钢琴的乐趣作文600字

我从四岁就开始学弹钢琴，弹钢琴让我爱上了音乐。弹钢琴带给我无限的乐趣，让我在烦恼的时候得到快乐，让我在气馁时得到了鼓励。

刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩，可是到了后来觉得学得很吃力，就想放弃不学了，以后通过一次比赛，使我又坚定了学下去的信心。

记得那是两年前，胡老师让我报名参加一个钢琴比赛，并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》，可我总是弹不出那种欢快的气氛。胡老师告诉我，只要我弹的时候想着牧童放牧的情景，进入到里面，觉得自己就是那个快乐的牧童，一定会弹好的。我按胡老师的话去做，弹那首曲子时，把自己想象成那个快乐的牧童，果然，我仿佛身临其境：牛羊正在悠闲地吃草，我和小伙伴们在做游戏，曲子也随着我的幻想弹得欢快起来，没想到音乐如此美妙，能让我进入到那么欢快的情境里。由于我投入地演奏，那次比赛我获得了金奖。

还有一次，一道奥数题把我难住了，算了很多遍，也无法解答出来。正在我发愁时，想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧！我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》。我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁，一会儿静静听着，一会儿扭动着身子，看着它滑稽可笑的样子，我不禁开心的笑了，脑子也豁然开朗，很快做出了那道题。

几年来，我

乐趣不在人们手中，就在人们眼里；一旦享受它它就会消失，如果憧憬它它就会出现。——题记

我眼中的乐趣便是钢琴了！

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。”多么婉转动听的一首《茉莉花》啊！使我想起了清澈的泉水，使我想起了奔腾的江河，又是我想起了潺潺的小溪……。那就是钢琴演奏出来的！我最喜欢的钢琴！

我特别喜欢钢琴，因为钢琴很神奇，一个个音符，在琴键上就像一个个小精灵，能弹出许多许多优美的曲子。柔和的《月光曲》，激情的《西班牙舞曲》，热情的《波尔卡》……，一个音接这一个音，像接连不断的浪花朝我涌来，多么美丽动听啊！于是我便请求妈妈让我去学钢琴。

第一次来到琴行，便听见那优美的琴声。我来到我的教室，只见一架黑色的钢琴矗立在我眼前，“哇！”我忍不住走上一步摸了摸琴键，想着自己弹钢琴的样子，是多么好啊！

上第一课了，我的手型却总是固定不好，手心里也直冒汗，弹出来的琴声也都是软绵绵的，一点儿也不刚劲，到后来手越来越硬，都不听使唤了，于是老师让我用“手握鸡蛋”的方法来固定手型，慢慢的，手型就变得更好了，我以为手型变

从大班开始，我就爱上了弹钢琴，钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

我原来是一个很文静内向的小女生，可是自从学了钢琴，我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时，我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”，比如我说：“这个地方我都说了，我的是对的。”妈妈就会说：“你弹得不对，应该按照我说的弹！”我都不想再学了。每次手都累得不行，弹不好还要被老师说，搞得我们母女俩都很失落。

可是我们坚持了下来，慢慢地，我钢琴弹得越来越好，越来越流畅了。我开始对自己有信心了，相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度，我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时，老师们都听得入迷；当我在家弹琴时，家人们都赞不绝口；当我在台上表演完一首曲目时，下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音，我正奇怪怎么没有回应呢，舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水平非常自信。

钢琴似乎让我变了个样，让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴，钢琴是我生活中最大的乐趣。

我有一个爱好，那就是弹钢琴。你别小看它，它的乐趣可多着呢！

记得有一次，琴行举行了“小小音乐家”钢琴比赛，我积极报名了。为了能够在音乐比赛中脱颖而出，我每天下午放学后都会去琴行练上40分钟的钢琴。慢慢地，我的手指上脱了一层皮，我有些不想再弹了。可是，我想到了胜利的情景，便又咬紧牙关，坚持了下去。

钢琴比赛定在了星期五，星期四下午，我又练习了一会儿。见自己已经把《天真烂漫》这首曲子弹得滚瓜烂熟，我心里真是太开心了！

比赛很快来临，我因为害怕弹不好，紧张得连手都在发抖。奶奶让我深呼吸，就当我在自己练琴一样。我点了点头，深呼了一口气。然后跟着走上台，抽了一张签。啊，我是10号。接着，小朋友们按顺序开始弹琴。他们弹得都十分动听，大家听得如痴如醉，这让我更紧张了。

终于，报到了我的号码。我走上台，心想：别紧张！就当自己在练琴。我开始弹了。咦？怎么手不抖了？的确，我的手像一匹在草原上奔驰的马一样，很有节奏感，很放松。因为我弹得好，《天真烂漫》又很好听，弹完之后，观众席响起热烈的掌声。我开心地走下台，心里像吃了蜜一样甜。

大家知道，弹琴的乐趣是什么吗？就是通过努力换来的掌声呀！辛勤的汗水换来的乐趣实在太多了！只有勤劳地付出，才能收获最大的乐趣

我从小就跟钢琴结成了伴，我离不开钢琴，就像云朵离不开蓝天，小草离不开大地，树叶离不开粗壮的树干。在暑假里，我和我的钢琴发生了一件有趣的事哦！大家快来听吧！

暑假里，外公，外婆，舅舅，舅妈和哥哥来我家玩。外公和舅舅让我弹钢琴给他们听，我不好意思弹，就说：“我不弹，过一会再弹给你们听吧！”

舅舅说：“你不弹我来弹。”

我想：“这下有好戏看了！”

舅舅一本正经地坐在钢琴椅子上，一阵胡弹，一点儿也不好听！我边尖叫边笑着说：“外公，外婆，舅妈，哥哥，爸妈，舅舅弹琴了！”

妈妈听了大笑着说了一句我听不懂的娄底话，话意似乎是：“太难听了，快别弹了吧！”

舅舅一会儿也不停止弹琴，边弹边说：“你妈妈说我弹的好听呢！”

“一点也不好听，我不懂娄底话，可是我跟我妈妈是心连心的，我不信。”我回复舅舅道。

舅舅笑呵呵地说：“真是聪明的小猪猪！”

这一天真是开心，谢谢我亲爱的钢琴，它给我们带来了不少快乐呢！

最后，我还是弹了钢琴给他们听，他们都说：“真好听，弹得不错！”我爱我的

钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中；我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。

在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。

听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。

有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。琴

钢琴，被称为“乐器之王”，在乐器中占有很高的地位。从其外形结构、历史发展以及用途等方面，都有很多的讲究。

首先是外形，分为三角钢琴和立式钢琴。三角钢琴，顾名思义，像一个三角形，但不是真正的三角形，它更像是放倒的三角板，只不过斜边成了曲线，先是小段直线，然后向内凹，最后向外凸。这种外形给人一种刚中不失柔和、不凸兀、自然和谐的美感。下方便是三条腿与三个踏板，三角钢琴多出现在大型乐队或钢琴教室中。立式钢琴则不同，它一般出现在家庭里，它虽少了曲线，但却方正，又饱含着庄重与大气。如果一个黑的发亮的立式钢琴不加任何装饰的放在那里，就会有一种神圣而不可触及之感。

接着是结构，大同小异，原理都一样。掀开琴盖，翻谱架，下方便是黑白相间且有规律可寻的琴键，从左到右，声音便从低到高，低的沉稳、高的清脆，这81个琴键中有52个白键和36个黑键，包含了几乎所有的声调，而奥妙则源自琴键后面的弦和击锤，按下琴键，相应的击锤便敲击一下相应的弦。道理虽是简单，但这对制造者的要求则相当高，弦的松紧，击锤的位置，不能有丝毫差错，我想，也正是如此，它的价格才会这么高吧！

钢琴有着悠久的历史。18世纪，意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利发明了钢琴。虽然那

每当看到书房里的钢琴，我都会想起外公那慈祥的模样和亲切的笑容。

小的时候，外公在书房用钢琴弹出一首首悠扬婉转的曲子，我被深深地吸引了。他的指尖灵活地在琴键上跳来跳去，像一个个舞者演绎着优美的舞蹈。外公闭上眼睛，嘴角微微上扬，沉浸在这美妙的音乐世界里。我常常拿个小板凳坐在旁边，静静地听着。有时我会学着外公的样子，学着他的摇头晃脑和陶醉的表情。琴声里奏出了我儿时的欢乐。

长大些，我坐在外公的旁边，外公会耐心地教我弹琴。我把小手搭在他的大手上，外公弹一个键，我就在他手上跟着弹，随着他的手一起摇摆。我咯咯地笑起来，外公咧开嘴，和我一起哈哈大笑，笑得胡子也抖起来。起初我弹得并不好，总会发出怪声，而外公弹出的是如行云流水般动听的音乐。我有些气馁不想弹了。外公语重心长地对我说：“不管做任何事情都要持之以恒，不能半途而废。如果你喜欢弹钢琴，就一定要坚持下去。”我有所顿悟，缓缓流出的琴声里，凑出的是外公的谆谆教诲！

现在，我已经会弹很多首曲子了，可外公却不在了。有一次，我考试考砸了，情绪很低落。天空乌云密布，下起了倾盘大雨。看着窗外漆黑的天空，想起外公对我说的话：“心情不好就去弹琴吧。”我走进书房，坐在椅子上，指尖轻轻

钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器，不同音符的组合，造就了一首首美妙的音乐。它是意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的，已有300多年的历史，是现代乐器中音域最广阔，表现力最丰富的，有“乐器之王”的美誉。

最早的钢琴是三角钢琴，琴身平放琴槌自下而上，敲击琴弦，适用于大剧院等大型场合，占空间大，对工艺品质及材料有极高的标准。后来，人们就想把钢琴立起来使用，占用空间小，就有了立式钢琴，它的主要部件为垂直装置，小锤竖立敲击琴弦，一般用于小型剧场。现代社会又有了电钢琴，他更轻便，音色和节奏更丰富，功能更多，一架电钢琴就可以变成一个小乐队。

钢琴是一个精密复杂的乐器，它有很多部分组成，缺一不可。踏板有三个部分组成，由右到左分别是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。调音钉，使音准在琴弦高强度拉力作用下，能长期保持并稳定下来。琴槌，它连着琴键，当弹奏者按下琴键时，琴槌便会打落在琴弦上，并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。制音器，是与琴弦紧贴着，在不需要发音时制住琴弦的振动，可止音。击弦机，连接着琴键和琴槌，是激发琴弦振动的主要部分，是钢琴的心脏。音板，是钢琴内部的一块大木板，它连着调音钉紧贴琴弦，当琴弦振动，音板的声音通过

音乐伴随着我成长，音乐给我指明了前进的方向，音乐使我变得更加努力。

我5岁时便爱上了钢琴，当时我每天都要弹钢琴一个小时，但我并不觉得厌烦，我自然是因为钢琴是我最最喜爱的乐器，六岁时老师让我考钢琴一级，由于我的勤奋努力，我本应一个月学会的曲子只花了两个星期，当时老师很喜欢我，说我很有天赋。

到了十岁时，该考七级了，七级的曲子择又难弹还难听，使我开始丧失了对钢琴的兴趣，我并不再好好练了。退步也比较明显，老师说你怎么不如之前用功了，是发生了什么事吗？我自己知道练钢琴本来就是件枯燥的事情，我竟然说我不想学了，回家后老爸给我了一个耳光以后不准再说这一句话，我心里既气愤又委屈。心想：有本事你来练呀，天气这么热，坐在那儿一动不动1个小时，谁能受得了？

就在这时我上网玩QQ，听到了理查德·克莱德曼的钢琴曲，童年的回忆，我深深的被这首曲子吸引了，再回想一下小时候的用功努力，又想想爸爸妈妈对我的投资，泪水直在我眼眶里打转，最终还落入我的脸颊，我真后悔对老师说那一句话，可能我这辈子也忘不了啊！

这件事让我恍然大悟，从那以后，我就爱上了钢琴，放暑假两个月，别的同学都去玩了，我却在家里苦苦的练钢琴，其实我一点都不觉得弹钢琴是一件痛苦的事，他给我的枯燥的学习生活涂