读《五猖会》有感作文

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读《五猖会》有感1000字

标签:推荐时间:2026-07-29
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《五猖会》中的“我”一直渴望去迎神赛会,而那次父亲却要“我”背出一字也不懂的《鉴略》,被逼迫的“我”只好将《鉴略》读了一遍又一遍,最后“我”像梦似的到父亲那儿将书背完。工人们都为我喝彩,而我却没有了兴致。我们都知道,这篇文章表达了当时家长与儿童在心理上的隔膜,控诉和批判了封建家长和封建教育制度对儿童天性的摧残。

当我读到这篇文章时,我愤怒于鲁迅父亲的封建教育,同情于鲁迅的痛苦,也庆幸于我父亲的快乐教育理念。

我的父亲虽是一名朴素的农民,但他从不信崇“棍棒之下出孝子”。

当时父亲对我说有两个原因。

第一个原因是他的父母。因为爷爷奶奶十分信崇“棍棒底下出孝子”。小时候的父亲是个调皮鬼,因此父亲常常挨打,也在那时候他下定决心,不让他的孩子受这个苦。

第二个原因是他自己。在我生下来的时候,父亲异常兴奋,十分喜欢,所以他从来不舍得骂我甚至打我。

也正因为如此,每当我犯错被母亲责备时,他总会当“和事佬”。

小学时,我十分淘气,有一次,因为我想和同学去城里玩,而母亲怕我出事就不让我去,可我偏偏不理解母亲的

五猖会读后感800字

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错过的童真,遗失的美好

每个人的童年都有愉快的回忆,鲁迅也有,就像赤练蛇、百草园、《山海经》、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆,鲁迅也一样,那就是五猖会。

五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会,场面隆重,却是处处与礼数相悖,鲁迅期待了那么久,却从没好好地看一场。也许,从未得到的,才是记忆中最美好的,是童年这场梦中最真实的记忆。

其实,鲁迅心中从未失去对五猖会的期望——“我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个‘差不多’。”这让我想起了我的每一个春游秋游,每一年似乎都是同样的倒带。每一次去之前都会抱有很大的期望,希望这次能稍微不一样些,但每一次都差不多,一整年级去郊区的某个角落,做一些所谓的素质练习,每次都觉得很无聊,每次都累到不行,但下一次被通知到要出去的时候,心里还是很期待,期待能有一点点的不一样,尽管知道期待换来的只是失望,可我们依然会期待,依然不愿放弃这一点点的希望。

或许,到后来的鲁迅心里都过不去那个坎,那个突然被叫去背书的坎,那本到后来也不懂的《鉴略》。当时荒废了心情去背《鉴略》,后来却是忘了《鉴略》也找不回那时的期待。&ldqu

五猖会读后感500字

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我将鲁迅《朝花夕拾》中《五猖会》这一篇文章给看完了,且深深受到启发。

这篇散文前半部分写出了青年作者鲁迅对迎神赛会的向往与热爱,并且通过描写赛会的活动和作者的心理活动来映衬作者心中对赛会的热切期盼。后半部分写了作者准备到东关去看五猖会,父亲却叫他背书,背不出来则不准去。而当作者背完书被批准去看五猖会时,他早已没了兴趣。

文中有许多寓意存在,例如:第二自然段中,作者多个“一”连用,反复强调中也体现出作者青年对赛会的失望;而第五自然段中,作者又运用景物描写的方法,写出梅姑庙和五猖庙都是“礼教有妨”的,以封建礼教的产物攻击封建礼教,更能看出讽刺的力度。

而且,我们更应该用心体会的,是作者要讽刺的东西。

全文虽然没有一句对父亲以及教育制度的正面指责,但全文无处不以细腻、突变的心理对封建教育制度的腐朽与反动进行无声控诉。

反观我们自己,生活在如此美好的时代,拥有能使学生全面发展的拓展式教育制度、批判式教育制度,我们有何理由不珍惜?要知道,在古代,只要普通人有一句造反的话,必当砍头处置!我们应该努力、努力、再努力,在懈慢时要告诫自己——

我们要珍惜美好时光,把握当下,努力向前!

读《狼牙山五壮士》有感

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我觉得这五位壮士为了人民的安全,为了祖国的尊严,不惜自己的生命,最后光荣牺牲,我感到无比的敬佩。

这篇课文主要讲了五位壮士掩护群众和连队转移的故事。他们一边痛击敌人,一边把敌人引上了狼牙山,当他们子弹用尽时,班长马宝玉带头往悬崖下跳,其他战友也喊着口号相继往下跳。

读到这里,我的心被他们的行为震撼了,他们那宁死不屈的精神值得我学习。其实还有许多抗日战争的英雄。比如黄继光英雄,他在抗日战争的时候面对敌人毫不退缩,当冲上去的战友一次又一次的被打了下来,黄继光和另两个战友冲了上去,炸掉三个小地堡后,用自己的胸膛挡住敌人的枪口,让战友们前进。

面对这一个个鲜活的故事,我觉得作为一名名抗日战争的英雄们为了新中国的成立是多么不容易,作为一名少先队员,应该铭记这段历史,记住这些抗日战争的英雄们,好好学习,能为祖国做出一点贡献。

读《五只小狼》有感600字

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这是一本感人的书,我一看到这本书时,就被它深深的吸引了,它就是——《五只小狼》。

这本书主要讲了:“我”和藏族导游强巴来到了野狼谷,遇到了一家子狼。一共有六只,带头的是“黄美人”’是一只绝色佳丽的黄狼。一只叫“黑痞兵”的小黑狼,它胆子大的出奇。一只叫“花政客”有两只小狼长的普普通通一只叫“紫荆钗”另一只叫“灰布衣”还有一只叫做“悄妹妹”因为它的样子总能让人关心、垂怜。不久,为了保护幼狼黄美人被一只W形熊打死了,“我”让小狼们学会了各种生存技能,是他们成为了真正的狼。但只有“俏妹妹”被“我”带了回去,当成“狗”来抚养。

最感人的是黄美人为了保护幼狼,不惜死在了W形熊的爪下。这让我不禁想起了不久前发生的事,那是在一个冬天,我正在上兴趣班,等到放学时,屋外的雪花已是漫天飞舞,地上已经存了好多雪花,我左看看、右看看,怎么也没有发现妈妈的身影。看着旁边的同学都早

读《五只小狼》有感800字

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在看到《五只小狼》这本书时,我被暑假高温所沸腾的心,一下子平静了下来。不是在想着游戏,而是对这本书有了无限的遐想:五只小狼?哪五只小狼呢?名字又叫什么呢?这五只小狼又发生了什么故事呢?这五只小狼后来活下来了吗?作者是怎么遇到这五只小狼的呢?作者……打开书的扉页,阅读那优美的文字,答案一一揭晓……

在早已绝迹多年野狼的野狼谷中,作者和强巴向导居然遇到了一家子狼。一段冤缘过后,母狼居然死于非命!而作者却要领养这五只小狼。在一系列事情过后,这五只小狼都成为了叱咤风云的野狼,而作者的任务却告一段落……

茫茫大森林,等待这五只失去母亲的可怜小狼的,是一种种致命的伤害。凶猛的野猪,可恶的公猴,疯狂的母狗使计谋!可是这五只小狼却利用自己的智慧,一次次化险为夷,终于成为了叱咤风云的野狼。看着昔日那弱不禁风,无知的小狼,又看看现在叱咤风云的狼群,心中的敬佩就油然而生。

看看那五只小狼的狼群,能如此强大。于是,心中就想到了自己小时候,妈妈就叫我把自己的东西保管好,可我总是丢三落四的。在学校里,张老师也一直嘱咐我,把自己的东西整理好,桌面上要整洁、干净。有一个暑假,我的暑假作业突然找不到

读《这也会过去》有感600字

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想必大家都知道著名作家陆天明吧?今天,我拜读了他笔下的《这也会过去》一文,故事虽然简短,但我从中受益匪浅。

《这也会过去》讲的是:中东的皇帝要大臣们找一枚戒指,并在戒指上刻一名话,这句话要使他在悲伤时有活下去的勇气,快乐时保持清醒的头脑。大臣们冥思苦想,数天后,他们向皇帝呈上一只白金戒指,上面刻着“这也会过去”。

是呀!“这也会过去”这句话虽然简单,但是却给了我们生活的勇气和宠辱不惊的处世原则。

看完这个故事后,我联想到另一个故事:世界著名的松下电器创始人松下幸之助在一次选拔职员的过程中,由于电脑出错,使一位天资聪颖的年轻人名落孙山。之后,松下幸之助发现了问题,感到万分内疚,正当他想给年轻人下发录取通知书时,得知年轻人因没录取而跳楼自杀的消息。大家正为失去一个人才而感到惋惜时,松下幸之助却严肃地说:“不,幸好我们没有录取他,这样一个不能面对失败的人是不能成功的。”没错,这个年轻人面对失败就如此脆弱,是无法成就大业的。

故事中的人物如此,我自己又何尝不是这样的呢?上期期末考试,我得了全班第二名,当时我比过节还高兴,家里人也连连夸奖我。这时,妈妈提醒我:“孩子,你不能被小

读《五只小狼》有感800字

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《五只小狼》这本书写了沈石溪到高黎贡山南麓考察灵长类动物滇金的丝猴,无意中遇到了一只母狼。母狼为了保护幼崽,被饥饿的黑熊用锋利的爪子给抓得头破血流,因为伤得太重了,很快就死掉了。死前它用肢体语言对沈石溪说一定要把幼崽养大。善良的沈石溪接受了这个重要的使命。沈石溪要想办法让这五只小狼学会野狼的技能。这是一个漫长而又艰巨的任务,因为他知道人永远学不会其它动物的技能。五只性格各异的小狼,在他身边发生了许多有有趣,危险,又感人的故事。

我非常佩服作者沈石溪,他写了许多关于动物的小说。狼是一种危险的动物,他为了把野狼谷交还给狼,让生态环境恢复平衡,为了让我们更多的了解狼,不怕危险细心照顾小狼。甚至像母狼一样,把生的肉合在嘴里,等小狼们一个一个跳起来碰到他的嘴唇上时,就把肉吐给它们吃。为了研究动物,这种“明知山有虎,偏向虎山行”的冒险精神值得我们学习。他用这种精神,写下了一本又一本精彩的动物小说,让我们读得津津有味,爱不释手。

在生活中我们也要向沈石溪学习“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。回想起开学时,学校有足球课,我很想去参加,又怕太累,怕训练完回家迟了,不能快速地完成家庭作业,怕玩的时间会越来越少。想想还是

读《狼牙山五壮士》有感700字

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读了《狼牙山五壮士》〉这篇课文,我对五壮士充满了敬佩与惋惜。

五壮士的故事发生在1941年抗日战争时期。七连在坚持游击战争,而后准备转移,把掩护群众和部队主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后,为了保护群众和连队主力,毅然决定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后,为了不被俘虏而英勇跳崖,五人中有三人壮烈牺牲。

我发现,在课文中,班长马宝玉为了掩护连队,斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说,它只不过是微乎其微的一个字,可谓是寸墨寸金。可是,对于马宝玉来说,包含了多少感情啊!他在作决定时,已明明知道这样下去只有一种结果,那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了部队和群众安全,五位壮士毅然决定牺牲自己,充分体现出了他们大无畏的自我牺牲精神。

我们可以想象,在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下,抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降,而五位壮士在向顶峰攀登的过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气,还有智慧。

当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏,将枪砸碎后英勇跳崖牺

读《狼牙山五壮士》有感450字

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,知道那五位战士是那么英勇,那么爱国。

狼牙山的顶峰棋盘陀三面都是悬崖绝壁,当五位战士胜利地完成了掩护连队和群众的转移任务后,他们为了不让敌人发现群众和主力部队,毅然选择了登上狼牙山顶峰。他们明知那是一条死路,是一条绝路,只要上去就只能与敌人同归于尽,但他们临危不惧。在他们上山途中打死打伤了许多敌人,在峰顶他们只剩下一颗手榴弹的时候,却仍用石头当武器,跟敌人拼命到底,一颗手榴弹也要用在最有价值的时候。当许多敌人一齐向他们进发,而他们五位精疲力竭的时候,班长把手榴弹扔向了敌群,敌群中开了“花”。最后他们跳崖了,跳得有志气,有豪迈!因为他们宁愿死也不当日本鬼子的俘虏,他们面对困难永往直前,他们为了战斗的胜利宁死不屈的精神值得我们学习。

读了这篇课文,使我想到了我的未来,在将来的人生路上我们一定会遇到很多困难、坎坷。我想,我一定要坚强面对,不应该退缩,退缩是最大的耻辱。

如今的狼牙山顶峰屹立着一块纪念碑,是纪念五位壮士,为的是我们永远记住我们中国的英雄。