心中的灯火作文叙事500字

有人说，我自风情万种，与世无争。的确，不管世界如何纷杂，我们也要保持一颗纯净的心。而我心中，同样也盛开着一片灿烂的花丛。

友谊之花

“噌噌噌”，笔尖划在纸上发出刺耳的声音。瞧，又一根笔芯“阵亡”了，我又取出一根笔，再度没水。我烦躁地抓了抓头发，同桌的声音响起，“笔没水了？”我胡乱地应了一声，同桌不作声，低下头在书包里翻找着什么。我正抱怨着世态炎凉，一根笔芯递了过来，我惊讶的扭头一看，同桌嫣然一笑，说：“先用我的吧，下次再忘带我可不借给你了。我感激得地朝她一笑，又投入到“战斗”中。可是，一朵友谊之花却已悄然生根发芽。

互助之花

早自习是个热闹的“大市场”，在这里想写什么写什么，想背什么背什么。可是到了后半节，教室里就变得有些凄凄惨惨戚戚，大家都上去背语文，这时就少不了政治老师的素质三连，“去哪儿？”“老师来没？”，“没来，先回来吧”。但也总有跑空趟儿的，所以如果你在三楼上早自习，可能会看到这样的一面：我们对流的两波人马，一波往下走，一波往上走。&ldq

傍晚，独自走在那条繁华的大街上，“啪”地一声，突然点亮的灯光闪入眼帘，把我吓了一大跳，等我缓过神来，昏暗的街道已经是灯火通明。那两排路灯亮了，几乎同一时间，各种店铺也打开了彩色字幕，一眼望去，闪耀着无数美丽的彩灯，宛如白天。

而天上的星星，虽然也亮着，但却差强人意，随着各种各样的灯火走进人间，星星渐渐地被淡忘了。

听爷爷说，他们小的时候，星星格外地明亮，每当夜幕降临，只要有星星，有月亮，就不再点灯。朦胧的月光洒下来，和上星星的点缀，整个夜晚无比亮堂，那时候，他总会和哥哥姐姐们在院子里嬉戏，玩累了，就坐在小板凳上，仰望天空，看星星，数星星。天上的星星，带给了他们亮光，也带给了他们欢乐。

黑夜再一次降临，我避开了那些璀璨的灯火，抬起头来看着天上并不显眼的星星。它真的挺美丽，但我们从来就没有关注过它们。那不经意地一瞧，带给了我最难忘的印象。在恬静的夜空中，一轮皓月挂在天上，几颗闪烁的星星依附在一旁。光，虽然暗淡，但它却有着比灯火更美的纯真，那是大自然的美，那也是它心中的美。

一天，一天；一年，一年。灯火取代了星星，放射出夺目的光彩，就算如此，灯光依然代替不了星星那种源于自然的美丽。在今天，星光与灯火共同照耀下，我们正走向未来的明天&

辛弃疾曾说过：“众里寻他千百度——蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”而我回首等到的，却是路灯下，灯火阑珊处的一抹微笑。

冬天，黑色的幕布总会降临的很早，那天回家，已是华灯璀璨，我独自一人骑车走在路上。起风了，路旁树上唯一的几片落叶也被无情地吹落在地，枯黄的草地倒向一边，想起家中温暖的灯光，热腾腾地饭菜，我不禁加快了速度，心想：赶快回家，赶快回家。兜里的钥匙不知什么时候掉在了地上，我却全然不知。这时，一个人骑车从我身旁经过，冷冷地说了一声：“钥匙掉了。”一摸兜“哎呀，”这时的我才明白了什么。

推着车赶紧往回跑，只见一位阿姨拿着我的钥匙等在橙黄的路灯下，灯光映着阿姨头上的几根银丝。阿姨见我着急的模样，赶快走了几步上前问：“你的钥匙丢了？”我点点头，“是。”她边递给我边微笑着说：“下次小心一点，钥匙丢了可就进不了家了。”阿姨的声音是那样温柔，那个微笑是那样真诚、淳朴。我轻轻说了一声：“谢谢阿姨。”便走了。

回到家，在开门的那一刻，我突然回想起了阿姨的那个微笑，映着灯

一个炎热的下午，我耐着酷热，翻开了《远山灯火》这本书。

20世纪30年代，一支戴红星斗笠的红军队伍到达幕阜山区的红色小镇龙港镇。农家少年梁满仓追随着红军，从儿童团团员成长为光荣的小战士，石军长亲自把他扶上战马，带着他朝着革命的方向奔去……新中国成立后，梁满仓参加中国人民志愿军，后代表志愿军给列宁小学的孩子上了一课。他一直默默资助着龙港镇的孤儿夏湖生，湖生在他的鼓励下进入少先队。进入新时代，梁爷爷隐姓埋名回到家乡，亲手创建“红娃书屋”，帮助和影响了一代代山村少年。在梁爷爷生边长大的少年魏书槐，大学毕业后回到家乡，把奋斗的汗水挥洒在脱贫攻坚的田野上。因为国家采集退役军人的信息，一摞尘封已久的立功奖和军功章展现在众人面前。

刚开始我不明白，为什么战士们在战斗时会奋不顾身的冲在前面，难道好好活在世界上不好吗？现在我明白了，因为战士们的心在人民身上，为了人民哪怕付出生命也值得。

这就像盖达尔所说：“谁也不愿意死，但如果为上幸福而死，那是毫不可惜。”人人都不愿死，但为了幸福，死也值得。就像战士们，如果人民可以幸福生活，他们也就死而无憾了。

最后我向战士们致敬，因为你们的奋斗才有了我们现在

友情是秘密花园，让我们相遇；友情是大草原，让我们在上面飞翔，但我认为友情是一番温柔而有力的话语。

升旗仪式上，老师公布了大队委竞选最终成绩，可是里面居然没有我。那一刻，我仿佛已经与世界断绝了关系，根本无法说话，突然一倒，坠入了深渊中，想哭又哭不出来，可心里又有无法形容的伤心。于是我背着伤心，回了班级。

一听说第一节是电脑课，同学们就都纷纷走出教室，我走得最慢，我的三个朋友陪着我，走到了电脑教室门口，发现书忘拿了，于是其中一个朋友上楼拿书，这时我又见到了大队委的臂章，突然，又坐下来痛哭不止。围观的同班同学很多，一句一句地问“你怎么啦？”“怎么了？”……

只见我身边的朋友先打手势让大家离开，然后重新坐下，亲切地对我说：“丘，别哭了！不要再想这件事了，就当没发生过吧。”然后又轻轻地抚摸着我的背，那感觉如蜻蜓点水一般美好。我算是不哭了，可还是不抬头，于是她语重心长地对我说：“人生中有数不尽的挫折，有时会让你感到绝望，但是只有自信才能打败挫折！你现在没有自信，不过没关系，有我在！我会与你共渡难关的。”这一刻，时间就暂停了一样，我抬头一看

在历史的深处，总有一盏灯在不停地燃烧。那盏灯照亮了历史延续的方向，让文化源远流长。时至今日，我们仍然能从那源源不断的灯火中汲取营养。

这灯火，是源远流长的家国情怀。从《礼记》里的“修身齐家治国平天下”的人生理想到《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任担当，再到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，都是一盏盏灯火，指引我们前行的方向。回首“家国情怀”这四个字，我们似乎仍能寻觅到历史的影子。而这一切，皆开始于最初的爱国恋家情怀。这盏灯火流传至今，从未间断。

这灯火，是不同流俗的高尚德行。古有孔子携玉扬五德的仁义礼智信，今有习近平总书记概括的中华优秀传统文化的时代价值。美德似乎总是人们心中对人极高的评价和不断努力的目标。中华美德源远流长，星汉灿烂，留下了许多家喻户晓的传统美德故事。这些故事教化了一代又一代人，在人们心中开花结果。古人强调人贵务本，即“世以人为本，人以德为本，德以善为本，善以诚为本，诚以真为本”，强调的是重人、修德、行善、守诚的重要性。这即是中华美德集中体现，也是新时代树新风化新人的价值引领。

我的邻居张阿姨是一个很有孝心的女儿，对人也极其热情。每逢周末，她都要回村子中看望一位年纪大了的老妇人。每当妈妈看见张阿姨出门时，就问道：“张阿姨，你又去看望你妈啊？”张阿姨脱口而出：“是啊。”“你不如直接把老人家接过来同你住在一起，就不必每次都跑这么远的路了。”每当妈妈提起这句话时，张阿姨总是笑而不语，匆匆忙忙地就走了。

在一个周末里，爸爸妈妈正好都有事出差，要很晚才能够回来，他们就麻烦张阿姨照顾我。刚好逢上周末，所以张阿姨又要去看望她的母亲了。张阿姨问我：“我今天要在那儿吃晚饭，你和我一起去吗？”我想，既然也没有什么事做，就不如和张阿姨一起去吧，我点了点头。

车子开了很长一段时间，才到达张阿姨的母亲的住所。我一下车，扑面而来的就是一股泥土味。推开门，映入眼帘的就是一个十分简陋，空间极小的环境，屋子里只摆了一张破旧的木桌和两把椅子，一个灶台一张床，以及一个新的卫生间，然后什么都没有。屋子的四面都是墙，却已经失去了那白墙原有的光泽，这洁白无瑕的墙上已是乌黑一片，上面有些墙已经脱落，残缺不全的砖块就这样赤裸裸地摆在我的眼前。砖块不全，就留了一个大洞，不断有

光明磊落是有教养，心胸宽广是有教养，诚实守信是有教养，勤俭节约是有教养，教养无处不在。关心他人，保护小动物等等都是有教养的表现。

俗话说：“君子动口不动手。”要是你每一天都用暴力来解决事情，就离教养非常的远。对同学，要团结友爱。而不是你不动手脚，用“嘴上功夫”，又有什么差别？要做有教养的人，要文明不说脏话，才能显出“君子”性格。

每一天我经过楼梯，打扫卫生的阿姨把每一个角落都打扫得非常干净。她非常辛苦，有时要用抹布蹲下来擦楼梯。我想帮助她，一起干活。今天是星期天我有空，我拿着抹布和水桶。我也学着阿姨的样子蹲下来，把抹布弄湿。反复地擦楼梯，从一楼到六楼，过了两三个小时，我的腿开始发麻发痛。这次我体会到了打扫卫生的阿姨有多么的辛苦。我们有的时候会随地吐痰，随地丢垃圾。以后我要多注意一下自己的行为，珍惜别人的劳动成果。做一个时时处处显现文明教养的小学生。

池田大作说过：“性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。”为了自己的生存和发展，我会努力做一个有教养的人。

“悼嵇生之永辞兮，顾日影而弹琴。“——题记

“《广陵散》于今绝矣！”琴声余音久久不散，回荡在刑场的上空。

如果说人逝世后会变成天上的星星，那嵇康无疑是我目所及之处最亮的一颗星。

魏末晋初，高平陵之变后，司马氏逐渐掌管着朝中大权，广纳贤士，收买人心。曹髦就如当年的汉献帝，成了司马氏手中的傀儡皇帝。

一时人心惶惶，谁都想独善其身或是爬上高位，却谁也无法置之世外或一步登天，走错一步，便是万劫不复。而作为当时文坛领袖的嵇康，又怎能免于其中。

朝堂之外，竹林之中，有时长啸忽起，有时琴声悠扬，有时打铁的叮当声惊飞树上栖息的鸦鹊。

树下，嵇康打铁，向秀拉风箱；门外，钟会带着一群达官显贵，盛装拜访，却终只得一句：

“何所闻而来，何所见而去？”

“闻所闻而来，见所见而去！”

钟会甩袖离去——这是嵇康第二次对钟会的无视。

“君高才矣，却不知保命之道。奈何！奈何！”嵇康曾诚心问过隐士孙登对自己的看法，孙登却告诉他火与薪之间的联系，说他“生而有光而不用其光”“当难免于今世”

最近，我阅读了徐鲁先生撰写的儿童小说《远山灯火》，仿佛进入那艰难困苦、玉汝于成的年代，被共产党人一心为民的坚定意志所感动，被农家少年励志向上的执着追求所折服，切身感受到榜样的力量、信仰的力量。

翻开泛着墨香的书页，石军长、肖虎、杨红娃、梁满仓、夏湖生、魏书槐、欧阳校长、小翠……一个个昂扬奋斗、令人敬佩的人物形象呼之欲出、跃然纸上，一个个感天动地、催人奋进的故事情节呈现脑海、留下印记。

梁满仓是书中优秀人物的典型代表，他原本是个“小篾匠”“红孩子”，一心追随红军，从一位儿童团员成长为光荣的小战士，朝着革命召唤的地方奔去。新中国成立后，为了保家卫国，梁满仓参加了中国人民志愿军，跨过鸭绿江去朝鲜作战，打击美帝侵略者，成为战功赫赫的英雄连长，并一直默默捐助资金让家乡龙港镇上的孤儿读书学习。回国途中，他又接受一项秘密任务，到荒无人烟的沙漠戈壁滩里参与研制原子弹，在一次执行爆破任务时失去了一只手臂。功成身退之时，老年的梁满仓隐姓埋名回到家乡，创建“红娃书屋”，继续帮助和影响一代代山村孩子。正如书中尾声所写：“夜色已经很深了，梁爷爷的小屋里依然灯火通