她教会了我做人作文

她那深刻的印象，至今还在我的脑海里。是她——我的朋友，教会了我。

与她的相识还要从那个暑假说起，那个暑假因我父母都有事，就把我送到了乡下奶奶的家。刚到那里的时候，我并不熟悉那里和我同龄的朋友，感觉人生地不熟的，心中有不少失落。这时她就走到了我面前，主动跟我打起了招呼并且邀请我和她们一起玩，当时我就被她的主动和热情给吸引，很想和她成为要好的朋友。

在奶奶家的暑假里，我整天都和她形影不离的，成为了密不可分的两个人。但是我快开学的前两个星期我就很少见到她了，我就去她家找她。但是很少见到她，我还以为她是去上学了呢，因为乡下开学要早，但是我从她奶奶那探听到她家里很贫穷，他的爸爸妈妈都去外地打工了。家里就她，奶奶和弟弟三个人，家里根本就没钱供她上学，这就推翻了我认为她去上学的想法。

我不想放弃，第二天就起了个大早，藏在她家门口的一个草从里，等她出来时我就一直跟着她，知道她去了乡下的小学。这时，我感到非常纳闷，但他的一个举动让我很同情她，她蹲在了一个班的窗户下，仔细听着班里的老师讲课，同时在本上记着什么。顿时，我的心中有不少的感慨，我这么好的学习环境我都不不知道好好学习，真是惭愧啊！她虽然没有钱上学，但是她还是很渴望获取知识的，并且通过自

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我踏着这进步的阶梯，登高望远，“一览众山小”，实乃人生快事。

书籍带给我太多太多，它让我懂得了许多做人的道理。阅读教会我遇到困难和挫折不能轻言放弃；阅读教会我做人要自信；阅读教会我做人要勇敢，人生未知的东西太多了，要勇于拼搏，不怕前方的黑暗，不怕未知的危险；阅读教会我做人要有志向，有了目标才会有前进的方向和动力；阅读教会我做人要不怕失败，因为这次失败，是未来成功的基石。

阅读一本书，就仿佛走过一年四季，经历人生的喜怒哀乐。它让我知道什么该说什么不该说，什么该做什么不该做。

到底如何做人，怎样做人，做个什么样的人，这是一门学问，很多人一辈子都没能弄明白。我想说，如果谁还没有明白，那就去阅读吧，书会告诉你答案的。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读书籍能够增长智慧、陶冶情操。用心品味每一本书，你会发现不一样的世界。

阅读吧，阅读让人更加理性，更理智地看待人事。文章传递着一种理性的魅力，它象征着永无止境的快乐和永远的童年。它把那些真理都隐藏在文字的羽翼下，阅读它、理解它，那么人本身

我的爷爷，虽已年过八旬，但是仍然老当益壮。他走起路来腰板挺直，说起话来铿锵有力。他眼不花，耳不聋，只是牙齿不太好，一张嘴就露出一排金黄的假牙。爷爷的头发略显苍白，他长满皱纹的脸上划过了一道道岁月的伤痕。就是这样普普通通的爷爷，却教会了我许多做人的道理。

爷爷是一个非常节俭朴素的人，他总是那么节省，吃剩的饭菜，喝剩的汤都要留到下一顿接着吃，甚至几颗小小的糖也舍不得一次吃完。有一次，我正在大厅里聚精会神地写作业，爷爷一个箭步走了过来，一边走一边自言自语：“怎么能那么浪费呢？这盏灯开着也没用。”说完便伸出他那满是老茧的手关掉了大厅的灯并帮我开了台灯。我无法理解，大嚷：“爷爷，你无缘无故关灯干吗？你没看到我在写作业吗？”爷爷走到我身旁，俯下身子，微微一笑，语重心长地说：“乖孙，我们要学会节约资源，你想想，如果每个人都浪费资源，那么地球资源将会耗尽。”但是我还是无法理解，甚至认为爷爷很吝啬。后来在一次“捐款献爱心”活动中，爷爷把他平时的一部分积蓄捐了出去，我很好奇，疑惑不解地问：“爷爷，你为什么要把你的一部分积蓄捐出去呢？”&ldquo

绿透了的大树伸展开枝桠，深绿的叶片尽向四周分散，树下的花草享受着一片绿荫。孩子正如花草，在父母的庇护下成长。父母是孩子的老师，生活中教会了孩子许多。我的母亲教会了我：

不要拒绝

我喜欢与小伙伴们玩游戏，喜欢群体行动。每每有一个人独自行动的游戏，我总会拒绝。妈妈是我的妙囊，她知道如何让我不去拒绝，她总说：“不要拒绝，只有胆小的人才拒绝，你见过勇敢的人拒绝吗？”小时候的自己不懂，却在妈妈的引导下学会接受，游戏时争着要当独自行动的那一个。我体会到，一个人独自战胜一群小伙伴的欢心足以使得阴天乌云散开，洒下阳光，大地金灿灿，有一阵子笑逐颜开。

不要依赖

每个孩子都会依赖父母，正如花草依赖大树落叶化作的养料。刚刚升入初中的我，是欣喜、恐惧交织的。为期一周的军训，让人万分期待。为新朋友、新老师而欣喜，却恐惧初中的压力、竞争、学业。

军训整日站军姿的无聊、乏味让人念家，教官的严格对待、手持皮带的凶相让人念家，烈日炎炎、汗流浃背的难受让人念家……一切都在暗示着：家多好啊！

中午吃过饭回寝室，两台电话前排了两条长龙，手执电话的同学泪流满面，一个个都哽咽不已总缺不了那句：“爸爸（妈妈）我想你（们）了！&rdquo

在我六岁那年，我的母亲教会了我这两个字。我知道，这两个字定会让我一生受用不尽，这两个字是——坚持。

6岁时，我在上幼儿园大班，可还是像孙猴子一样，整天蹦上蹦下地，连上课也坐立不安，妈妈觉得这样下去上小学一定不是个办法，就给我报了一个书法班，和哥哥一起学书法。

第一次去上课，老师教我写一横，只见他拿起毛笔，蘸饱墨汁，在纸上顿笔，提笔，收笔。眨眼间，一个精神饱满的横展现在我眼前。老师写完后，对我说：“多多，你先练一会儿，我去给哥哥写几个字。”我听了，乖巧地点了点头。我开始自己练了，我先学着老师的样子，蘸了蘸墨水，写了一横又一横。结果每一横都不是渗开了，就是太干了。再写几横，也还是这样，我变得垂头丧气起来。难道我真的不是写字的料？为什么别人都写得好我却写不好？为什么别人都静得下来我却静不下来？为什么……这一个个“问号”一点一点地把我所有的信心都“击退”了。

我非常不开心地回到家，开始对妈妈诉苦。结果妈妈听了，脸色变得严肃起来，对我说：“孩子，凡事贵在坚持，既然你选择要去做这件事，就没有理由退缩。”接着，她又给

老师，如一支蜡烛，燃烧了自己的年华，助我们成就梦想；老师，如一座灯塔，倾注自己的光阴，为我们指明希望……

又一个秋季与冬季的交替，凛冽的寒风又把我的思绪拉回了四年级的那个冬天……班主任的父亲不幸去世，我们的社会老师暂时担任班主任一职，全权负责我们班的一切事物。

日子像流水一样，一转眼，一周就那么匆匆忙忙地过去了，匆忙的甚至不让人抓住一点踪影。那是一个记忆犹新的日子——周二。代理班主任社会老师在讲台上发着“贫困生名单”，说起来我过去也是傻，居然以为拿到了这个名单是一件多好的事情，现在想想，真的挺傻的。

她在讲台上念着名单，同学们陆续上去领，我不以为然，但当老师念到我时，就在我上去拿的时候，班里的一部分男生讥笑着对我喊：“贫困生！贫困生！贫困生……”原本很整齐的声音钻进我的耳朵里却成了一把把匕首，是那么的刺眼，深深的刺痛了我的心。当声音响起时，我刚碰到那张雪白的纸的手顿住了，然后我把那张纸气愤的扔在了地上，又狠狠地踩上了几个黑漆漆的脚印，我跑回座位，趴在桌子上，哭了……

在我小的时候，爷爷奶奶总会给我讲各种各样五花八门的故事。但最令我记忆深刻的是他们教我怎样做人。

记得有一次，爷爷奶奶和我坐在沙发上聊天，聊着聊着，奶奶便扯开了话题：“每个人，从小就要有集体荣誉感，听老师的话，热爱祖国；人与人之间要相互尊重，学会换位思考。做到以上几点，你才能适应这个社会，才不会被淘汰。”我听了接着问：“那做人要先从哪儿开始呢？”爷爷语重心长地说：“首先做的就是要诚实讲信用。一个人，只要诚实守信，就等于有了一大笔财富。”奶奶接着说：“打个比方：有个小朋友在路边捡到了十块钱，过了一会有位阿姨迎面走来，就问小朋友，我刚才掉了十元钱，你有没有看到啊？小朋友赶紧把钱还给了阿姨，阿姨高兴得不得了。”我打断了奶奶的话，问道：“为什么小红要把钱还给阿姨呢？”“因为小红知道如果她自己弄丢了钱的话，也希望别人像她一样钱把还给她。这既叫诚实又叫将心比心。”

奶奶的故事讲得既精彩又动人，我听得津津有味。爷爷奶奶讲的故事使我听得如醉如痴。奶奶的故事都是要我做一个品质高尚的人，做一个心灵美，而且诚实的人。奶奶又接着说

她，对我们总是那么严厉。她，对我们总是那么关心。她，教会我们学习技巧。她，总是那么一丝不苟。

她对我们说过：“对待英语要认真，英语不是数学，背会公式就会做题，它有很多的知识点需要记，需要背。”她对待工作是认真，一丝不苟的。比如，她上课时，一个知识点都能反复讲好多遍，直到我们听懂为止。晚上自习时，她在同学们之间穿梭，看我们做的题，如果哪道题做错了，她会在讲一遍，她不管以前讲过多少次，都会不厌其烦的再讲一遍，她认为，只要有人做错了，就是掌握的不够好。早读时，她会监督我们背英语短文，她的要求是全班都会背，还要求我们一个一个的给她背，她教了两个班，120多名同学，可想而知，她得有多累。

她对工作，对我们都很认真。自然而然的，她身上的那种认真，一丝不苟的精神也“传染”给了我们，我现在对待英语也极度认真，上课我会认真听讲，做作业会很仔细，下课也会复习老师上课时讲的内容。

在六年级时，我的英语常常不及格，及格一次我都高兴的不行，可是，我现在的英语成绩一直保持在90分以上，甚至100分以上。我的成绩，离不开我的努力，也更离不开她对我的教诲和认真的态度。

她，教会我要认真。她，教会了我要怎样学习。她，教会了我一丝不苟。她

爷爷是一个很慈祥、幽默的老人，经常给我们讲他自编的幽默故事以及童年那些念念不忘的事情。爷爷的脾气也很好，他悠闲的时候，经常与我们互动一些有趣的游戏。

奶奶则非常勤劳，家里大多数家务都是她做的，可是她从不抱怨，而是勤勤恳恳地做着家务，我认为这些家务不应该让她自己一个人承担，她毕竟年纪大了。所以我每天都帮她做一些力所能及的事情，比如：拖地、洗碗、晾衣服……

一个星期五，在热闹非凡的学校里，我正呆在宽敞、整洁的教室里津津有味地看着一本《三国演义》，当我看完“周公瑾火烧赤壁，关云长义释华容”这一回的时候，一位和我和睦相处的好朋友走了过来，看到我有这本精彩的四大名著之一，十分羡慕，问我能不能借给他。我想我反正快看完了上篇，就说：“明天你来我家拿吧。”

第二天。非常不巧，因为我们很久没出去玩了，所以我父亲要带我们去“欢乐谷”玩。因为接下来“国庆黄金周”人太多了，所以我们选择了双休日。我们全家都欣喜若狂，唯独我一个苦恼着，要不要跟家人一起去玩？如果我走的话，那个同学会觉得我不守信；如果我不去，我则会使我们全家都去不了，而且到“国

我读过许多的书，每本书里，都藏着一个深刻的道理。

小时候，我躺在妈妈的怀抱里，依靠着妈妈，妈妈给我读故事。听着听着，听到了小蝌蚪努力地长大，要像青蛙妈妈一样强壮，永不放弃；公主们不仅美丽动人，而且十分坚强，她们既坚强又勇敢，为自己的目标努力奋斗，为自己的梦想坚持不懈……

读幼儿园时，我一边看一边听老师读。看着看着，看见那小树苗喝着甜甜的雨水，奋力长高长大，让自己长大，比别人强大，让自己长高，看见很大的世界；动物们努力长大，想象自己也能如爸爸妈妈一样可以自己去捕食，让自己变得强大，在自己一个人的时候，学会如何捕捉猎物，保护自己……

读小学了，我读语文书，数学书，英语书，学会怎么写字，学会加减乘除，学会英语单词怎么读，我不仅读学校所有的书，也读一些有趣的书，比如漫画，插画，搞笑的书……那些书，使我沉浸在睿智和优美的海洋里，使我身临其境……

我读名人写的书——曹文轩、沈石溪，好多好多的作家……他们诉说着自己的故事，那一个个精彩的故事，让人读了还想再读。除了名人书，我还读历史演义小说，比如《三国演