我的同桌作文800字叙事高中

五年级伊始，我又有了一个新同桌。他个子不高，有一双乌黑的大眼睛，还非常爱笑。他课上却总是在做小动作，开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事，我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时，我正在抓紧时间做作业。这时候，旁边几个同学正在聊天，哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去，随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时，我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看，坏了，左手被铅笔划伤了，鲜血直往外冒，真是乐极生悲啊！我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看，原来是我的同桌呀！他飞快地向我跑来对我说：“给，先拿张纸按住，我陪你去医务室吧！”我一下子怔住了，心想：看来以前我对他的认识是错误的，他真是一位乐于助人的小暖男呀！瞬间，从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说：“不用了，谢谢，你快回去吧，马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说：“没关系的，你的伤要紧，待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校，中午，爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老

说起老高，我跟他可是老朋友了。他是插班生，他给我的第一印象是一个可爱、乖巧的小男孩，巧的是还被老师调到了我的同桌，真是有点小激动啊！

可跟他成为了我的同桌，并非是一件“好事”。记得那一次自习课，我们正在写作业。因为我的体型比较庞大，所以我的胳膊就跑到别人的桌子上凑热闹了。可老高的胳膊慢慢挤了过来，我分明听见衣服跟书桌摩擦的声音，我按兵不动，胳膊还在他的桌面上。忽然，老高给了我一个猛击，他的胳膊肘直接向我冲了过来，哎呀，我的手被他猛地一撞，字都写飞了。“哼，你个老高，竟敢欺负我！”我忿忿地想。与此同时，我直接赏了他一脚，可他也不是好惹的，结结实实还给了我一拳，我就拿我的胳膊来顶他……这场你争我抢的战斗正在发酵，却被班主任这个大boss发现了，他直接使出了他的无敌批评咒语——#￥%&*≠＊＃％¥＆☻◊♂☼₪$%@&#〄，我被一顿河东狮吼功打成了内伤，当我们俩无奈地坐下后，我心想：“你居然以你是转学生就可以安然无恙，看我以后怎么“收拾”你！&rd

她，生在依山傍水的古城苏州。那是一个柔情婉转，如玲珑淡雅的水墨丹青的小城。这城养成了她柔情似水的性格，也赐予了她一对含情脉脉的眸。

那年高考，她发挥得很出色，考上了一所北方的艺术学校，成了镇上第一位女大学生，而这也意味着，她将要离开养她十几年的家乡，独自一人踏上学途，离开的那天，天空中愁云惨淡，柳枝已变得绵长，轻轻束住她的臂膀。在长途汽车站，临上车的那一刻，她回过头，柔情地望着前来送行的父母乡亲以及这座生她养她的故城——姑苏，眼里满是泪花。

大学的生活丰富多彩，她也有幸结识了同样生在江南的他。在学校的联谊会上，她是舞蹈队的领队，他是主持人，两眼相对便不由萌生出浓浓的情意，他们相爱了。然而那个封建思想仍未消散的社会并不能容忍他们自由恋爱，父母的反对让她不得不放弃这个大男孩，这段两情相悦的爱情只能在那桃花盛开的季节告终。男孩将要去另外一个城市工作，她去车站为他送行。“一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。”两人情丝未断，男孩口上催着她赶快回家里去，眼里却早已噙着泪花。她慢慢地挪步到远处，回头望着提着行李等待上车的他，眼里满是深情，满是依恋与不舍。

最终，她还是拾回了这段爱情。回到家中的她不能忘记他的温柔与善

窗外猛地一亮，课本上的凸出来的污渍一下子就变得清楚了。闪电？“轰”！震的窗户“隔楞隔楞”的呻吟。惊雷“哗”！仿佛刀片子刮在窗户上似的，发出可怕的，死亡的狞笑。你可相信，这是雨么？

一道闪电！一道惊雷！一场暴雨！

最先提醒师生们的，不是谁，是窗户。看似无比硬朗的窗户，在暴雨面前，真没想到它会如此脆弱。最北面的窗户，似乎连口气还没来得及喘，就毫无征兆的，无疾而终了。连一丁点儿的蜘蛛纹都没起。

破碎的声音，竟如此尖锐，可怕！

暴雨像挣脱缰绳的野马，如此疯狂！见得窗户碎了，便撒着欢儿冲了进来。敲打在课桌上，发出闷闷的声音。

可怕，真可怕！

不知是哪位女生喊了一嗓子，六十多号人一齐拥出了教室。比雨声更响的，似乎只有桌椅倒地的声音。

教室里的桌椅板凳胡乱的倒着。像堆满尸体的战壕。这，就是暴雨的杰作。

他笑得更欢了，越发使劲的抨击着可怜的学生与老师。雨点更大了，大的像人的眼泪！

他回了回头。

看了看被桌子压倒的同桌。

地板上，泥沙已经混了进来，令人不堪入目。浑黄的水越发努力的向上跳着，努力的

攀爬上同桌的肩。同桌看起来像四面临危的蚂蚁。

白校服已成了灰黄的土色。他狠了狠心，咬了咬嘴唇。用脏兮兮的手揪着自己的校服

走进我们8班，放眼望去，每一对同桌几乎都是完美搭配。唯独我的同桌却偏偏是个默默无闻的“呆子”。本来我的同桌是赵益清，我俩脾气相投，相处融洽，有很多共同语言，可不知班主任老王是否觉得我和“呆子”的名字只差一个字，太像是兄弟俩了，硬是要促成我俩的缘分，就把原来的同桌换成了他——张浩文。

话说我这位“兄弟”，他要是长得帅一点嘛至少看着还舒服点，可偏偏用其貌不扬这四个字来形容他真的是再贴切不过了。颜值不担当，五短身材，一双笑起来就眯成缝的小眼睛，香肠腿，再加上鼻子下的几颗青春痘就是他最典型的特征了。

俗话说人不可貌相，一段时间接触下来，我感受到了他的很多优点。

他为人十分老实憨厚。就在今天上语文课的时候，老师说：“我要表扬一下张皓文同学。”“嗯？”全班同学一脸茫然，不由得面面相觑。老师停顿了片刻说道：“昨天默写时，我让大家默柳宗元在被贬时写下的游记合称什么？但张皓文却苦思冥想了好久，依然默写不出。这时，他的同桌张浩为却早已写出了答案，而且字迹醒目，我在讲台这边都一目了然地可以看到。于是，我默默观察着张皓

我们在冗杂的时光中长大，看见笑，看见泪，体验爱，体验痛，体验成长。

——题记

一直明白时光易逝，却不曾了解它走得那样急，那样匆忙。它悄无声息，我还没来得及感慨它已从指缝中溜走，不知不觉中，我已进入高中生活了。

带着新奇与憧憬，我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢，一段时间后，那新奇与憧憬便不复存在，连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业，一张张惨白的试卷以及紧促的时间，这让我有点失落。高中到底是怎样的生活？我不知道。

初中开始，爸妈就在耳边碎念着高中的重要，说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解，以为高中会是好玩的有趣的。直到现在，进入了高中，我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗？不，不是的。

我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色，而不是单调的白色或黑色。红，是我追求梦想汲取知识的炽热的心；橙，是老师耐心的讲解与无限的关爱；黄，是我慢慢的收获与荣誉；绿，是朋友相互嬉闹，相互帮助的真诚；青，是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青；蓝，是父母给予我的关心和理解；紫，是我的汗水，我的泪水，我的努力，我的成长。

我的高中会是这样斑斓的色彩，会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

我的高中

【篇一：我的高中老师】

在我们向未来进军的道路上总会有一股力量在你失意或迷茫的时候，将你从黑暗中拯救出来。他们和普通人一样，只是比普通人多了一个神圣的称号——老师。进入高中，我们也有了新的老师。下面，让我一一来为你们介绍我的高中老师吧！

首先从我们班的核心人物——班主任说起吧！曹老师留有一头平齐的短发，双目炯炯有神，双唇紧闭，黝黑的皮肤，这些给人的第一印象大概除了严厉还是严厉吧！因其常用方言来“演绎”自己的姓氏，所以美其名曰：“劳先森”，他给我们的形象一向都是正直严厉的“黑包公”形象。他常常骂人而不带一个脏字，却让你顿时无地自容。他上政治课就会戴着他的老花镜。这时他给我们的印象就是一个博学的老者。当他和我们一起谈论当今的政治大事说到动情之处，他常会眼睛注视着一个地方，头一动不动，然后一大通独特而又精辟的见解脱口而出。当然，严厉当严厉，“劳先森”也有他细心和慈爱的一面。记得在军训期间，每天下午他都会按时开着他的“宝马”（电动车）给我们送桶纯净水过来，然后又开着他的“宝马&

我家住在沿街，有时做作业时不经意地往窗外看，会看到马路对面有一盏很亮的灯。它既没有排列在路灯整齐的行列里，也不像广告灯那样色彩多变。天色刚暗它便亮起，几小时后又熄灭。久而久之，让人感觉它很神秘。

有天晚上路过那儿，远远望见灯下有群人，走近一看，是环卫工人，我这才想起这儿有个环卫站。他们穿着橙色的工作服，在冲洗垃圾车和扫地工具。看到那一束光照在他们身上，我恍然大悟，这是环卫站的工作灯。

回到家，站在阳台远眺，发现那盏灯好像不在环卫所的方位，更像是旁边居民楼的。在好奇心的驱使下，我立刻跑下楼，想去一探究竟。

穿过马路，见环卫工们已把工具冲洗完毕。一位女工拿出了一包馒头，分发给大家，他们就着开水大口大口地啃起了馒头，明亮的灯光映照着他们的笑容和皱纹。我转眼看去，见环卫站门口确实有盏灯，但光线暗淡。

视线回到那盏灯，像小太阳一般亮橘色的光从里面慢慢地飘出来，我似乎看见了那盏灯在无数夜晚给了那些工人们无限的温暖…

但更可能，这是主人犯糊涂时忘记关灯了。

“回家咯！”身后传来很大的声音，环卫工人们下班了。再抬头望去，亮灯的阳台上出现了一位慈眉善目的老奶奶，她微笑着，看着那些环卫工人远去的背影渐渐消失在路的尽头，这才点点头，关上灯

开学第一天，我们每个人将要有新同桌了，有点期待。他来了，浓眉大眼，胖胖的身材，微黑，一到教室他就静静地趴在桌子上看书。我心想，多好的一个孩子这么爱学习，然而我再一次扭头看他时，他，他…我的同桌睡着了。

第一节课时，上着上着，我同桌居然舒服安详地睡着了，嘴还不时微微上扬，估计是在做什么美梦吧。我怎么推也推不醒，只得老师来把他的耳朵揪着叫醒。呆呆地看了几分钟后，已经下课了。这下他可活跃了，拉着几个同学在楼道里大吼大叫，跑来跑去。回来便开始在教室里这儿说说，那儿说说。一会儿便不见踪影，原来是下去买饮料了。

还有一次，中午午睡时间到了，我同桌这时候开始打嗝，一听就是故意的，弄得我和旁边的几个女生都醒了。我们埋怨他几句：“你真没教养！中午不知道人睡着了吗？”大约过了十分钟，我同桌开始“噔、噔”地敲桌子，我趴在桌子上更能感觉到声音大，困意又不停地袭卷着我，我心里的火刹那间点燃了，但又忍者，轻声说：“你可不可以不敲了，影响到人睡觉了。”安静了不到2分钟，他开始咚咚咚地踏地，这声音已经第三次把我影响到，忍无可忍的说：“你就不能安静会吗？吵得人都睡不着，你不睡可不可以

我的同桌长相清秀，肤色健康，看上特别清爽利索。可是你别被他的外表所蒙蔽，他可是个实实在在的“双面人”。

他的第一面——拖延症。

如果老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个星期，不知道的还以为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。

果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地转动，好像不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口气，把魔方放好再提笔，一口气写了三句话。

正当我以为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判断失误了。

我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。突然，他拉着我的手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思考人生呢！”看着这位沉浸在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如此，我看它和你一样忧国忧民！”