时间都去哪儿了作文600字

当王铮亮富有磁性的声音缓缓传入我的耳内，我不禁流下了忧伤和惋惜的泪水。冰冷的泪缓缓划过脸颊，耳边那动听的歌声还回想着，每重复一遍，我的心就一阵一阵地抽痛。时间，是那么无情，那么让人捉摸不透，明明刚刚还没有走，后一秒已经离你越来越远，直至消失。

“时间都去哪儿了……”那句歌词一直在一遍一遍地回荡，就像是一句咒语，狠狠地扎入了我的心中，让我十分悲伤，不禁感概万千。时间就是这么任性、无情，它辜负了从前许下的所有的美好诺言，将你越带越远，渐渐脱离了原先设定好的轨道，让你猝不及防，回首时却已物是人非，不禁泪落三尺。还没有好好地去享受美好，就连珍惜都还来不及，原来时间已经悄然走远，你追不上它的步伐了。曾经许下的美好誓约渐渐破碎，人走茶凉，可谁也没有错，时间，也没有错。唯一感到惋惜和悲伤的，是最初拥有快乐的时候，没有去好好珍惜，渐渐地就老了，青春易逝，繁华将过，一切都将会变得物是人非。

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这隐藏着淡淡的忧伤的旋律深深地触动了我的心弦，悲伤，悄然而来。孤独，注定是无法摆脱的吗……

时间都去哪儿了？还没好好享受年轻就老了，为柴米油盐奔波半辈子，满眼全是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了……

灰白的天空中回荡着这首让人心生感慨的歌，新春的鞭炮声，红红的新对联，压不住歌曲中怀恋的忧伤和无奈……我站在老家的村头，合着沁人心扉的旋律，找寻时间走过的脚印。

跟随父母在外地读书，每逢春节才回老家和老家亲人团聚几天。走在老家坚硬冰冷的水泥路上，看着水泥路缝隙中，艰难冒出脑袋的小草，大地是否还记的昔日泥路上湿软的泥浆？弄脏了路人的新布鞋，溅漫匆匆行走的脚踝……水泥路一里里砌过来，车轮一圈圈碾过来，早已掩盖了泥路上欢乐的脚窝。记忆中故乡的小路，越来越远·，越来越远……

村口的老树没有了，树枝上摇曳的笑声静止了，树荫下摆放老奶奶针线筐的石桌不见了，围着大树追逐的孩童消匿了……离家多年，常在我梦中出现的场景隐藏了，一切换上了新场景。村里的大多数人家都搬到了城里居住，没搬走的几家，也都扒掉老屋，盖起了复式两层小楼，偶尔有几间还没来得急拆掉，留下来的衰败老屋，也在寒风中瑟缩，而无人问津，屋檐下慈祥的笑脸与守

【篇一：时间都去哪儿了作文】

日月如梭，时光飞逝。眨眼间，从我出生到现在已有十余载了。但是最让我难忘的，还真是朱自清笔下那清晰又模糊的背影。

虽然刚出生的时候什么也看不见，一切都是那么的模糊，那么的黑暗。但当第一束曙光照进我的眼眶的时候，我就知道我将要书写一段属于自己的历史。

已经很久没写过情感文章了，写起来难免会引进一阵心灵的波涛，可当我第一次睁开眼的时候，看到的并不是温暖的怀抱，而是妈妈暗自流下那冰凉的泪水和爸爸那双充满血丝的双眼。原来，我的出生并不是那么幸运与健康。我出生时得了黄疸，还特别严重，这些天来都是爸爸、妈妈日日夜夜地陪伴我度过了疾病的煎熬。可他们绝对没有想到，十年之后会有我这么不争气的儿子。

过了十年，我也渐渐地长大了，而爸爸、妈妈却一天一天的老去。我特别贪玩，一下子，十年就这样的挥霍掉了，而身上的坏毛病也越来越多。当父母亲的脾气越来越火爆，当我又因为一次次小小的错误而让爸爸大发雷霆的时候，我也被他那因愤怒而变得可怕而狰狞的脸庞吓坏了。

我其实一点都不狼心狗肺，我什么都不知道。父母亲的时间不多了，在一生的大半时间里，必须快点把我教育成人。而他们脸上的笑容却越来越少，皱纹和怒容却越来越多。

而现在最记忆犹新的还是梦中，爸爸妈妈那清晰的背影。

时间都去哪儿了，你那时常仰望的天空，现在已羞涩地烟水迷离了吧。

——题记

伫立在校门口，嗅着记忆中的气息，此刻如此真实，亲切。沿着我昔日最爱的那条校道漫步，眼前处处都是我们曾经在阳光下被拉长的影子。“咯吱”一声，我轻轻推开这已锈迹斑斑的铁门，一切都如初：早春的阳光如白玉凝脂。窗外，几树花开，偶尔有花瓣学着蝴蝶的样子，在春风中舞动彩色的翅膀。也有蝴蝶飞来，花瓣一样，在慈祥的阳光里荡漾；窗内，木槿盛开，如温情四溢，朦朦胧胧的春意弥漫。我四处张望，发现白板上有十组名单，而讲桌下的讨论，则如夏日般热烈。

我的回忆如影子般被拉长，就如二月的杨柳，长发飘飘。

记忆中的我们如此团结：各个小组都在激烈地讨论本组选地书籍，每个组长在心里都在暗暗地较量，都希望自己地组员能够表现得更加出色。就连一些平时比较内向地同学们也敞开了他们的心门，为了那个小团体献出一份力。原本不太熟的同学也瞬间消除了距离感，为了集体而并肩战斗。大家的心紧紧地靠在一起，正如那时背的政治一样“团结的集体才有凝聚力和创造力”。

记忆中的我们如此活泼：当老师让我们停止讨论时，大家都沉浸在名著的海洋中，似乎从未见过那么蓝的海：水上是天，水

离别没说再见，你是否心酸。回忆寥寥笑脸，不甘的甘愿。

——题记

时间追不上白马，三年，恍如昨日。“再见”还没来得及说出口，便被时光冲散，再也回不去从前。

“你好，我叫安妮，能和你做朋友吗？”开学第一天，你向我伸出手，夕阳余晖的照耀下，你笑的很甜，世间所有的相遇都是借久别重逢。

蝉鸣夏日，操场上，白衬衫的青草味弥漫在整个夏季的夜里。想萤火虫带来的光亮与希望，历久弥新。可是，很快就闻不到了。沧海桑田，一眼万年。再也忘不掉你的笑靥。枯叶似是听到了我的叹息，随风落下，不起波澜。倘若，我们真的是彼此到达不了的远方，我会将你的点滴好好收藏。

樱花落满的路上，踏一路芬芳。你在我们每个人的桌子上都放了花瓣，粉色的。像被包裹住的梦境，美好又甜蜜。都说五百年还来回眸，那我们又是等了多少个五百年，才换来彼此的相遇且陪伴。

风扬起你的裙角，你的眼泪悲伤的落下，扬起层层尘土，你哭着对我说让我照顾好自己，你那无边的忧伤似乎能刺头整片整片苍蓝的天。

初中三年，谢谢陪伴。让时光冷静，化语成风，让我们再一次微笑，来告别这整个三年。那些流水般的时间，如花的笑靥。回忆就像女儿红，深埋进土里，偶尔想起来挖两锹土，都会醉到半死

时间让辛弃疾因白发生而未“赢得生前身后名”；时间让苏轼“尘满面，鬓如雪”，纵使相逢不识……时间让多少英雄“白了少年头，空悲切”。至此，不得问一句：时间都去哪儿了？

时间都去哪儿了？时间这匹小马驹也许刚从你忙碌的身影旁疾驰而去。现在的人们，通常忙忙碌碌地做这，然后急匆匆地干那。然而到最后，这也没做成，那也没干成，却问了一句，时间都去哪儿了。是啊，时间都去哪儿了？我不是很努力地去做了吗？这自然没错，可是你在做一件事时，心中却想着下一件事。既然如此，那么你的心不在这儿，所以时间用的多而且质量也不行。长此以往，你就会问，时间都去哪儿了。与其这样，还不如一心一意地做完一件，再做另一件。没准这样还可以挽留住时间小马驹。

时间都去哪儿了？这个问题太深奥了，不过也太简单了。因为这个问题天不知，地不知，别人也不知，只有自己知道。当你做作业时，你是否集中注意力，用自己做快的速度去做？你还是玩玩这，摸摸那，趁他人不注意时再开一个小差？如果你是这样完成作业的话，那么你就不用问时间都去哪儿了。我想你应该知道时间是被你浪费掉的。

时间都去哪儿了？别再问了，好吗？其实时间小马并没

“时间都去哪儿了，还没好好看清你眼睛就花了……”摸着这张陈旧的光碟，听着这熟悉的弦律，看着这发人深省的歌词，我默默地思索：时间都去哪儿了？

时间都去哪儿了，虽上过《和时间赛跑》，懂得光阴似箭，日月如梭，却还是在放学时去网吧鬼混，虽听过“一寸光阴一寸金，”却不明白时间为何比喻成金钱，只是单纯觉得有钱就能挽回时间，不管逝去多少；虽听闻寸金难买寸光阴；却仍觉得一寸金不能买回一寸光阴，用两寸总可以了吧！不，不是的，如果你这样认为，那么你还没有把一生时间看明白。

那好，我来告诉你。

时间，可以用来认真复习、预习功课，温习老师讲过的内容，别在考得差时担惊受怕。再浓的悔意，就算化成泪从你的脸上倾泻下来，那也不能挽回时间，因为时间是看不见，听不到的，无声无息，它对待人是平等的。

时间都去哪儿了，那些原来逝去的时间。其实，你是可以看课外书，朗读课文的，而某人，却只顾着手机——手机里的游戏，沉迷于网络是那样可怕，已至于死的那一刻脑海里也只有游戏里的情节。

时间，对待人是平等的，不管富贵还是贫穷；不管年老还是幼小，所以你不要痴心妄想，妄想用无数金钱来换回流逝的时间，妄想用自己

又是秋天，树叶开始凋零，去年的秋天，还记忆犹新，今年的秋天又来了。时间就好似白驹过隙，不留一点痕迹。

我这十二年里，我做了些什么呢？四千多日子从我手中溜走，就像一根针掉进了辽阔的大海，早已无影踪。伟大的思想家，教育家孔子说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”逝去的时间如流水，因此我要更加珍惜时间了。

看着日历一页一页的被撕落，那是对过去时间的永远诀别。悄悄然，生命的轮回从中经过。看朝阳升起，夕阳西落，在学校的每一节课，还没听太懂，就下课了，还在期望静心中查漏补缺，放学了。一天就这么过去了，来不及温故，新的一天有开始了。终于到礼拜天，回想一星期的经过，历历在目，日子却一去不见了。

时间都去哪儿了？我怵然呆立。

有人轻轻的告诉我：清点时间吧。

清点时间是要用回忆和做计划的。

过去的岁月，给了我成长，让我从咿呀的婴儿到蹒跚的幼儿，再到幼儿园，小学，今天我又成为了中学生。我学到了知识，认知了事物，懂得了基本的道理，体会到了父母生活的不容易，老师们殷殷期盼，涓涓灌输的知识……

清点时间，让时间在脑海中留下，“少年易老学难成，一寸光影不可轻。”学习是件艰难的事，要是放过时间，就会落后。清点时间，还得

【我的时间都去哪儿了】

○华欧

“我的时间都去哪儿了？”我不禁感叹到。

我的时间一点点的消失，而我和我的小学同学能够在一起的时间，最多只有两个月了。每过去一天，分离的日子也就离我们更近一些，我们在一起打闹的日子也就缩短一天……

刚进小学的时候，我们觉得度日如年，刚开始上课的那几天，我们漫不经心的在课堂上听老师讲课。到了三四年级后，我们慢慢意识到，能够在茫茫人海中，建立起一个32人的小班，是一件多么巧合的事，仿佛命运故意要将我们合在一起。到了六年级，我们的不舍，虽然没有在外面表现出来，但是每一天的过去，都会使我们的心冷下一格。直到毕业那天，我们的心情直至冰点，就算是为小学生涯画上了句号。我们现在真想回到过去，在重新上一次一年级，再重新做一次同班同学。眼前的分离让我们后悔莫及，我们为什么不早点相遇。知道现在分离之时，我们不仅感叹：“时间都去哪儿了？”

临近毕业的我们，在外面的补习班也越来越多，排的一点休息的时间都没有。我们和班里的一些同学一样，在一处学完，还没来得及休息一下，又赶到另一处补习班学习。学完之后，又得回来，把学校的小山堆似的作业写完……我们感

“时间都去哪儿了，还没好好感受……”时间就像手里的一捧沙，在不经意间流逝。前几天，我们六（1）班上了一节“生命课”的活动体验课，让我真正体会到了我们能够抓住的时间太短。

活动开始了，每人要在老师手中选择一条彩带作为自己喜欢的人生。轮到我的时候，我喜欢的“蓝色人生”已经被选走，我只能选择“绿色的人生”。捧着这条“沉重”的彩带，我想，这就是生活吧！不是所有人都能选择自己喜欢的人生。既然我选择了它，就要好好珍惜它。

这条彩带有50厘米，每0。5厘米代表一岁，总共有100岁。同学们你们已经11岁了，所以把彩带减去5。5厘米，逝去的时光不能重来！“咔嚓、咔嚓”声随即响起。望着那已经逝去的充满微笑和泪水的”十一年“，我的心里像打翻了五味瓶，说不出是什么滋味。“同学们，除掉已经过去了的日子，还有退休后的日子，因为退休了之后就无法为社会做贡献了，再剪去10厘米，剪完后，我们的彩带不多了。”老师说道。有的同学不禁议论起来：“时间真短暂&