面放一个小齿轮，也可以放上大齿轮、中齿轮。我按照老师的要求做了一个陀螺，我用手一转，真的，陀螺就转了起来，这可是我亲手做的陀螺，我高兴地简直要跳起来。

老师让我们进行一组PK赛，我的陀螺转得飞快，将对手的陀螺比下去了，我甭提有多高兴呢！

郑老师告诉我们：还可以给陀螺安上发射器，这样就不需要用自己的手去抽动陀螺，这是陀螺的升级版。我一听，更来劲啦！

我用一根蓝色长棍子，再将轴放进棍子的洞子，在上面装一个中齿轮，下面放一个大齿轮，再用一根小轴放在大齿轮的左边，上面装上轮子和小齿轮，利用大齿轮的力量带动小齿轮，哇塞！一下子陀螺转得飞快，我都眼花缭乱了。

第二场比赛开始，我的

机器人的世界真精彩！

“你瞧！那个在下棋，这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆，我和小伙伴走啊走啊走，无意中，我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧，西瞅瞅，呀！还真发现了一样我们感兴趣的东西，画画的机器人。我们到的时候，机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸，没有发现机器人，还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画，可是当我们抬起头来的时候，我大吃一惊，原来是机器人在画画呀。看，机器人只有一只手，像个独臂大侠，不用橡皮和尺，画了一个铁塔。铁塔呈三角形，三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔，铁塔顶端细如针。看它的线条，完全想不到是一个机器人画出来的，真是栩栩如生。我们都异口同声的问：“可不可以把画送给我们？”可是工作人员摇了摇头，把画就擦了，我们都失望极了，离开了机器人的世界。

啊！我们的祖国真伟大，竟发明出这么有趣的东西！

未来的二三十年科技突飞猛进，已有人研发了机器人。现在由我来介绍一下机器人的其中一种——医生机器人。

医生机器人主要的功能是帮助病人治病。当病人来看病时，他可以用电子眼扫描，感应到病人得了什么病，然后开处方，并在电脑里写上药的名称，肚子里弹出抽屉，里面装着病人所需要的药品，避免病人排队检查、拿药浪费时间。

假如这个病人得了癌症，需要做手术。机器人可以将自己缩到最小，走进人体做手术，切掉病人身体的肿瘤，手术的成功率达到99%。医生机器人做的都是微创手术，病人基本不会感到疼痛，手术伤口小，恢复快，受到病人的欢迎。

你可能会想：假如机器人在人体里面没电了怎么办？放心，大多数医生机器人准备好足够电量才做手术的，如果突然没电，机器人就会把病菌吃掉，把病菌化为糖，把糖化为电。医生只要在电脑旁边对他进行操作就可以了。

假如现在有这种机器人多好！我要好好学习，天天向上，长大以后研发这种机器人。

机器人的世界，该是多么神秘而有趣。我终于有机会和机器人说了一回悄悄话。

那是一个晴朗的下午，我们学校的风雨球场迎来了好多可爱的机器人。老师带领我们参观了机器人展览。我看到有一种很神奇的机器，它好像可以把人带到另一个世界。我迫不及待地想体验一回，于是凑到那个机器人旁边，悄悄告诉他：“我想去跟着你遨游未来世界”。一个阿姨见我这样，便给我带上了一副神奇的眼镜，我感觉自己突然被送到了一个新世界。我抬着头，看到了五颜六色的房子，这些房子真漂亮！我还发现，除了云是白色的，其它东西都是彩色的。

当我们来到另一组机器人旁边时，发现有一个身材瘦小但动作非常灵活的机器人正在跳舞，没有人操控，只见她舞姿优美，节奏准确。我们看着她欢快的样子，都忍住欢呼起来。

负责展览的老师告诉我们，我们国家有好多厉害的机器人呢。我们中国的科学家真厉害！未来一定会有更多、更神奇的机器人和我做朋友吧！我悄悄告诉机器人，我一定会好好学习，长大了也要去当一名科学家。