放飞自己作文600字作文

考试过后，为了放松自己再加上“犒劳”，我决定去东进公园里游玩一番。

入了公园，仿佛鱼儿入了水，鸟儿入了青天般，自由自在，无拘无束。没有考试的紧张，没有父母的唠叨，没有试卷的苦恼，这简直就是神仙般的生活。没有烦恼、紧张、烦躁，只有愉快、轻松、舒畅，我太喜欢这幽静凉爽的地方了！

走在通往深处的鹅卵石小道上，一边漫步，一边听着音乐，一边赏景，好不惬意！四处都是绿的，绿得如此的生机勃勃，令人奋发向上！突然，一抹白色的细小身影映入我的眼帘，我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去，呵！竟是一株蒲公英。

我蹲下来，端详着她，黄黄的花茎，头顶着洁白的小绒毛，比那些绿叶竟多了些淑女范儿。蒲公英实属惹我喜欢，竟摘下了它。刚站起，“呼”，一阵微风吹过，蒲公英上的小绒毛被吹散了，没了！我不禁惋惜。抬头仰望着蓝天，蔚蓝的天空几朵白云，在悠闲地散步，小鸟们叽叽喳喳地讨论着“新闻”，明媚的阳光洒在身上，一股暖意。一株株细小的身影在空中飘荡，洁白的小“毛毛”，在阳光的照耀下，越发纯洁，微风将它们越送越远，越送越高，远得我都快看不见了，高得我都快直仰天穹了。

望着这越飞越高、越飞越

我们手拉着手，一直走在同一条道路上，虽然道路坎坷却充满幸福。为什么这样的日子也有个结束？你在前行的路途中放开了原本紧紧握住我的手，没有依靠的我曾一度迷失了方向，但成长终于带着我飞翔。

——题记

消息如雷，震惊我心

饭桌上，一片寂静，死的静，四周空气都仿佛凝固了。就连平时最爱张口的奶奶也没有说半句话，我只觉奇怪，不好多问，草草吃了碗饭后，一头扎进了自己的房间，自顾看起书来。正当我看得兴起时，门开了，我抬起头，却看见了妈妈红肿的眼睛和那张已让岁月磨蚀出道道印记的带着泪痕的脸，我预感有什么事发生，果然，不等我开口，妈妈便说话了：“孩子，你爸爸来电话了，说在他那儿为我找了一份工作，让我去试试，所以……”犹如晴天霹雳，我心里如扎进了一根根针，疼痛难忍，从记事到现在，我在妈妈的眼中走过每一步，我从未想过有一天要离开妈妈。一时间，我只觉眼里呛进了什么东西，睁不开眼，丢下一句“上学去了”，匆匆夺门而逃，身后传来妈妈轻声的叹息。

晚上躺在床上，时钟早已敲过了十下，可我却难以入睡，满脑子都是关于妈妈的：如果她离开了，谁会在我踢开被子时，帮我轻轻盖上；谁又会在我经受挫折而哭

今天下午，我们举行了二、四、六年级的风筝放飞赛。我们班中挑选了五名选手去参赛。

比赛开始了，先开始的是四年级选手们，在第一轮的比赛中，有一只老鹰在其中，不过，他们的运气并不是那么的好，控制老鹰风筝的选手，在老鹰刚刚起飞的时候，自己控制的也不错，可是，没过一会儿，老鹰开始胡乱的飞了起来，左飞飞右飞飞，还玩花样，转着圈的飞。于是，他从起点到终点都没有飞得高还且保持的时间长，所以，他们的成绩不完美。

第二轮，有一只老鹰，这只老鹰个头小，但不太好控制，控制他的人，虽然没能让它掉下来，不过这只老鹰也一样，转着圈，玩花样的飞，但这些都没能使他掉下来，反而越飞越高。

我在看台上，做了将近两个多小时的时间，终于到六年级比赛啦，我们班的选手，风筝飞的都很高，而且风筝们特别的听话，他们都飞出了不错的成绩。

第一组上场的有我们班的丁福豪，他那黑绿相间的风筝是那一组中放的最高的，说起来这里面还有个故事呢，那天他放风筝的时候，他的风筝竟然收不回来了，最后只好让他获得“自由”。接着又是剩下的几组了，王浩然还说他是满分呢！

最好的呢，其实就是我们班上最后一组选手：刘嘉仪他们了。他们途中出现了一点点失误：有一只蓝色风筝和他的风筝缠线了，但是，情况没有我们想象的

过去中国人讨论的最多的一个问题是中国到底是走资本主义道路还是社会主义道路，现在中国教育也面临着双重选择的情况，到底是实行座试教育还是素质教育，是让孩子从玩中学还是把他们关在家里埋头苦学，这些都是急于解决的问题。有人可能会问，中国按原本的教育模式不也出过很多出色的人吗？为什么突然想到要转变教育模式呢？一方面是因为现在所需要的人才类型不同了，不是只要成绩好，分数高就能受欢迎，而是要多方面发展。另一方面则是因为原有的教育模式培养出了“高智商，低能力”的人。

前两年有一个叫张非的人引起了全国的关注。张非是个高考天才，第一年他考上了清华大学，但不会与别人交流而沉迷于电脑游戏，几天不到校上课，也不请假，也不参加考试，导致门门课都要补考，最后因为补考不过关被勒令退学。第二年他又参加了一届高考，以高分考入了北京大学，这次他妈妈为了避免发生以前的事情，于是在北大附近陪读。就是这样，张非还是因为没有跟人交往的能力而开始封闭自己，不再去上课，成绩一落千丈，最终又被北大退学。可就是这样，第三年，第四年，他还是一次又一次地以很高的分数进入到全国一流的高等学府。就这样他成为了焦点人物，也引起了教育界对孩子是否只要考高分就算成功的观念的一番讨论。

最近

在那一刻，眼里、眉上、唇间，都落满了雪花的亲吻。原来，放飞自己是一件幸福的事。

——题记

冬季的夜晚显得格外落寞，作业上的笔笺也不停地工作着。夜，笼罩着整间屋子，没有色彩，也没有温暖，只有一盏泛黄的台灯，而我就是灯下忙碌的身影。那夜，我一如既往的赶着堆积如山的试题，竟然没有注意到雪花悄然而至的身影，在睡觉前拉上窗帘的时候才看到满眼的皑皑白雪。已经看不清树木、房子本来的颜色，雪花还在冰冷的飞舞着。给这个寒冬的黑夜增加了些许的冷色。如果我还是那个天真烂漫的小女孩，我一定会为我的发现兴奋不已，但是……

清晨，我像往常一样走在上学的路上。雪已经下的很小了，看来忙碌了一夜的雪花也累了，只有零星的飘下点点细小的雪瓣，悄无声息地落在我的脸上，还没来得及擦拭就已经化作一个小水印了。

踩在咯吱咯吱作响的雪上，望着被雪花压得弯弯的树枝，心底涌起一丝享受她的冲动。但事实告诉我，我快要迟到了。我必须加快步伐才不会给自己找麻烦，心中便不再去留恋身边的风景。

中午与几个同学在学校附近吃了点快餐。便有人提议去不远处的一个小公园玩一下。心想“去一下也不会耽误多长时间。”

“哎呀”只觉脖后

今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义，因为，这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床，我们就拿上了风筝，走到了操场上的指定地点。扭头一看，啊，操场上的人真多啊，就算把主席台边上的座位坐满了，也还多出一整个六年级！我们坐在板凳上，等着张校长一声令下：我宣布，英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕！就这样，五颜六色的风筝就被放上了天，给天空，增添了一副靓丽的风景线，也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的，就数四年级的一个蜘蛛侠了，轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天，操场上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只风筝上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只风筝，是超人啊！”我一听：超人？顿时就懵了：哪里来的超人。这时，我抬头一看，刚才还丈二和尚摸不着头脑的我，顿时就恍然大悟，不过——这是蜘蛛侠啊！那里是超人！就这样，我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠，一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的，就是我们班了，我们的“移动资料库”—&mda

放飞笼中之鸟，那是爱的飞翔，是对自由的渴望；

放飞手中的风筝，任其在空中飘飘遨游，那是一种随心所欲的快乐；

放飞那摇摆的纸船，让它随流而去，去寻找属于他的归宿……

爱的飞翔可敬可盼；随心所欲的快乐如诱人的苹果让人垂涎；能找寻梦想更是幸福，然而这一切，都需要先放飞心灵，心的放飞才能带来新的美好。

在暴风雨中狂奔，让心中的烦闷在奔跑中随暴雨冲涮而去，留下的只是满载快乐与幸福的心。我们要的不是在细雨中散步，那固然悠闲，但又不免让人在绵绵细雨中想起悠悠往事。散步，慢慢地想起伤心的往事，快乐的旧事。一件件回忆，悲喜交加，最终结果是身上挂满了斑斑点点的雨以及对往事回味之后的沉默。不在细雨中奔跑，因为那只是一种避雨，其结果是心一如既往，生活中只是多个平凡的小插曲。不在暴雨中散步，那豆大的雨打在身上，有点痛，有点凉，而此时更多的是去想一些曾经心痛之事，从而散步之余，泪与雨汇成千条，在暴雨中狂奔，用奔跑来丢弃世俗的烦恼，用暴雨来冲洗那些不如意的陈年老事，或许，在那一身湿淋淋的背后，就是心的放飞。

在狂风中呼喊，喊出你心中最牵挂的人，喊出你内心压抑了很久的苦恼，让风将你的牵挂送到你爱的人身边，让风带走你不要的烦恼。不要故作姿态，沉默地站在狂风中

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

【篇一：放飞梦想作文】

每个人都有自己的梦想，我也不例外，我从小便想做一位科学家，用自己的双手去创造，用自己的双手为国家贡献一份力量。

科学家可不是用嘴说出来的，要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明，可最终还是一一失败了。不过，失败是成功之母，我并没有灰心，而是将创作暂时放一放，从书上去借鉴他人的经验。

从书上，我迷上了两个人物的事迹，一个是汪翠萍，另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑，还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天，她向爸爸要了一头小猪亲自喂养，用她自己暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少，再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折，但最终在她的努力下，用她这套方法喂养的猪，质量提高了，成本降低了。也正是这套方法，引领她们家走向了致富之路。

小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次，她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动，十分麻烦，在一番周折后，在同学们的帮助下，她发明了多功能清洁用具，解决了这个麻烦。此外，她还发明了多功能笔、防滑鞋套，成了远近闻名的小发明家。

于是，利用暑假时间在父母的帮助下我做了一个“小人走迷宫”，虽然这个小制作没有什么实用性

你知道吗？在星期四的時候，陈老师带我们去放飞七彩童年梦。这时，我们就用到了主动的品质，这种美好品质将会伴随我们一生，我相信，它将会成为我童年最难以忘怀的其中一位好朋友之一。

这天下午第二节课，陈老师给我们上了一节特殊的语文课，她带我们去放飞了我们的七彩童年梦。

大家一起出发，操场上全是我们班的人与飞风筝的“影子”。我们放着风筝，满操场跑。

后来，我们各放各的。我和圆圆一起放一个风筝，我那是一只凤凰的风筝。现在正是春天，正所谓是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”

我的风筝的尾巴十分的长，在天空中飞的时候显得十分显眼。

我突然有一种想法：我想变成一个风筝，被人放入蓝天中，投入天骄之母的怀抱中。

我想跟天空中的小鸟儿说话，躺在白云上睡觉，跟太阳公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子与玉兔。

我想飞上天去过一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃饭。

去天空上游荡游荡，让自己轻松轻松。

这次的风筝我放的一点也不好，飞一会就掉了。不过，我相信，下一次会有进步的！加油！放飞梦想！相信自我！