描写他(她)的作文
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描写他的作文
他,是我的好同学,古铜色的皮肤,健壮的身材,豪气大方。别的同学眼中,他可能是班里的老大,很可怕,但在我们眼中,他是我的好同学,我口渴时,他花自己的钱帮我买水;我饿了时,他花自己的钱帮我买吃的;当我无助时,他鼓励我。
瞧,我们又在一起打球了,他健壮的身躯占了优势,在篮板球的争夺中,他积极的篮板意识为队友创造了很多机会,我和他一样,是个篮板球争夺的高手,被同学挂上“篮板王”的称号可不是吹的。这场球赛成了我和他的较量,还好,我站着身高和弹跳力的优势,我赢了!他可不服输,一直偷偷锻炼着,争分夺秒地想超越我……
一次数学考试过后,大家都为这次考试着急——这是期中考,试卷发下来了,分数赫然是70分!这对我来说实在是个很差的分数,看到这分数,我的心在滴血,爸妈肯定会打我的!当我绝望时,他出现了,他的成绩是全班的并列第一,和我相差了24分!他来安慰我,鼓励我,他告诉我一次失败并算不了什么,过去的已经过去了。当我有不会的题目时,他教导我。他的努力换来了我期末考的好成绩!
他,永远都是我的好同学……
关于描写她的作文600字
她,长着一张苹果般的脸,红润的脸上青春豆在她的脸上横涂乱点。齐耳短发,一双水灵灵的眼睛,一个不大不高的鼻子,一张樱桃般的嘴,总有说不完的精彩文章。1米46的身高,时常穿着一件粉红色的上衣。她是一个奇怪的人,一会手舞足蹈,一会黯然神伤,愁眉苦脸。唉,真受不了她。她无聊时发呆,生气时发呆,郁闷时发呆,真怕她郁闷得发出抑郁症啊!
她在班上学习出众,遵守纪律,严格值守,是一个非常优秀的好学生。同学老师都很喜欢她。她写的作文是精彩中的精彩,好词好句都用上了。写风景,她的意境仿佛你也可以看见。她写的感人事例让人感动。她的作文曾许多次被老师作为精彩范文在班上朗读,老师赞叹不已,同学们更是羡慕嫉妒。她的作文还被选上了全贵州作文比赛呢!她是一个乐于助人,关爱同学的人。
记得一次大扫除,说是大扫除,不如说是罚扫地日,有一些同学因被记上“鼎鼎大名”,被参与扫地,许多同学很不服气,打扫也不认真了。全班走光的时候,只有她一个人在默默地整理着,打扫着。她先是拿起扫帚,提起除除,朝第一组角落走起,哪里有扫不干净的纸屑和灰尘。接着,她又去整理七零八乱的“卫生角”。整理好了,就去倒垃圾了……第二天一早,同
她作文
她,从小性格就内向,没怎么敢叫人,也经常被大家笑话;她,从小就孤单,身边鲜有同龄的朋友,常常一个人到大街上溜达;她,从小就懂事,为了不让父母那么辛苦,常常因做家务累到一躺到床上就睡着;她,从小心底就善良,遇到有困难的人,总是伸出了援助之手……
她,不敢叫人,只有是住在自已家附近的人或者自己最亲的人才敢叫。上学的时候,她不敢与老师讲话,一讲话总是变成结巴,还全身发热。不敢与认识自己、自己对他不是很熟的人讲话,一讲话,总是断断续续……
她,总是孤孤单单一个人,小的时候没有人跟她玩,她只能和离家不远的男生玩。长大了,上学了,她本以为会拥有许多的好朋友,每天跟她玩,但是,命运就是这么不公平,每次她跟朋友出去玩,都是朋友有说有笑的走在前面,自己却一个人孤零零的走在后面……
她,小时候就非常懂事、听话。读学前班的时候,老师要求每个学生都要买一个新书包,她的手,伸进了课桌桌洞里,摸了摸自己那小小的,旧旧的书包,心情非常沮丧。回家的路上,她一想到买新书包父母又得花钱,她就伤心的哭了起来。现在长成大姑娘了,也越来越懂事、有出息了。她每次放学回到家,写好作业就开始干活,一直到晚上七点做
《她》作文
难忘,那个温婉的女子,眉目如画,眼波潋滟。
那一场朦胧烟雨中,她独立湖畔。烟波浩渺间,湖水波涛汹涌。
细雨蒙蒙,滴答滴答洒落人间,许久不肯散去。
她撑着一把明黄色的油纸伞,眺望远方,缄默不语。
我好奇这是怎样的一个女子,便缓缓靠近。我看到她眉目间浮上忧愁,又被雾气氤氲。美而不真实,虚无缥缈的唯美意境使我看得怔住,再难前行。
我愿沉醉在这如梦如幻,如诗如画的烟雨中,永不苏醒……
落雨声滴答滴滴。恍惚间,我看到她暮然回首,对我莞尔一笑,明媚隽秀。直射心底,那一瞬,恍若隔世。
我沉溺在她和烟雨美景融为一体的绝美画卷,却未注意到她已踏着优雅小步款款而至于我身旁。
“在下名段昭寒,姑娘呢?”温润的嗓音萦绕在我耳畔,我惊讶之余抬头与她对视,她的眼睛里是数不尽的柔美,正如她整个人般,让人沉迷、陶醉。
“我……我叫云澈……”在她面前,我开始慌乱,手足无措,结结巴巴的道出自己的名字,她勾起唇角,清秀间透着一丁点妩媚,安抚我这颗慌乱的心。
……
我与她相谈甚欢,可谓是知音难觅,终得一遇。两人结交好友,我知晓了她是对历史十分感兴
她的力量作文
她是我的好朋友,不爱说话,沉默寡言。除了体育课,她会在操场上活动外,其他时间,她都坐在教室里。我自认非常了解她,然而事实让我大吃一惊。
上课时,她从不举手回答问题,即使课堂气氛十分活跃。大部分时间,你都会看到她在埋头苦学。她很害羞,从不敢在众人面前大声说话,开口多是轻声细语,使人不耐烦听下去,因此,我是她唯一的朋友——我很爱讲故事,她乐于倾听。在我眼里,她就是一朵含羞草,触碰一下,就会卷曲起来。可是,那件事的发生,让我明白,她是一个有勇气的女孩儿。
那天,我们上语文课,学的是《小蝌蚪找妈妈》。快下课的时候,老师说要让同学们表演这个故事。现场开始选择演员。首先是主角小蝌蚪的扮演者,找谁演呢?这成了难题,因为没一个人举手。老师只好说:“我来点名吧。”老师先点了一个男生,男生推说不会演。老师又点了一名女生,女生也说不会演。最后,老师点到了我的朋友——她。全班同学看向她,了解她的同学,应该都会认为她会拒绝的。她没有出口拒绝,她太害羞了,使劲低头看向一无所有的桌面,以掩饰她满面的红霞。结果,老师就指定了她。剩下的角色仍然是老师点名,没有人再推脱了。演员定下来了,下课铃也响了。
一下课,我
文明的她作文
我们班有一位同学很文明,她叫张之韵,她的一举一动令我很惊讶。
我还没进校门,就看见张之韵。张之韵刚进校门口,就面对着保安叔叔说:“保安叔叔你好。”保安叔叔脸上露出了灿烂的笑容,不停的点头。她见到老师都二话不说,立刻敬礼,老师也向他问好,不是只问一位老师,连值班老师也都问好了一遍,不管是认识的,不认识的,连清洁阿姨,门口保安叔叔都是敬礼问好,一股敬佩的“河流”从我的心里涌出来,心想:“张之韵真是个懂礼貌的学生!”
放学后,我又看到了张之韵正在向莫老师打招呼呢!“拜拜莫老师。”这句话从张之韵的口中说出来是那么的亲切。“再见。”莫老师回应。
张之韵不仅是个文明小标兵,还是个学校美容师呢!上学时,张之韵看到一片纸屑,弯下腰捡了起来,向垃圾桶走去。到了垃圾桶旁边,把垃圾桶的盖子掀开,又把那片纸屑放了进去。
张之韵还是我们班的文明小标兵。她的坐姿很规范,不翘二郎腿,不东倒西歪,看起来很文雅,像个淑女。
张之韵是文明小标兵,她在我们班树立了好榜样,是我们班的骄傲,是我们学校的骄傲!
与众不同的她作文
【篇一:与众不同的她作文】
她已度过十三个春秋,完成了小学六年的作战任务,并且取得了可喜的成果,现就读于颇有名气的华燕中学。
她善良、文静,喜欢助人为乐。但美中不足的是,她害羞胆小,在课堂上不敢举手发言。虽然这样,她的学习成绩还是不错。
听——“同学们,这节课我们先来默写‘记叙的顺序’和‘记叙文的六要素’,”语文王老师说道。随即,她就埋下头沙沙沙地写了起来。一分钟过去了,她也默写完了,于是她自信地抬起了头。她发现好多同学一个个都抓耳挠腮,不知道在急什么。这时,王老师要求大家把本子交给同桌改。她将本子递给了同桌,并拿到了同桌的本子。经过批改,同桌的本子上出现了不少的错误,特别是“记叙文的六要素”,错了很多,而她则是全对。接着,王老师随便拿了几本瞧了瞧,对的没几个,好多人都把“记叙文的六要素”写错了,让老师感到失望。而当老师看到她的本子时,不仅说她全做对了,而且还让她去负责检查一个组的本子,这让她感到很自豪。
她不仅学习成绩不赖,而且在家她还是一个懂事听话的孩子。
她牢记妈妈的嘱咐,每天骑车按时回家。在家吃完饭后还
她作文
几年前,我同三叔一起回家乡。去的路上,三叔告诉我,院里新收养了一个女孩子。三叔在收养院里工作。
三年多没回了,现在回来有一种难以言喻的感觉,很复杂。
几代人聚集在大祠堂里,很热闹,也很伤感。
我见了各位长辈后,去了我小时候常去玩的古树那里。
树下,坐着一个女孩。她抱着膝,及腰的长发铺在草地上,那时正是大太阳,阴影下的她不太真实。
后来,听三叔说,她就是新收的那个孩子。
以后,每天都能看见她的背影。她没有名字,不喜欢说话,不喜欢交朋友,常常一个人坐这,发呆。
她的眼睛很漂亮,但我最喜欢她的虎牙,一笑,伴着长发摇曳,两个小酒窝和两颗小虎牙也露了出来。她很少笑,所以每一次笑的样子我都印象深刻。
记得她第一次笑是在下雨天,具体她为什么会笑,我已经记不清了。只知道她低皱着眉,勾起一抹我看不透的笑。
我时常默默地坐在她旁边,和她一起望着眼前的风景发呆。偶尔偷偷瞄她一眼,见她还在发呆,便不再老是偷瞄,而是直勾勾地盯着她,在想她在想什么。各有心事,彼此不语。
我记得,我们第一次相遇在那颗古树下。树荫下的她蓦然回首,那淡色的软眉,放大的眼瞳,小小而挺的鼻子,薄薄的唇微微张开一个小口。她的表情让我想到自己儿时吓唬小猫小狗时,它们的表情。
和她认识了几年,始终看不透她在想什么。想要再去
奇怪的她作文
她是我的同桌,一位不爱说话的女孩子。
说起来,同桌了一学期,我和她说过的话总共加起来却也不到三句。
我清清楚楚地记得那几句话。
第一次是开学的时候,我是一个大大咧咧的直肠子性格,所以当知道我和她是同桌的时候,友好地向她伸出了手,“你好,我叫李微,以后我们就是同桌了哦~请多多指教!”
可是她却像是受到了什么惊吓一样,颤颤巍巍和我握了手,暑意还未全退的九月,我却能感觉到到她的手是刺骨的寒。
“你好,我是刘雨。”
之后我几乎不再与她说过话,我觉得这个女生让我感觉怪怪的。
她总是每天第一个到教室,到了教室之后便开始安静地看书,下午也是最迟走的。
按理来说她这样应该是成绩很好的,可是她却截然相反。
她是我们班成绩最差的一个学生。
久而久之,班级里有一些关于她的猜测,说是她之所以每天那样看书,学习,就是为了引起老师的注意,就是在装逼。
不知道为什么,听到这些话的时候我心里有些不舒服。
一学期快要结束的时候,我总算知道了事情的真相。
那是偶然在办公室听到的。
那天我有些事情耽搁了,所以走得比较迟,路过办公室的时候,听到了老师在安慰她。
大概就是不要太担心了,成绩不好不怪你,谁也不想生病的之类的话。
原来她有病啊…所以老是记不住
她的帮助作文
我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样,都离不开她的帮助。无论四季如何更替,时间如何运转,我也不会忘记在那个闷热的夏季,拉起我滑出的第一步。
看到小区里和我一般大的孩子,每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时,我就深深的爱上了它,爱上它能够潇洒的玩出各种花样,能够在风里尽情的舞蹈。所以,我也加入到了轮滑的小方队当中。
在我刚刚加入的时候,我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握,再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住,就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候,这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏明亮的灯。
“我来教你吧,我带着你滑,你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上,我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她,她将手伸向我,教我一起滑,从站稳脚跟,到如何掌握好脚下的轮滑鞋,整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下,我终于迈出了第一步。
在我迈出第一步的时候,就想破茧成蝶一样快乐,看着紧紧牵着我向前滑的她,除了感谢还是感谢,可能在她看来,她的帮助微不足道,可对于我来讲,她的帮助是莫大的支持。
她的帮助,让我在我不擅长的事情上找到了自信,我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人,让他人也感受到等同的温暖。