我学会了玩魔方的作文

记得我还没转学时，那时刚上一年级，学校有免费的少年宫，里面有学魔方、编织、朗诵、篮球、等等……听老师介绍魔方不仅可以锻炼大脑思维的灵活性，还可以锻炼双手的协调能力，于是我就报了魔方班。

我来到魔方班，开始随着老师学魔方，我以为魔方看似很简单，一看就会，就自作聪明，到处东张西望。等同学们拼好第一步时，可我一点都不会，老师走过来，耐心的给我讲解，我反复练习了几遍，终于拼好第一步了。

老师来到讲台上，慢慢的交我们第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一个T字形，我跟着老师的步骤慢慢的转动……这一次，我一心一意的听着，不敢再有任何差错，老师讲完后，我慢慢的也独自拼好第二步了，不懂的地方反复练习，把老师教的公式都记住了。我很快地把魔方熟练的拼好了。

小小魔方真奇妙，能玩出各种各样的花样，人也如此，五花八门的人生，都由自己决定，靠自己的头脑，去创造不一样的人生！

饭可以不吃，觉可以不睡，但书不可以不读。这是毛泽东说的话，人就是每天都要读书，每天都要学习，每天都要进步。最近，我们都学到了什么？是一项才艺？一项技能？还是一项家务事？

我最近学习到的东西，不仅仅是知识，我学到的是一项才艺，魔方。

那天是五年级刚开学的时候，数学老师教我们玩，我是越听越不明白，越听越愣神，但我就在这时候喜欢上了魔方，我便以后的每一天手里都拿着它，在我的眼里，它不仅是一个哄小孩的玩具，它是我的朋友，我的梦想，以后每当老师给我们讲的时候，我就专心致志的听讲，直到我们的班主任换了以后，我以后的魔方梦就慢慢地破裂了，但我在看到它的时候我就又拿起了它，于是，我开始自学，每当我开始反感的时候，我就看了看关于魔方的视频，我又拿起了它开始还原，但还是没成功，我又快要放弃了，可我又看到班里其他同学玩魔方时，我又想起了他我又看了眼复原公式，拿起他又开始复原。

我永远忘不了把魔方第一次六面还原的这一刻。大约30秒后我叫了起来，终于成功了，这是我好几个星期练好的，我的心请分为激动，我想把时间定在这一秒，可我做不到，我只能多多练习，取得更好的成就。到时候，我的激动会延续今后的时光，伴随我成长；那个激动的时刻、那位启蒙老师、那段激发我梦想的视频。虽然，我不知以

今年暑假，我参加了杭州比较有名的某学堂的培训，教我们的是幽默的李老师。

第一天，李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子，我想：还要学魔方，有什么用？前半节课教的是本子上的内容，后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做，结果轻松地学会了，我便想：学这么简单的东西有什么用？

可是，后面就不这么简单了。

过了几天，所有的步骤都已经学完了，我们便开始比赛了。李老师找好秒表，秒表是在电脑上的。老师已经说准备了，我的心跳开始加速起来，怦怦地直跳。当老师说开始的时候，我便迅速地转起魔方，中间一刻也没有停顿，已经很努力了，可最后却是最后一名。对此，我感触很深，回家以后，便一刻不停地练了起来，一开始是3分14秒，可是，我觉得这太差了，我总结了错误，原因是我老是看时间，第二次，我不看时间了，果然快了很多，成绩是2分27秒。后来，我经过不懈地努力，最好的成绩是1分05秒！

最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛，项目有：粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛，而我参加的是镜面魔方和二阶魔方，参加二阶魔方的人不多，只有20个左右，前三可以拿奖品，而我是第三名，拿了一支可以扭曲的笔，而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到

妈妈看到小区的小朋友都会玩滑板，就特意网购了滑板叫我也学学。

我带着新买的滑板兴致勃勃地下楼。看见小区的小朋友正一个个扶着墙滑，我也跟着一起玩起来。

过了几天，我的朋友们都学会了，随意的到处滑行，而我却只能在我们的院子里玩。于是我很着急，心想：为什么他们都能学会，而我还是不会呢？过了几天在我的努力下，我终于学会了滑板：“哈哈！我也可以在广场上玩了。"心里有点小开心。

我到了广场上，我的朋友看到我来了，高兴地扑了上来。于是我也跟着玩起来，我的朋友告诉我：“高陆涵菲你快看，这里有一个超好玩的下坡。”我看到我的朋友那么勇敢，于是，我也跃跃欲试，可是我刚玩了一次就摔了一跤。看到我的脚都出血了，我生气地说：“这是什么破滑板，害得我摔了一跤。”我越说越难过，最后我哭了出来。我的朋友看到我哭了，他们都纷纷上前来安慰我。他们告诉我其实每个人刚开始都会摔跤。

在朋友们的鼓励和帮助下，我终于真正学会了玩滑板。

我不仅学会了玩滑板，还知道了一个道理：不管要学什么东西，不能半途而废，要坚持下去，这样才能学好。

你知道吗？我竟然自己主动开始学魔方了！而且还神奇地学会了！在学会魔方的背后，更多的是我那忍耐的品质。难道不是么？

昨天晚上七点，我突发奇想要玩魔方，我拿出妈妈的手机，看着公式，慢慢学了起来。

首先前两步：第一步恢复角块（第一步无公式，在作文里的第一步其实是第二步，不要误解了哦！），公式是上左下右。这太简单了，角块对着自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步开始困难了，恢复中层块。不过其实还好，后面的才是真的难。我按着手机上的公式一步一步地做了起来，哈哈，魔方大致弄好了！

到了中间的步骤了，第一做好黄色十字，我按着公式弄，有一步差一点点就弄错了！明明是左边上去，我却弄成右边上去，还好早发现，不然就全盘皆输！可谓是“一步错，步步错”啊！第二步，恢复黄色顶面，公式一出来，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，顶面往左，顶面向下……在不知不觉中，我弄错了一步，到做完了我才发现做错了……又一遍，二遍，结果还是一样失败。我心想：老天爷啊！你就饶了我吧！我又不服气再做了一遍，竟然成功了！

最后的两部，我看着公式，仿佛整个世界都要倒了，我真的受不了了，我赌气跑到房间。继续？

又是一个阳光明媚的一天，我学会了玩滑板，你们会吗？

其实，我也是练了好几个小时才会的。中午，我和哥哥无所事事的坐在家门口。哥哥说：“你要玩滑板吗？”我兴奋地说：“滑板在哪里？”哥哥把滑板找了出来，我想都没想便一脚踩了上去，哎哟——原来滑板从脚底滑了过去，我一屁股坐到了地上，屁股都摔痛了。原来，玩滑板也是要练习的。

我尝试着坐在滑板上面用手来掌握平衡，可还是摔了几跤。哥哥走来对我说：“只要你脚往左边歪，滑板就会向左转，往右边歪，滑板就会向右转。”记住哥哥说的了，可是还是不敢站立在滑板上。我便想着跪着滑，两只手抓着滑板的前端，左脚当做“引擎”来启动滑板，先绕过了我爸爸的车，接着就是一段平路，在我的正前方，是一个陡坡，我现在还是初学者，所以我还不能下坡，等我适应了跪着滑，再来试试站着滑吧。

几个回合下来，方向感掌握的很好了。我慢慢的尝试站立着滑，哎呀，又摔了一跤，还好我有厚厚的肉，不然，我连站都站不起来了。哎——又摔了一跤，这一跤，差点来了个后空翻……一遍又一遍，不知过了多久，经过苦苦

最近，我和小伙伴们之间流行玩魔方，今天我就和两个小伙伴在家里玩魔方比赛。

比赛由我先开始，比的是我们平时玩得最多最熟练的3层魔方。我的手飞速地拧着，它被拧得“咔，咔”响。不一会儿我就拧完了一层，我更来劲了，十指并用，一下子就拼出来了一个蝴蝶形的花纹。然后是一只蜜蜂形，接着是六面，一面一种颜色。如果没有一定的技术，是做不到这一切的，我得意洋洋对着小伙伴说：“你们谁先来？”

一个小伙伴说：“我先来。”我看他的气势挺自信的。可是，他左思右想，翻来覆去，反复观察魔方的六面。每面的每一行每一列，他都仔细地反复观察了许多遍。可是，就是想不出来。最终他放弃了这场挑战智慧的比赛。

最后一个小伙伴和我一样，手飞速地转动着魔方。魔方发出“咔，咔”的声音，一会儿他就拧完了一层。他拧得更快了，十指并用，一下子拧出了一个兔子形的纹路，不一会儿就拧完了六面。看他的动作，比我熟练多了，可见，人外有人啊。

可是我和小伙伴成绩一样，完成的时间也一模一样，都是1分37秒21。接下来就是看魔方完成的对错问题了。我的是完全对的，小伙伴的有一个蓝色面的左下角的方块变成了橙色的。这场比赛因为对手的失

“当当当”一阵磁铁落地的声音在我耳边响起，是小黑他们在玩磁铁。我将视线转移过去，只见小黑用食指轻轻一按，磁铁就会跳蹦过去“啪”的一声吸在了胡萝卜形状的磁铁上。小黑就拿走了胡萝卜的磁铁。“真好玩，我也要玩！”于是我加入了战局。我发现磁铁不是那么好跳的：我在它边缘一按，磁铁却纹丝不动。于是，小黑开始高谈阔论“磁铁技巧”，我开始学习起来。

不久，我知道了怎么让磁铁跳了。好了，小建的磁铁跳了过来，在我的磁铁的旁边。“好！”我准备拿小建的磁铁开刀。我用大拇指一按，“我吃了你的！”我兴高采烈地叫着，但我马上就知道了现实总是残酷的，小建一下就把我的磁铁吃了。幸好我运气好，反将一局，胜利了。在一节美术课上，我又玩起了磁铁，我还学会了反杀，就是不要主动进攻，等对手过来再跳到对手上面。再后来，我又学会了一些招，比如当两个磁铁有一点重叠时，应该按重叠部分。还有自己创造了一些招，当两个磁铁侧面吸在一起时，可以先按侧面，让磁铁在自己的手指上，再向前一翻，磁铁就叠上去了。

我终于学会了玩磁铁，你可不要小看了玩磁铁，它可以让手指变灵活

说到有趣的事——对于我来说，莫过于最近学会了玩滑轮鞋了。

上周末，我和爸爸妈妈一起去逛街的时候，买了一双漂亮的滑轮鞋。回家后，我就赶紧让爸爸放下一些物品就带我到体育中心去玩滑轮鞋。

来到体育中心后，我迫不及待地穿上滑轮鞋。因为这是我第一次玩滑轮鞋，所以，我决定让爸爸当我的教练。刚开始的时候我很小心，一步一步，一点一点地滑动，生怕自己会摔倒。我的目光都是看着地板，看着我的脚和轮滑鞋，小心翼翼地向前滑行，速度很慢。爸爸拉着我的小手，我感觉自己滑得非常自如，过了一会后，我认为自己已经把滑轮鞋的技巧给完全掌握了，于是就让爸爸松开我的手，让我自己去滑。就当爸爸放开我手的那一瞬间，我就摔倒了，还把膝盖给摔破了皮，我的膝盖很疼，爸爸对我说：“回家吧，都摔成这样了，还怎么样滑呀？”我心想打退堂鼓了，学不成还摔伤了呢，太委屈了。但是我看到附近一些比我小的小朋友，他们滑行得如此潇洒，我想：他们在练习的时候肯定也受了不少苦，肯定也像我一样摔伤了吧，如果我现在放弃了，那我以后都学不会轮滑啦。不行，我要再试一试。于是我就对爸爸说：”没事的，爸爸，我不怕痛，再滑一会吧。”我于是继续滑行，这次我知道了要掌

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。