追随你的足迹600字作文

或许，我已经习惯在你的背后走着，听你那浅浅的脚步声，尤其是隆冬，你踩在雪地上，脚步声轻轻的传入我的耳朵，我问为什么要这样的轻，你对我莞尔一笑，小声地说：“怕踩痛了雪。”

每逢过年，我们总会去亲戚家拜年，可是路太窄车子开不进去，只好走路上山。我们走在厚厚的雪地上。上山时走得更加小心，你就是这样带我一点点上山，你走得不太快，脚步声也隐匿在那空旷的树林里。

起初，还有些雾没有散开来。慢慢地太阳露出半边脸，倒有几分犹抱琵琶半遮面的意味，你小心的为我扫清前面的障碍，你的背影在雾中显得那么朦胧，我小心而紧凑的跟着你的脚步，生怕落下。你却嗔怪我踩痛了雪，在你那颗爱大自然的心面前，我变的茫然不知所措，只好轻轻地走。

我看见雪在我的脚下，都是亮晶晶，仿佛踩着王子对灰姑娘放下的红毯，转身看看后面，有着我和你一大一小的脚印，鞋底的纹路有的依稀可见，茫茫大雪里，我与你只不过是最渺小的两点，而小小的足印更加使让我们这证明来到过雪地，那一瞬间，我听见雪压在树枝轻的“咯吱”一声，看见农户的炊烟，在铺满白雪的大地上袅袅地飘着。

忽然，眼前一亮，那一簇又一簇的树林，如一副勾绘的水墨，展现在天空的宣纸上，带着丝丝寒意，而远山小得像美人的黛

还记得，那次远足：行道两旁绿树葱葱，队伍两列你我同行，远足途中，脚步悠悠，咬牙前行，尽显真情，我跟随你的脚步。

当听到要去远足时，我还跃跃欲试，你又说来回十几公里，我顿时又像泄了气的皮球我找你诉说抱怨，担心自己吃不消，你又安慰我说：“没事的，到时候我跟你一起走，别怕，我会帮你的。”

尽管很不情愿，还是不能阻止时间的流逝。远足如期举行。在午后，在一天中最热的时候，在级长和家长代表发表热情似火，激情四射的演讲后，远足开始了。

起初，我还是兴致勃勃的走出校门，跟随着大部队一同前进，平时没怎么注意的，校园周围的景色好像也不错，一排排绿树、一丛丛灌木，满目绿盈盈。

走起来后，在绿荫下，阳光被剪得支离破碎，跳动起来，你如约走在我身边，微风或者树木独有的馨香萦绕在我们身旁，真是个不错的开始。

我们越走越远，回头望去，已经看不到学校的大钟，额头上沁出细密密的汗珠，衣服被汗水浸湿，脚步逐渐沉重，挥洒汗的动作也变得迟缓。

周围的空气似乎也被太阳灼热了，树木也懒得不再摇动，脚下的石板变得“热情似火”，“怎么办？我感觉我坚持不住了。”

“怎么？你就想放弃了？”你听到后眉毛一挑，&rdq

大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取阳光。

书法，是世界上少数几种文字拥有的艺术形式，是中国人特有的一种传统艺术。它蕴含的文化如阳光一样灿烂，它蕴含的魅力如阳光一样永恒。学好书法既是对传统精粹的传承，也是修身养性、培养审美的途径，更是如追随阳光般令人充满希望与激情。

九岁那年，我开始学习书法，和这门古老的艺术结了缘。在学习过程中，我越来越深刻的感受到：学习书法，乐趣无穷。

我开始专攻楷书，现在改临隶书。楷体字平正而不呆，齐整而不拘。古人云：“楷法欲如快马入阵，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。”要的是严整飘扬、犀利飞动。而隶书端庄严谨，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。当我欣赏《多宝塔碑》时，看到那一个个或秀美、或挺拔的汉字时，心里不由得赞叹书法艺术的魅力。

习字之乐，乐在其中。酷热难耐的7月，右手是砚，左手是帖，在运笔挥毫中，一切嘈杂都离你远去了，是多么惬意啊！学书法要求练习者心静如水，沉静的人不慌张，不马虎，这也是习字的好处。记得那个夏天，我临习“天马行空”这四个字。别看这几个字笔画不多，它们可是有一定的难度。我执起笔

饥饿，疲劳，惶恐……

我倦乏地睁开沉重的双眼，一片绿色与棕色的混合，偶有几抹红、数点褐，一齐涌满了我的双眼。四周是树，把一个孤独的生命围困在这藤笼一般的热带雨林。我无望地徘徊着……

向前，向前，只有一直向前，走出丛林，才能重现生命曙光，获得新生。但似乎前面的路很泥泞、很漫长，沼泽、野兽、毒虫及莫名的危险无不在暗处觊觎着这虚弱的生命。

我知道，惟有不断开拓前行，才有可能走出这丛林，获得生命的灿烂。艰难、缓慢地举步，又重重地踏在黑色的土地上，我要留下深深的脚印，一个、两个，一串、二串……要让后面的人知道：这路，有人走过！

也许一场暴雨会将它抚平，凶恶的野兽会把它抹去。

仁慈的上帝赐予我生命，他必定有让这生命顽强坚持下去的理由——这就是我的珍宝。而我现在，正不断地向这巨大的宝藏靠近，靠近……生命，在向我招手！

炊烟，我看见了炊烟！我终于等到了这一刻。炊烟缓缓上升，像母亲轻柔的手在向远方的游子招手。我加快了脚步，原来，生命的珍宝就掩藏在这里。

单屋，一个破烂不堪的草屋在那里静默着，一个古稀老人和一只狗坐在一边，看着我—

我是人间的一粒微尘，仰望繁星，只愿永远跟随。——题记

太阳不曾忘记比邻星的闪耀，就像我不曾停下追随你的脚步。

不知不觉，身边已有大量的追星族，他们穿着明星的应援服，吃喝玩乐，都尽量选择自己所喜爱的那一位明星所代言的。但是，我没有所喜欢的明星，所以，我看起来有些异类。

我崇拜谁：这是一个问题，一千个人有一千个答案。但是，于我，却只能说我不知道。我不会去喜欢和我隔着一层液晶的面板的明星，但我会珍惜身边的你。

要说喜欢。我会豪不犹豫的说，喜欢化学。而化学中的明星，便是格林伍德，谛造了元素奇迹的伍德爷爷。

是的，我喜欢化学，喜欢得不亚于疯狂狂热的粉丝们。我会用指腹摸过每一寸化学书，做着各类练习会会心笑笑。我会由一个橡胶轮胎，像闺蜜介绍天然橡胶的化学成份，（顺式聚异戊二烯）橡胶的硫化和加入炭黑的目的。我会因为物理老师好心给同桌说再么“制得”可沾塑料的胶，向同桌讲了一天的有机合成（制丙铜）。我也可能会和闺蜜打赌，猜猜谁会得到这次小测验的满分，我会神神经经的执着于一个化学名词，就像粉丝见到了偶像。

我会像一个幽灵一样，悄悄的在体育课上掀开在操场上的教室上课的班级的窗帘，静静的旁听，我会在那个高二的老师说出一个很难的问题时

历史上，生活中，有那么一些人，他们或者是仁人志士，或者是普通市井，他们或因勇毅，或因及人之幼，或因重挫而不低头，都给我以启示，成为我的榜样。我将看着他们的背影，跟随他们的脚步，一步一步地向前，直至生命的峰巅。

勇敢无畏

历史的画卷徐徐打开，定格在你的那一页上。经过土木堡之变，皇帝被抓，明朝的主力军全部葬在了那里，京城岌岌可危。在那危急之时，你挺身而出，守住了北京城，保住了大明的江山。但皇帝回来后，听从小人奸计，竟下令把你处死。而你却毫不畏惧，吟唱着“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的豪言壮语，走上了刑场，结束了你那伟大却令人悲哀的一生。你的步履，你的衣袂绝尘而去，留给我一个徒然仰望的背影。每次翻开史书，都被你的勇敢无畏，还有那份悲怆所打动，我将紧随你的脚步，勇敢无畏地走下去，即便生活中风雨如晦，但只要想到你的果敢，我的目光就是坚定的。

大爱无疆

一天，一个五岁的孩子独自在家玩耍，爬到了阳台的窗户边。眼看就要掉下来了，在人群中的你尖叫一声，猛地踢掉高跟鞋，以百米冲刺的速度冲了过去，用你那柔软的双臂有力地托起了从高空落下的孩子，动作是那样的专业，那样的精准。而你却因此双臂粉碎性骨折。你用你自己的健康，换取了一个素不相识的小生命。人

【篇一：寻觅春天的足迹作文600字】

且谈春天，花红柳绿，柳枝纤纤起舞，碧波微微荡漾。

春风和煦，吹走了冬天的寒冷，带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼，也不似冬天那样的微寒，只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。

话说‘绿叶衬红花’，但是我远远望去的只有满山的绿叶，鲜花呢？还躲在大地妈妈的怀抱中羞涩的不敢抬头吧，只有那几支零星的油菜在抬头向太阳比光彩，引得黄粉蝶翩然起舞。真谓是‘飞入菜花无处寻’。

幽幽绿谷，哗哗水声间传来轰隆隆的机器声，这一点儿都没有让我觉得突兀，这反而让我觉得这给这质朴的小山谷增添了几分勤劳的色彩。

幽静的山村，因为我们这一群人的到来热闹了许多；质朴的村民，以纯真的笑脸迎接我们这群不速之客。我们贪婪的呼吸着新鲜空气，欣赏着旖旎的田园风光，体味着浓浓的乡村气息。

我们争相占取着仅有的几处浓荫，我们组的领地是一架秋千，意境很美吧？但是要写字，的确是有点辛苦。

树藤随意垂挂下来，风孩子从中穿梭无影，这又给我添了一笔仙境的感觉，如此的诗情画意，让大家都忘了时间，忘了学习压力。鸟儿歌唱着春天的旋律，鱼儿在清澈的溪水里恣意穿越，学子们忙碌的寻觅着春天的足迹。

是啊，春天到了，农民

斑驳的树影，隐约的遮住了那一串串进发的足迹。

——题记

成功前留下的那一串串足迹，我依然清晰可见。

对于一个刚上四年级的人来说，像我，若能在县级竞赛中获佳绩，便觉得是奇迹。

对学习的认真，对知识的渴求，让我在必然中被选去参加综合竞赛的辅导。

辅导是辛苦的。每日一早就要踏着阳光飞进辅导教室。一来，就要早读辅导材料。语文诗词，数学公式，体育思品知识……都要铭记在心。待老师来到就要开始进行学习：作文讲解，字词朗读……让人头昏脑胀。直到其他同学放学，值日生三三两两背着书包，轻轻松松离开学校后，我们才拖着沉重的脚步埋头回家。

辅导是残酷的。若用“残酷”一词来形容选拔考试后淘汰某些学生的场景，那可一点也不为过。那场景就像刚刚还笑容满面，却突然惨遭厄运的人悲伤的模样。被淘汰的那些人带着伤心的眼泪，欲行不行，迟迟难以跨出门坎……但为了能顶到最后，就必须得努力，丝毫不能松懈。

我努力了，终于撑到了最后……

最后的竞争是激烈的。上千历经层层选拔的高手同时作答，既要争求效率，也要争取时间。也许，有时，刚刚想到的答案，却又因

不知你是否留意过，在你的身后有一个人默默地跟着你。以你的一切为一切，伴随你的脚步，一步一步地向你靠近。

第一次看见你戴着黑边镜白皙的皮肤，我被你儒雅的气质所折服，我甚至感叹世上怎么会有那么魅力的男生。你是插班生，你一来，老师就把你安排坐在我旁边，于是我们成了同桌。

经过一段时间的相处，我越来越崇拜你，因为你成绩优异，次次都能拿到全班第一。你的文采也很好，每次作文都被老师当做范文朗读。同时我也感到了自己的渺小，论成绩，我在班级中只排中等。因为成绩，我觉得我们之间的距离很远、很远……

为了让你认识我，赞赏我，我下定决心，我要追上你的脚步。于是，我开始苦读，一心只想跟着你。终于，我的劳动有了成果，我的成绩一步一步的攀升，我和你之间的距离越来越近。最终，我跟上了你，但却从来没有超越过你。

我伴随你的脚步，一步一步地前进。你喜欢读书，喜欢将一些好词好句摘抄在一个本子上。于是我学着你，也爱上了阅读，我的写作水平也因为你的感染一步一步地高升。有一次老师布置写篇话题作文“感恩”，看着你埋头书写的样子，我抬起笔，嘴角滑过一抹邪笑，第一次我超越了你，第一次我们想到了一起。

在茫茫如海的材料中我们共同选择了“母

足迹在哪里？海浪的足迹在沙滩上，风儿的足迹在雪地上，细雨的足迹在草丛里，我的足迹，在一辆风烛残年的自行车上。

小时候，我喜欢坐在妈妈的自行车后座上，双脚在空中荡漾着，不时还会用稚嫩的小手紧紧扣住妈妈的细腰。有时，也会张开双臂，想象自己变成一只小鸟，展翅高飞在蔚蓝的天空下。幼儿园的时光，伴随我每一个黎明与黄昏的，就是妈妈那辆嘎吱作响的自行车了。

终于我长大了，拥有了自己的第一辆小自行车。我驾驭着我的小四轮，飞驰在小区的小路上。阳光洒下来，在树荫斑驳的小路上，是我快乐幸福的影子，身后，是妈妈快速奔跑的影子。伴随着影子的，一定是妈妈气喘吁吁的声音：慢点！慢点！而我，一定会在听到妈妈声音后加足马力，越骑越勇，越骑越快，直到听不到妈妈的声音，才会调转车头，捉迷藏般出现在焦急的妈妈面前……

少年的我，自行车由小四轮变成了两轮。骑着两轮车的少年，会在每一个清晨跟妈妈说再见，然后肆意张扬地将车子融入车流，奔向学校的方向。同样，又会在每一个黄昏像归巢的小鸟般回家。虽然没有了妈妈的陪伴，但我知道，每一个清晨，会有一道关注的目光追随着我，直到我的身影消失在她的视线；每一个黄昏，会有一道目光期盼着我，直到我飞入她的视野。那是妈妈牵挂的心。

现在，