关于校园情作文优秀作文

光阴如水，转瞬，六年欲去。念我将已，何忍与处于六年之学分？

六年之时，驰之，但此六年之情则挚之。六年以来之每事皆印象深，每事皆使我为记。其若汇成一本书，言我六年之事，众之事中，有与人为甜之味也；有为人所苦之味者；亦有与人为酸之滋味也。

犹记三年级之第一场冬雪。其一，日不停地着，雪花如鹅毛般天，在空中飞，如小女空中快乐之舞……

是日下午，当坐教室里之人闻之：“二三子，今冬之一场雪，俱出玩雪！”。”我再不抑不住胸中之激动与欢，一窝蜂者出矣教室。

我至矣操场上，操场上雪足有一尺多厚。履于其上，作“咯吱，咯吱””，有节之声，真大生矣。我寻了一处有光者，始堆雪人矣。我先为身，师以雪成于同，我力拍实。我数又更以雪运往。众人忙的在，惟张泽园在旁闲，悠悠之玩。

诸生个个冻之面赤，指如萝卜者。然皆不顾，犹一劲也忙着。过我之力，雪人之体备矣。下即头也。我与师共掬起雪，增之雪人之身，然后渐减。

而我师生，合手饰雪人。则此一“雪人先生”而生矣。

我看雪人，师出之机，“啪，啪”则与我留了美之间。此事最使我难忘。愿我六班之人已后，无论如何

父爱如山、母爱似海，老师的爱犹如天空。翻开相册，一张张像片，我的心头不禁泛起一股股暖意。

二年级的时候，我们班换了一位新老师，就是我们的班主任张老师。张老师讲课生动有趣，有时听着就像讲故事一样，我最喜欢上语文课了。不仅如此，张老师对我们学生也非常的关心，记得有次，一个同学没来上学，张老师立即拿出手机给这个同学的家长打电话，才知道这个同学生病了，打完电话，张老师长呼了一口。我当时就觉得张老师不但是学习中的严师，还是生活中的慈母。

印象最深刻的是那一次，我和同学闹了小矛盾，谁也不理谁了。细心的老师发现后，把我叫到她的办公室。走在去办公室的路上，我心中好像揣了只小兔子，老师这是要批评我吗？又不是我的错！老师却心平气和、语重心长的对我说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。你是班干部，同学之间要学会谦让，懂得宽容，希望你能在其它同学面学做个好傍样”。听了这话，我顿时醒悟，为一点小事就闹矛盾，太不值得，我决心和他重归于好。现在，我的朋友已经越来越多了。

谢谢您张老师，是您让我明白了许多做人的道理，让我健康快乐的成长，真是难忘，难忘校园父母情啊！

夕阳下祖孙情

夕阳挥洒下来，映红了半边天，我好像在余晖里看见了自己的脸庞，那酒醉一样酡红的、微微汗湿的脸。风，暖得不像话，夹杂着莫名的熟悉的香。我一步又一步，走近他，数着脚下的青石板“97、98、99、100……”心随着脚步砰砰跃动。我来到他跟前，站着却突然说不出话，一种久违的滋味涌上心头……

吱呀呀的大铁门，泛着古铜色的光，多了斑斑锈迹，沉重而朴拙，好似要花很大的力气，才能把它推开。远处的炊烟袅袅，似还是记忆中的模样。

昨日匆匆的一场雨，早已水过无痕，只留下满地凋零的油菜花。我漫步其间，像一个记忆的拾荒者，一片又一片拾起。轻拈一枚在嘴里，清甜，微涩，如同未成熟的橄榄。我慢慢地咀嚼着，味道渐次弥漫开来，涌入喉头、直抵心间。记忆如同陈年的酒酿，伴随这味道，在脑海里发酵、流淌，思绪漂流向童年的远方……

“叮铃铃，叮铃铃……”伴着一串清脆的车铃声，一辆老式的“28”大杠车飞驰在乡间小路上，车后座上的我哼着刚学会的歌谣，白胖的短腿“杂乱无章”地随心摆动。

我进入中学已有两年左右的光阴了，每当无聊，烦恼的时候，我就想起小学和那里的老师、同窗好友，想起与他们的点点滴滴，与老师共同探讨学习，谈心；与同学清晨上山偷桃子，放火烧田坎……

一次恍如天意的安排，我们小学的兄弟姐妹都在家，而母校又在上课，于是我们快马加鞭地赶往母校，在校门口，我们打闹了一阵后，我们踏进这曾经踏进过千万次的校门，突然，一种回家似的感觉油然而生，这里特别值得怀念，这里还是那么的低矮落后，但现在看来却无比高大；这里的老师没换，但现在觉得他们更和蔼可亲，从前打骂过我的老师，现在见到他们，以前的仇恨一扫而光。

从前被我们公认是凶巴巴的老师，这下见了我们，像见了故友一样把我们迎进了他的寝室，并搬来凳子给我们坐，他还特意调了课，在这里和我们谈心，了解我们学习生活等方面的状况，大家有说有笑的。

这时，我看见墙上依然挂着我们毕业前的合照，面对这张照片，我感慨万千：我们都长大了，但对曾经赋予我们知识的老师的感情却依旧丝毫未变；这又使我们想起我们离别的情形，几个好兄弟聚在一块儿，没有更多的语言。以前经常吵架赌气，现在才懂得去珍惜，我们还想永远在一起，我们紧紧地拥抱在一起，真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路顺风，无论眼前天边，

那个夏天，我与树外结缘

毕业那天，当看到班主任黄老讲话时突然泪崩的那一刹那，我才突然醒悟：我们好像真的毕业了。

小时候不懂事，总把毕业想的太过简单：总以为分别后还会再见，总以为分开后的人还会再联系，总以为几年时间太短，总是不懂珍惜。待我们渐渐长大，才会发现毕业之后，还有那么多东西值得我们回忆和留念——

三年前，我对树外的了解不多，甚至可以忽略不计。后来的面试，面对“你对我们树外有多少了解”这样的问题时，我彻底慌了，勉勉强强吐出几句爸爸曾告诉我的树外知识，蒙混过关。回家后，我狂补关于树德中学以及外国语校区的一切，虽然只是些皮毛，但也总算是有些了解。

于是，在三年前，在2018年，在那个夏天，我与树外结缘，与初中的所有美好结缘。

与同学们的缘分始于军训。我们来自成都各地，却集结于树外初2018级5班。我完全不记得当初是怎么从陌生到熟悉的，因为在我的印象中，我们已经相处很久了。从最开始的“同学”到后来的“张大炮、老co、Coco儿、co脑壳、小张”等称呼；从最开始的“我可以吃你的零食嘛”到“我要吃、我要我要”或者直接

箐箐校园，荡漾着初一的洒脱，初二的飘逸和初三的果断——这一切都显得那么和谐，美好甚至可爱！

我信步走在校园内，欣赏着么美丽的风景。人的感情真奇妙！刚来时我那么胆小，怕生，现在我一点也不怕。这个大家庭让我再一次感到家的温暖，也渐渐开朗起来。这应该就是集体的魅力吧！

兴华，你不出众，但你多彩，你不耀眼，但你迷人，你并非光芒万丈的太阳，却是那温柔恬静的月亮，虽不似太阳那样绚丽，但你的身上有一种让人不可抵挡的热情和那种朴素的美，而那种美是不能够让其他中学所媲美的！

春天的校园，那生机勃勃的植物，便按捺不住性子了，争先恐后的醒了过来。瞧！那红彤彤的春梅；红白相间的木棉；青翠欲滴的草儿；蓬勃的灌木林；还有那自由自在的金鱼和韬光养晦的睡莲。这一抹绿，那一株红，把校园装点的更加美丽了！

夏日的校园，飘着溢缕莲花的香，他飘进了每个人的心扉，传达了那一抹夏日的清爽；鱼儿依旧自由自在，时而绕着荷花游来游去，时而又停下来用那双大眼睛看着每一位路人；还有那广玉兰，不过它的香是不可近闻的，香味轻浮在空中，所以我和同伴每次都会伫足在广玉兰树下，轻轻的吸允着幽静的香。这一切全都多么美好啊！

秋天，校园中弥漫着无形的金黄色。溢金校门迎面而来的便是那沁人心脾的桂花

又是一年春暖花开，伫立在校门前的古木依旧苍翠峥嵘，隐匿在密丛中的鸟雀唱响了春天的旋律。教室里的我们，沐浴着这大好的春光，正如火如荼地为中考冲刺紧张备战。

时间总在笔尖不经意地滑过，夹杂着细腻的情感跌宕起伏。回首过去的三年，犹记得刚入校园时那充满新奇与期待的眼神，就像是潜藏了一个漫长冬季的小草，懵懂地响应着春天的号角，破土、抽芽、疯长——勇敢地探寻春的秘密。校园正是那片圣神的沃土，让我们稚嫩的心灵从此有了休憩的港湾。

回忆与你相处的岁月，你曾给我们带来云霞般的灿烂，曾赐给我们阳光般的惠泽。你这欢乐的天堂啊！让我们感受到了知识的浩瀚广袤，让我们体验了探索的快乐与美好。一晃就是三年，你又送我们踏上了新的青春旅途。不知不觉中，我们从懵懂渐渐走向成熟。

难忘啊，校园中那和蔼可亲，呕心沥血的老师。你们尽心尽力，用爱和责任为我们的成长筑起一座坚实的桥梁。还记得讲台前，你们神采飞扬的讲述，引领我们在无涯的学海里尽情泛舟；还记得集会时，你们庄严肃穆的教导，为我们的点滴进步会心一笑；还记得春游时，你们与我们一起度过美好时光……。是你们，让我们在沟通中体会了平等与尊重，让我们在实践中体悟了知识的真理，让我们在成长中感受

每个人都有自己最难忘的一件事，我有那么一件事，已成了我“骨灰级”的难忘。至今记忆犹新，一想起来就好像发生在昨天一样。

记得上学期，在那次期中考试的语文考试时，我信心十足的在答卷，心想：通过这段时间的努力学习，我准能考个好分数。可是，天有不测风云。答着答着，水笔芯没有油了，翻遍我笔袋，可一支笔都没有好用的。看着卷子还有很多没有答，我急得直跺脚！真后悔昨天的粗心，没有备好文具，都要急死我了！老师严格规定：考场上不能东张西望，不能考场上借东西。时间一分一秒的过去，我急得像热锅上的蚂蚁，都不能形容我的着急，简直急得我像被煮的螃蟹。

这时我的邻桌小兰看出了我的难处，二话没说就把笔递了过来，轻声的对我说：“欣怡，拿去，快答卷吧！”“嗯。”我含着眼泪回答道。我接过这支崭新的笔，没有时间去多想。我小心翼翼地用着，认认真真地答着。我笔下生风，得心应手的答着每一道题。

课下，我向小兰道谢。我说：“谢谢你小兰，下午一定要还你一支一模一样的新笔。”小兰说：“不客气，不就是一支笔吗？不用还了，同学间的互相帮助是应该的。”只听小红喊道：“你不是说

蓝天和白云一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母一样，希望我们健康成长。我们轻轻地踏进校园这个神圣的园地，在知识的海洋里遨游，编织我们的梦想。

“和谐”这个词说起来大家都懂，可是做起来并非那么容易。我举两个例子来说吧！

“五一”黄金周期间，许多的游人在黄山旅游时，随意折花，随地吐痰，随手扔垃圾，随便进入不该去的地方……这些不文明的行为与风景如画的黄山极不相称。

第二例事是：国庆后的天安门广场，到处都可以看见口香糖的残迹，显得格外刺眼，不到一平米的地方口香糖竟达9处之多，这些密密麻麻的痕迹与神圣庄严的天安门广场形成强烈反差。

在校园里，一部分同学也存在着一些不文明行为。我还清楚地记得发生在校园里的一件事：那天中午，我看见几个学生大摇大摆地在路上走，嘴里吃着刚剥的糖，手里捏着糖纸，我们以为他们会扔进不远处的一个垃圾桶，可是万万没想到，他们就在离垃圾桶仅一米远的地方将垃圾扔在了地上，他们好像什么事也没发生一样，大摇大摆的走了。还有，平时在花园里，楼梯间总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，许多同学出口成脏，在公共场合大声喧哗，随意攀爬围墙和花台，故意损坏学校公物。

由此可见，我们的

在我眼中，秋天的校园是最美的。

校园里的道路很美。主干道两旁的槐树结出了槐豆子，翠绿翠绿的。拐角处的显示屏不断地更换着字幕，字是红色的，像落日的颜色。小花园旁边的道路两旁都有宣传交通安全的牌子，连路上都刷了黄线、白线、斑马线……真“交通”啊！

校园里的操场也美。有碧绿的草坪、红色的跑道，还有金黄的沙坑。星期一，这里会举行升旗仪式。参加升旗仪式的同学站成许多列，行了队礼，升旗手升了国旗，大家都很严肃。下午，同学们在操场上上体育课，喊着“一二一”的号子，那声音多么整齐，多么洪亮！大课间，我们来到操场上做游戏，欢乐的笑声洒满了操场。

校园里的小花园更美。荷叶大部分变黄了，荷花没有了，其余的花都枯死了，只有菊花盛开，让人不禁想起“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的诗句。金黄的树叶大部分都掉了下来。木瓜都成了黄色的，叶子是绿的，同学们一见到它就一起吟诵《诗经·卫风·木瓜》里的第一小节：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！”枝干植物有两种：一种的叶子大部分青绿，果实外壳比较硬，是黄色的，果肉瓣状，是火