舞蹈室里的女孩

谧的走廊里，只有望得一片空旷。一个推着轮椅的女孩停在舞蹈室门前，一遍又一遍地望着舞者挥动着她们的双手，用脚轻盈地在地上点了又点。

女孩将舞者的动作牢牢地记住在脑子里，期盼有一天她也能在梦想的舞台上挥动她的双脚，实现她一直以来的梦想。

可是，对于她来说，挥动双脚相当于要了她的命，她的母亲自然非常反对，曾想尽一切方法阻止她练习。

虽说她从小就多病，但基本的走路与正常人是无异。

她爱舞蹈，每次趁着母亲外出卖菜，都会把昨日记下的舞蹈动作一遍又一遍地重复。为了有一双舞鞋和一套舞服，她去帮人家洗衣服，做孩子的家教，她一家一家的奔走去送报纸。可这些，对于她是很不容易的，每次做完这些，她那双柔软的双脚都会通红，夹杂的是令人难以接受的巨痛。而她全都一一包揽了下来，不喊苦喊累。

终于她得到了她想要的舞鞋与舞服，可是这些很快就被母亲知道了，母亲把她锁在家里，不再让她去做工了，把她的舞鞋和舞服拿走了。

一天一天，她变得比先前更憔悴，甚至有几天都不愿醒来。这让她的母亲很是心疼，母亲不想永远失去她，也不想让她因为无法实现梦想而痛苦。母亲做了一个令人难以相信的决定，她帮女儿请求导演给一次出演的机会，把她的舞鞋和舞服还给了女儿。

为了演出更加完美，女儿快乐地练习着舞步，不过随着而来的是女

一次又一次，踮起旋转的脚在音乐声下舞出优美的动作。没有人知道，这是她的第几次在舞蹈室练习了。只知道，那个音乐室，在阳光透进里面时总能看到那个跳着芭蕾舞的女孩，正满头大汗地练习着芭蕾舞。

舞蹈室里开始悄然寂静下来。那个女孩已经很长时间没有来了。咔嗒的一声，门开了。进来的却不是那个女孩，而是另一个女孩。后者也在舞蹈室练习芭蕾舞，路过的人们不免会想到：怎么不是之前的那个女孩？她难道选择放弃了吗？

人们感到的是满满的可惜。显然第二个来的女孩比第一次女孩差得多，毫无基础。过了很长的一段时间，还不见第一个女孩回来，舞蹈室里的仍然是第二个女孩在练习。舞蹈室再一次传出令人熟悉的音乐声。

踏踏的脚步仍然不停，人们又习惯于看到第二个女孩练习。

这天，第二个女孩没有去舞蹈室了，迎接她的是芭蕾舞比赛的舞台。

辛勤的练习使她比第一次练习时熟练得多了，娴熟的舞步也烂熟于心，一切都那么完美，自然吸引了台下一大群观众的注目，欣赏，以及停不下来的掌声。

舞蹈停下了，女孩站在舞台上鞠了一躬，眼睛注视的是一个失去双腿的女孩，会心地微笑着。那个失去双腿的女孩也默契微笑着，挥了挥手。

原来失去双腿的女孩是舞蹈室的第一个女孩，却因一场车祸失去了双腿。而第二个女孩是第一个女孩的朋友，为了使第一个女孩重

今天，我要和大家聊聊一位非常热爱舞蹈的女孩--舒畅。

舒畅和我在一个班里上学，她的学习成绩一直名列前茅，琴棋书画样样精通，尤其是在中国民族舞这块表现十分出色。她跳的民族舞曾经在《非常6+1》比赛中获过奖。

舒畅身材微胖，个儿足足高出我一个头，白皙的脸蛋上镶嵌着两颗“图明”黑宝石一样的大眼睛，两团“高原红”时刻挂在她的脸颊上。

舒畅热爱舞蹈已经到了如痴如醉的程度。练功房里随时随地都能看到她的身影--把杆上、软毯上、镜子旁……每次上舞蹈课她都是最积极的，总是第一个到教室。上课时，她是听得最专注的，动作练习她也是最认真的一个。虽然她的民族舞已经跳得十分出色了，但是每次课后她还独自留在练功房里复习当天学习的动作。不懂的，她主动去请教老师。在她要去演出或是比赛的时候，她还会“加班加点”地训练一些技巧，比如：身体的线条柔美度，腿的笔直度、柔韧度，腰和脚背的力量……一次8？50米的跑步测试中她扭伤了脚，舞蹈比赛邻近，她未曾因为脚伤而停止训练。就这样她强忍着伤痛挺过来了，在比赛中表现非常出色。

舒畅，这位热爱舞蹈的女孩。我从她身上不仅仅看到

“好女孩”与“坏女孩”的差别在那里？

无非就是“好”与“坏”的差别吧！如果是这样，我想，我是一个“坏女孩”。

“好女孩”中的“好”字可能永远也轮不到我。大人们眼中的乖巧、懂事、善解人意、活泼开朗的女孩比比皆是，而我却与她们背道而驰。

我是一个“坏女孩”，是大人们眼中的坏女孩。没有乖巧、懂事、善解人意、活泼开朗的内心，拥有的确实一人暴躁的脾气。无论在任何场合，对任何人，只要自己的心情不好，就会大发雷霆。爸妈说我这是不懂事，姐姐说我这是幼稚，弟弟说我这是自私。这一句句的评论向我袭来，将我淹没。

我是一个“坏女孩”，是自己眼中的“坏女孩”。我承认，我是一个所有人都讨厌，避之不及的人，甚至连自己也是这样认为的。我控制不好自己的情绪，对至亲至近的人发脾气，我从不顾及别人的心情，永远只站在自己的立场考虑问题，设想自己。我也没有逗她们开心的资本，因为我根本不会。

我曾尝试过改变自己，可以像爸妈那样成熟冷静，可以向姐姐那样幽默风趣，

夜幕降临，街道上的灯光照进了我的房间里，射在了挂在墙上的那双粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看着舞蹈鞋，一段记忆又将我带了回去。

在舞蹈训练的教室里，一群女孩在教室里翩翩起舞，做着优美的舞蹈动作。突然，我眼前一亮，看见她们的身体划出了一道完美的弧线。就这样，我加入了她们的队伍。

“同学们，我们先练练腰的柔韧性吧。”老师挺直了背，对着我们说。接着，老师让我们跪立着，提着我们的腰，让我们往下吊。起初我有点害怕，不敢弯下去，结果看到一些胆大的女孩都弯下去了，我也就试着往下弯。“再下去一点，再下去一点！”我悄悄地在心里默念。谁知道，我这一弯，手就碰到了地上，老师一看大吃一惊，直夸我“腰好！”。

在上了半个学期后，我跟老师熟了，老师对我的要求也更加严格了。在一次压腿的课堂上，老师先让我们把脚张开，尽量打开到最大的程度。接着，老师就让我们贴着墙壁压腿。令我们意想不到的，是老师要将我们大腿往前推，让我们前面的大腿贴到墙壁。原来是想让我们练成“一字马”。

老师毫不留情的将我们往前推，“啊，啊呀！”所以女孩都尖叫起来。“痛！痛！痛！”

当想把你嵌入文字的时候，我费力的驱动了记忆，打捞过去，澄澈思维，以求把你清晰的从昔日剥离出来。如同若干年前，你从母体脱落，干净的呈现你的身体，血肉分明，哭声响亮，毛发毕现，一切历历入目。

但我失败了，我记不起你的面目，甚至你背后的天气和身陷的环境也无法明晰。好像你与周围的一切和谐的砌成一团，模糊一体、黯淡无光，若浮若现在念头里。如一条鱼在浅水中偶尔露出的黑灰脊背，缺乏让人注意并记住的光亮。也让人无从挑剔出你单薄的身影。

而实际上，你经常会被动的出现在现实中：不突兀的出现在繁碌的公路上，也不离奇的出现在偏仄的小道上，没有夸张的动作，也没有高亮的言语，或前或左右，悄无声息的遁入眼帘，如同一粒尘埃混在灰土中，好像一株荒草畏缩在秋天的萧瑟里。

所以，我才真正觉得，熟视无睹这个词语多么精当。它准确的描述了你我共存共面的状态：常见，却一直未曾仔细的观察过你，哪怕用潦草的眼光瞟，或是用凌乱的思绪掠。

而仔细的想来，你应该给了我不经意的初面。只是我从未想要好好的记着你。你给不了我惊艳，也给不了我惊吓和感叹。你只能是感叹号的下半部——那个平淡无奇的句号。虽然你至今没有找到自己的句号，甚至可能不知道句号就是一个小圈，但很圆，可以遮挡风寒。

或许，是

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了一个女孩，我们朝夕相处，一起学习，一玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。而她有很多优点也在默默影响着我。

她是一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。

去年暑假的一天中午，电话铃急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小丽她有数学题问我，让我去她家给她讲。我们家挨得不算远，可我想到外边的天太热，不许想出去，于是说：“今天天太热了，要不到了学校给你讲吧？”她爽快的答应了。

几天后又是一个炎热的上午，我在做数学题，遇到一个怎么也不会做，我心里非常烦躁。于是，我打电话救助她。刚拨过号码去，我想起来上次我拒绝的她的时候，我的脸红了起来。这时候，电话已经接通了，我底气什么不足的说：“我有一个题不会做，你能来给我讲讲么，如果现在太热等会也行。”她还像上次一样，爽快地答应了，但我没想到的是，几分钟后，有人敲门，我开门一看是她。她站在门口，估计是很热的缘故，满脸通红，我心里满满的感动，我赶紧把她请到家里。我心里很不是滋味，她丝毫没计较上次的

“这个家，我再也不回了！”她抓起书包，头也不回地冲出家门。

她就是我，一个充满委屈的我。

乡间小路上，冷风呜呜地吹着，似乎要撕破我的脸。黄昏时分，没有欲颓的夕阳，也没有温馨美味的晚餐，只有背上的书包，和手上那双令人憎恨的舞蹈鞋，陪伴着我。走着，走着，不知什么时候，我又来到了那小溪边——我心情不好的时候总是来这里。我捡起一个小石块，使劲地往小河尽头扔去。河面上荡起了一层涟漪。

六岁的时候，我跟父亲说：“爸爸，我长大以后要当一个舞蹈家！”于是，父亲把一双舞蹈鞋穿在了我的脚上。起初，我还为有了一双漂亮的新鞋子，有了一位漂亮的舞蹈老师感到高兴。当我的双腿被我的舞蹈老师直直地按在地板上，我的哭声与惨叫刺穿我的耳膜时，我就不觉得舞鞋很好看，也不觉得舞蹈老师温柔美丽了。年幼的我还天真地问：“钟老师，我可不可以不练刚才那个动作啊？”“不可以呢，劈叉是中国舞最最基础的基本功，如果不练的话，就不能学好中国舞了呀！”钟老师用纸擦擦我脸上的泪痕。我虽然心里很是沮丧，但是又有什么办法呢？谁让我的梦想是成为一名舞蹈家呢？在接下来一次又一次的劈叉练习中，我就像

今天，阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。

坐上公交车，看着车上的电视，吃着自己的零食，和同学们一起聊天。过了两个多小时以后，来到了比赛现场，现在是十一点三十分。老师说：“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说：“知道了。”老师发了午饭，我们一点吃完。老师说：“排队了，排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个，是我们，一上台，我的心跳得飞快。

在这个舞蹈中，我要翻四个前桥，在翻第一、二、三个时，没有滑倒，翻最后一个了，我却滑倒了，一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来，继续做动作。我想可出丑了，可没想到却迎来了台下的热烈掌声，后来我问妈妈，妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了：做任何事都会有挫折和意外的出现，我们要坚强面对，不放弃，不气馁！

下午三点多，比赛结束，我们踏上了回家的路。一路上，都很疲惫，很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们，让我们留作纪念。

时光飞速，转眼间我就到六年级十二岁了。表妹四年级十岁了。我们一起快乐的事情很多。记得舞蹈课的故事历历在目，像放电影一样，在脑海里不住地展现回放。

我的表妹是一个爱好唱歌跳舞的女孩子。表妹的头发披到肩膀上，像黑色的瀑布从头顶上留下来。他的眉毛又细又长，像黑色的两条柳叶。他的眼睛又大又圆，像两颗黑色的珍珠闪闪发光。他的鼻子不大不小，精致可爱。它的耳朵是扁圆形的，像两个扇形的。他的嘴巴又薄又窄，像粉红色的樱桃，笑起来露出雪白的牙齿和露两个小酒窝，漂亮，迷人。表妹的身材又瘦又高，像一棵小柳树，美丽的动人的。表妹的爱好是唱歌，跳舞。 学跳拉丁舞，给她带来无限乐趣。

记得表妹二年级的时候八岁，我四年级十岁。星期六的早上，表妹的爸爸妈妈出门办事了，叫我送她去舞蹈班，接他回家。 闹钟响了三次了，她才急忙起床穿上衣裤，去上舞蹈班的课了。她竟然没有穿这个肉色长筒丝袜。 我去接她的时候，走进去好像来到了女儿国。她学着舞蹈动作，跟着老师抬起了双手，在头顶上做了一朵花，又把脚尖绷直，踢了出去。 老师说她还是很有天赋的，这句话令她信心百增。 她的动作完全放开了，不断地挑战更难的动作。 接着学的是恰恰，牛仔，爵士，伦巴。 这些舞蹈她也学会了，还学会了双人舞。 她的长眉妙目，手