现实作文800字

总是期望能够离开地面，看看云层上方，却又在飞天袖间的一瞬，怀恋那些脚踏实地仰望星空的日子。总想着做一只鸟儿，飞离故土，但累了，总还要回家，回到那片旧时的土地。

人的一生总是在不断地进取，都认为只有成功的人生才是有价值的。所以，这个世界每时每刻都有人在努力，以自己的方式进取。可真正意义上成功的人却又不多，正如大浪淘沙一般，在无尽的沙海中总有那么几粒金子，闪烁着亮光浮湮于流沙之上。有人成功了，那么，更多的人就质疑，我也很努力，凭什么他们就能成名。于是，日复一日，年复一年得抱怨与不平中，他们便产生了一种不平衡的心理。

内心总幻想自己衣食无忧，足财饱腹的富生活，而现实中却是碌碌无为或者辛苦恣睢的模样。他们的心灵产生了极大的落差，因此总以一副对上位者评头十足的模样来掩饰自己的“愤愤不平”。他们并没有在进取和超脱中寻找到一种平衡的位置，总是在社会得大流中浮湮跌荡，几欲窒息的模样。

而另一类人似乎轻松得多，他们很好的掌握着自己的心理。他们对成功者置以微笑，对失败者也不轻视。他们满足于自己的当下，丰衣足食即可。为自己的事而奔波，不算庸庸碌碌；为自己的未来而努力，不是辛苦恣睢。闲时品品茗茶，或许一杯清茶、一本古籍、一点午后的清闲时光，足矣。

窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……

童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束；现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。

清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢？”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个理想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。

小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个理想——当老师，始终没有改变。

进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好

理想，老师？慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄

“存在即合理”，对黑格尔思想中现实与合理关系高度概括。但是，存在即合理吗？或者，借用鲁迅先生的话来说，“从来如此，便对么？”

无论是怎样的存在，都建立在存在的可能性的基础上。当分析这些可能性时，我们便找到了事物的立足点，即他们的合理性。反过来也是一样，“凡是合理的就是现实的”这里的“现实”不单单要理解成存在，更应理解为“存在的可能性”，凡是合理，皆有存在之可能。

那么鲁迅先生对现实提出的质疑是否就显得没有必要了呢？

“从来如此，便是对的么”，很显然，这个问句中包含着对现存事物存在的怀疑，转换一下，便是问：这些东西，真的有必要存在吗？真的“对”吗？从本质上挖掘，这个问题更侧重于对现实存在的外延提出思考，而非像黑格尔一样，对现实存在本身加以肯定。因为事物本身的存在有其条理性及规律性，是一种自然或人为施加外力产生的结果。合理，也只是溯其本源后对其存在可能性的肯定，不存在正误之分。而因事物存在而导致的种种，才是应被拿来批判正误的东西。就好比恶魔之子降生，人们不是畏惧他为何降生、他如何降生，而

憧憬与向往，都将会是新的归属，都将会是心的依托！面对着可有可无的世界，生存的渴求及追求。你又会真正的做到了什么？那些事与愿违有曾有过多少次的违心！生活中不易有改变了什么？幻想与现实中相冲突！却是无法化解彼此之间的矛盾，但是心灵之间的触动，则是不能改变的事实！面对此情此景，你有真正地了解多少？酸甜苦辣人生更加有了如此的艰辛，那远方的等待至今还依旧吗？那种永远说相伴的人至今还存在吗？幻想与现实的差距太大，是你想不到的解脱，也是无法寻找的理由。看清这一切，不要让任何的世俗所改变，无论什么，搜改变不了自己的追求极力想。光亮的地方虽遥不可及，但是做到此时才是最好！幻想与现实相结合，才能造就一个更完美的人生！一个非凡寻常的人生，此时的拥有才是最好的，足矣！

幻想

那些一夜暴富，一夜变得更好的想法终究是空想一场！而那些美梦却只是心中的占有欲罢了！曾经的一些幻想，结果实现了吗？还不是功亏与其。那种种的无奈却只有丢弃！毕竟幻想出来的事物并不是你所拥有的。美梦想法却只有不努力的人，她又是否能够得到呢？没有付出，却只有春秋大梦一场。这样的结果却不意味着什么。却只能说明，有自己亲身经历的，才能够真正地得到！例如，你梦中的场景即使再怎么真实也都只是梦一场。有何必当真？幻想

当现实与你的期待所处的关系有所不同时，在不同的情景下，我们会有什么感受呢？

最近刚考完试，很多人面对在官网公布出的成绩有着不同的看法。平时打马虎，不太努力的小学渣说自己简直是超常发挥呀，考了60多分，对自己的成绩不能太满意了；而一般努力的人说自己考得也可以，七八十分也符合自己得水平；但是对于平时拼命学习的学霸来言，考了90多分，竟然说自己是倒了大霉，尽管他们还是名列前茅，但是他们仍旧是不满意自己的成绩。

我不禁疑惑，这是为什么呢？为什么他们考取的成绩与他们自己的水平相当，却产生了不同的自我感受呢？直到前几天看了几本心理学的书，知道了自我效能感，还有自我期待的相关概念之后。我终于懂了，原来是因为他们对自己期待值不一样，自我效能感也不一样。

对于小学渣来说，他们平时不努力不学习，他们对自己的期待值是很低的，他们对于自己及格的自我效能感也是很低的。在他们看来以他们的能力是不可能及格的，但是成绩出来表明他们及格了，那么对他们来说，他们的成绩是比他们的自我期待的成绩是要高的，所以他们会感觉到他们自己是超常发挥，感觉十分的开心；对于一般的学生来说，他们的努力程度一般，获得的成绩一般，所出的成绩与他们的自我期待值是相近的，因此也算是符合自身；而对于学霸而言，他们

雄鹰挣脱锁链飞向蓝天，拍打着阳光；骏马摆脱缰绳飞舞着，在草原上奔跑；群狼冲破牢笼，在山巅引颈嘶鸣，拥抱玉宇清寒。它们没有与现实“讲和”，而是勇敢对现实说“不”，让灵魂在清辉的激扬起舞。

司马迁牢狱中月光下著《史记》。几千年前的某天，西汉的朝堂上有一位老者大义凛然挺身而出为叛变的将领李陵说话，结果是引罪入狱，受宫刑。身体上的伤痛，心灵中的委屈没有让他沉沦；冰冷的墙壁，漫漫的长夜没有使他放弃；夏日的酷热，冬日的严寒没有令他堕落。著作不就，何以言大丈夫之志也？于是，他选择了对现实说“不”，对疼痛、对饥寒、对欺辱说不，终于成就其千秋伟业。

勾践卧薪尝胆演绎人间神话。公元496年，吴国的士兵扣开了越国的大门，勾践不愿血河继续流淌，不愿百姓流离失所，于是他选择了做吴王夫差的奴隶。昔日翻手为云覆手为雨的君王如今沦落到这般田地，他心中该有多苦啊！但是国人的讽刺，夫差的随意支使都没有让他放弃心中那个飘渺的梦想一一复国。他不在乎为夫差车前马后，哪怕是为夫差尝马粪治病，他对这种种困境坚定的说“不”。最后，他实现了“三千越甲可吞吴”的传奇神话。

康多莉扎

“你不能放弃梦想，但是可以改变方向，因为你不知道在人生的拐角处会遇到什么。”

——题记

追求是我们人生的方向，没有了追求，好似一艘航船，在大海中迷失；失去了再黑暗中指引内心向前堵塞明灯，便会不知所措。

你不能放弃你的追求，无论遇到了什么。否则你便会无法实现你的梦想。但当你发现这条路走不通，你可以改变方向，也许，你的前方豁然开朗，充满无限的光芒。

追求需要改变，需要坚持，无数为人证明了这一点！

尼克·胡哲，天生没有四肢，但是不可思议的是：骑马、打鼓、足球，尼克样样皆能。他拥有两个大学的学位，是企业总监，更于2005年获得“澳洲杰出青年奖”。他深受人们的喜爱，用他的幽默与坚毅，成为了举世闻名的演说家。

但是尼克是一直如此优秀么？在他的光环后面充满了证明样的艰辛、荆棘呢？少年时期，因为没有四肢，尼克十分自卑、消极，曾多次有过自杀的念头，他觉得这样“浑浑噩噩”地度过一生，是他的“追求”。但是，坚强的尼克改变了他的追求，获得了成功。

马云，一个家喻户晓的名字，阿里巴巴、淘宝网、支付宝和他是连在一起的。但是年少时的马云只是勉强考上大学，

在生活中，我们以为事情应该是某种样子的，而后来才发现，事实并不是所想象的那样。

那是一个中午，阳光明媚，春暖花开，数学老师走入班级，将一堆卷子叩在讲台上说：“现在来考试。”说着，就把那堆卷子发了下来。同学们一脸惊慌，怕考试。而我安然无恙地端坐着，数学嘛，有什么难的！我两眼扫视着整张试卷，越看越觉得简单，便拿起笔来，顺手将卷子一折二，提起笔就答起卷来。

笔尖在纸上飞快地移动，眼睛紧紧跟随着笔尖，笔杆挥动，一上一下，一曲一弯，一道道题目被飞速解决。左手将草稿本滑到眼前，空白的一页又将被打满草稿。我以不到25分钟的时间完成了试卷，之后便直接把卷子丢在了一旁，在草稿本上画起画来。左手拖着下巴，心中十分开心：这卷子实在是太简单了，根本就没有必要再检查了嘛。快下课，快下课呀，我还盼着高分入怀呢！时间缓慢地流逝，下课铃终于响了，我直接走到收卷子同学那儿，立马将试卷塞给他，就出了教室悠闲地漫步去了。

到了下午，天色昏暗，似乎将会发生什么糟糕的事。数学老师来发卷子：“***，98、***88……”我一点儿也不担心，这有什么好怕的啊，我一定考得特别好！“叶湘持，86”老

人生的目的是什么？

“开拓视野，冲破艰险，洞悉所有，贴近生活，寻找真爱，感受彼此”。短短二十四字，包含了人所追逐与向往的一切，这同时也是电影《白日梦想家》所要表达的，电影由此展开了一段令人难以置信的冒险故事。

电影主人公沃特是杂志《生活》的底片资源部管理主任，他的生活一成不变：在人山人海的地铁里穿梭，在相亲网站上浏览，帮助母亲解决父亲所留下来的硕大钢琴的摆放问题等等。但沃特有着与众多成年人不同之处，他时时刻刻都会走神。有时幻想自己成为一名英雄，在即将爆炸的大楼里救出心爱的女人的三只腿的小狗；有时又幻想自己为了一个拉力玩具而与上司在繁忙的大街上大战三百回合，路标变成了脚下的滑板，开展了一场滑稽的决逐。诸如此类的白日梦看上去丰富了生活，增添了情趣，实则不然。

一次偶然的底片失踪让沃特意识到也许是时候摆脱白日梦，真正开始一场追逐，而这场追逐，不再富有传奇色彩，有的只是战胜自、突破自己的决心。当天，他就坐了飞机来到了冰岛，去寻找摄影者的踪迹。然而接连发生了一系列不可思议的事：乘着醉酒飞行员的飞机跳入大海，被鲨鱼攻击险些丧命，终于抵达目的地却又因火山喷发、延误飞机而失去了摄影者的踪迹。到了这一刻，沃特似乎面临了绝境，一切的线索都断了，

“你在干嘛呀？”

“我在做饭啊。”

“那你专心做饭，别跟我聊天了。”

随着网络科技的日益发展，我们的生活逐渐变得碎片化。

在公交车、地铁上，随处可见的是人们低着头在手机上看着小说，他们有时会捂着嘴偷偷笑，有时会紧皱眉头。或许小说的情节会很好看，就像你吃了一口甜甜的棉花糖，但那甜的滋味很快就会消失，这些小说也无非就是过眼云烟。有人会说：“我看的是好的文章，诗词的片段。”那么请问，你知道这个片段的作者是谁？这本书的名字叫什么吗？你有了手机之后，还能静下心来去看一本可以捧在手上抚摸，闻得到书香气的书吗？是否你也怀念，曾经的你津津有味地看着书，时而摇头晃脑；时而义愤填膺；时而捧腹大笑……你细细品尝着书中的内容，那引人入胜的标题，华丽优美的词句，精彩夺目的内容，发人深思的中心。一本好书，就像一颗子弹射中你，伤口会愈合，但疤痕会永远留在那里，书里面的内容让你永远铭记心底。

你是否有着一件事做完再去做另一件事的习惯，还是三心二意地做一件事？自互联网迅速发展之后，人们就离不开手机，做什么事情都要带着手机。家务做到一半，有人给你发来微信，你就急忙跑