禁不住作文600字初三

“禁不住”，意思就是“承受不住，抑制不住，不由得。”

的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情绪或感悟，让人无法抑制而难以自持。可是，“禁得住”往往才是人生常态。

就拿我那顽皮的妹妹来说，她每天就像一只大公鸡一样，起得早而且准时。她一起床，你的美梦就要因她而破碎，因为她会“不择手段”把你弄醒。很多时候，她就像只猴子，跳上天落下地的，没完没了。每次，我都少不了把她教训一顿，但每次她都是嘴里答应，第二天是“涛声依旧”。这样的事，在我的记忆中有无数次。有时，她拿着一些很基础的题目来问我，这题怎么做，那题又怎么做。等我给她讲了，她来一句：“我早就会做！”搞得我禁不住要打她或骂她！她还有两个不好的习惯：一个是顶嘴，另一个是到处乱跑。每次看她他这样，我就禁不住心中的“怒火”熊熊燃烧起来。

禁得住还是禁不住，看这个人的意志和定力。人，必须无时不刻提醒自己，把握自己，磨练自己，要“禁得住”。

东汉末年吴国的周瑜，一个能人、聪明人。但她禁不住嫉妒，使阴谋诡计，也比不过诸葛亮

岁月飘飘，那一阵清风又拂过我身，那一抹阳光又洒在我心。我沉思，那一次的禁不住，永远埋藏我心底。

往事越千年，岁月如歌。时间的流逝，让人回想。虽然埋藏已久，却永远难以忘怀。

那一次，我失意了。禁不住的一句失言，成了我心头之痛。虽是烈日当空的盛夏，一阵阵风却如刀片一样绞割着。我怨恨，我懊悔，我痛苦——一片恐惧，像一双粗糙的大手，扼住了我的喉咙。一路只觉得头重脚轻，四肢像灌了铅一样的沉重。我绝望地敲了敲门，一言不发地进了屋。

母亲似乎早已知道了这件事，坐在沙发上准备发出致命的“灵魂拷问”，恐惧，如一只魔爪紧紧抓住了我，将我推进了密不透风的书房。

沉闷。关上房门，耳畔是万籁俱寂，而眼前是台灯微弱的光。不需要被母亲质问的我又感到一丝恐惧。在书屋中痛苦万分地挣扎着，我翻来覆去，却怎么也合不拢眼；我借书消愁，却怎么也看不下去。一股股可怕的力量袭击着我，我再也禁不住了——

推开房门，映入眼帘的却是母亲的一脸平静。我愕然。曾几何时，母亲在我眼中都是十分严厉的，在任何时候，我犯下这种错误，她都会显露出暴躁的一面。可这样的一反常态，让我再一次禁不住——

此事的过程，我一五一十地说了

突感眼间冰凉，眼前雾气弥漫，幽静神秘的景色通失。三更时分，我又一次从梦境中醒来，冰冷的灯光透过窗纱来到窗前。

我眼前仿佛有位仙人把酒临风，对月酌酒，怡然自乐，摇摇头，仙人又消失不见。

我喜欢做梦。或留连于梦境中，与李白“对影成三人”；或痴迷像苏轼一般，在虚缈的梦境中“把酒问青天”；大概，只是禁不住梦境中似真似幻、变幻无穷、若有若无的奇妙感受吧。

庄周梦蝶，究竟是庄周梦见了蝴蝶，还是蝴蝶见了庄周呢。我在做梦，还是如今的我只是某生物的梦境呢？

我禁不住梦中的真真假假，缥缈虚幻。我曾梦见自己来到一张桌前，研好的墨、铺开的宣纸，一位高大威猛的将军，流着泪，挥毫疾书。我定睛一看，竟是颜鲁公在书写《祭侄文稿》！也曾梦见月光洒满的屋中，欧阳修独自踱步，眉头紧锁，望着天上的明月，他忽然舒展眉毛，小跑到书桌前，写下了一副雅致、清秀的书法作品；也曾同李白一起梦游天姥山，欣赏雄奇险峻的峰峦，惊心动魄的日出，直至眼前忽得出现一道险峻而又深不见底的悬崖，我纵身一跃……

这究竟是我在做梦，还是偶然穿越到了不同的时空？小时候，总会梦见玩具和动画片，梦见自己被鲜花和掌声包围，梦见自己长大后事业有成。但往往美梦

凭窗伫立，楼下车水马龙，喇叭声、喧闹声此起彼伏，打破了小城的清梦。阳光在车玻璃上跳跃，小城的一天又开始了。

阳光温柔清浅，街角那颗梧桐树直楞楞的枝丫指向天空，阳光密密的斜射下来，在大地上缀下了点点碎金，空气中溢动着一股一股的凉，风将鸟儿的呢喃吹散。

路边的早点摊上新鲜出炉的早点弥漫着香气。虽说都是一些寻常的小吃，最主要是合学生胃口。他们和几个小伙伴骑着车，一路欢声笑语。其中不少是在梦中很不情愿的被叫醒，就睡眼朦胧地出门了。在摊前支好车子，花上三五块钱把肚子填饱了。街上渐渐热闹起来了，上班族们也开始了一天的工作。

下午时分，虽已经进入了秋天，风中仍带来些许温热。老人们围在街边下棋，拉家常，就这样消磨一下午的时间，等着去学校接孙子孙女。公交车小汽车渐渐忙碌起来，路上的行人脸上带着工作了一整天的疲惫，眼里却闪烁着回家的憧憬，都想赶着回家和家人一起吃晚饭。夕阳赖着不走，挂在天边，仿佛舍不得小城，映照着五彩斑斓的云彩，懒洋洋的余晖，尽数洒在路面。

晚上便是一天中最热闹的时候，一盏盏灯亮起，点亮了夜这个巨大的幕布，孩子们追逐玩闹，年轻人约上三五个好友，在街边的烧烤摊聊聊天说说笑，老人们在公园里散步，锻炼。自然少不了广场舞大妈，她们尽情地扭动腰肢，尽情享受夜的欢乐

【篇一：丢作文600初三】

人生在世，有得就有失。而我就要丢掉那份执念。

我和她是小学同学，但初中之后我们就没在一起。这让我现在的初中生活愁苦急了，我多么希望我们能像以前一样在一起，理智告诉我不可以。前些日子我很是想念她，几乎到了废寝忘食的地步。终于，我忍不住去找她。

然而，当我见到她听见声音的那一刻，我想我的心情是激动的，很少有人能让我如此在乎如此激动。即便很长时间没见，她依然是她未曾改变。接着我们聊了起来，天南地北的聊着这些日子。她问我，你过得好吗？我回答她说一般。其实这明明是极其简单的一句问候语，却有一股暖流划过我心扉。我感觉其实这样也好，起码上学不在一起，假期却能在一起维持感情也是不错的。

从那之后我经常去找她，有时候我们也经常因为没话说而沉默，有话说而欣喜。最近这一段我连她面也没见着，所以有些想念，这不，暑假没几天我就约她。但是她说去上补导班，在我的追问下她告诉了我许多情况。我那天神经不正常，竟然问她我能去那里陪着她吗？从那之后她就没回我。后来我才知道她和她的同学都在那里。我很识趣，就没再问也没再去。

她总能让我如此伤心，我和她没有未来了就此放弃。话是这么说，行动却出卖了我。我一直安慰我自己，只要坚持再冷的石头也会被捂热。或许她不相信我吧，毕

今天是刺骨地寒冷，正当上课时，我情不自禁地向窗外一瞥。咦！大雪纷飞，好似“未若柳絮因风起”。窗外到处是白茫茫的一片，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

忽然，我隐约看见一个撑着雨伞的矮个子稍胖的中年人，正踏着积雪，迎着寒风向教学大楼走来。他左手撑起一把长伞，右手提一个大包袱，看来是家长给孩子送伞和御寒的衣物来了。待到此人走近时，定眼一看，来者酷似我爸爸，怎么会是我爸呢？他是怕我放学回家时被风刮、被雨淋？

这时，我想起了记忆中的父亲。他是庄稼人，有人说他是个劳碌命，逢年过节也不肯消停，手里总有忙不完的活。在我不懂事的日子里，总喜欢与父亲伴嘴。因为我厌恶他不但在我忙于学习时要我去做农活，帮他抓痒，还讨厌他总叫我背书、做作业，并时常衣衫褴褛地来学校找我，给我送这问那的，生怕我冷着饿着。这些难忘的经历像钢刀一样刺入我的肌骨。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，百善孝为先。”对于父亲，我欠下了一生也还不清的债啊！想到自己许多对父亲的不是而父亲却给了我无尽的爱时，我的眼泪禁不住地流了下来。

当我还沉静在对往事的回忆时，我的“斜眼”隐约看到了父亲走在拐角的台阶时打了

上课的铃声响了，大家井然有序地回到自己的座位上坐好准备上课。值日的班干部小脸蛋涨得通红，扯着嗓门高声地吼着。大家瞬间犹如上了紧扣咒似地勒住了神经，准备上课。

过了一会儿，老师的脚步声就清晰可闻。我猛一抬头，瞧见老师抱着一大叠的试卷走上了讲台，唉，又是一次“实战演练”。此时的天气是刺骨地寒冷，外面正刮着大风，下着雨夹雪。我情不自禁地向窗外一瞥。咦！大雪纷飞，好似“未若柳絮因风起”。窗外到处是白茫茫的一片，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

忽然，我隐约看见一个撑着雨伞的矮个子稍胖的中年人，正踏着积雪，迎着寒风向教学大楼走来。他左手撑起一把长伞，右手提一个大包袱，看来是家长给孩子送伞和御寒的衣物来了。待到此人走近时，定眼一看，我简直不敢相信自己的眼睛，来者酷似我爸爸，怎么会是我爸呢？我屏住呼吸，仔细察看。啊，那的确是我爸！他是怕我放学回家时被风刮、被雨淋？

这时，我想起了记忆中的父亲。他是庄稼人，有人说他是个劳碌命，逢年过节也不肯消停，手里总有忙不完的活。在我不懂事的日子里，总喜欢与父亲伴嘴。因为我厌恶他不但在我忙于学习时要我去做农活，帮他抓痒，还讨厌他总叫我背书、做作业，

【篇一：遇见作文600字初三】

人生就是一场美丽的遇见。

人们都说，最美丽的意外，莫过于不期而遇。我与你，适逢其会，在锦绣华年之际，领悟生命。

已是深秋，骄阳已不复盛夏的燥热，取而代之的，是大片柔软的暖阳，如水般温润，沁暖心脾。我独自在林间小道上走着，周遭的一切都仿佛按下了静音键，如一场华丽谢幕的舞台剧，在沉默的空气中静静回味。

这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路，眼前忽的开阔起来，我讶然地怔在原地，眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

这正值深秋时节，枫叶如火般在无际的原野上燃烧，那般热烈之景，竟把空气都晕染上色彩，直烧到天边，引燃半边天空。它们是有生命的！若是没有灵魂的叶片，怎能红得如此恣意骄傲，在寒风中热烈得如一团火，那满得快要滴落的深红，是它们骨子里的热血与个性，在一片宁静中，我仿佛能聆听它们的心声，那风过的低语，是我们心灵的沟通。

我走上前去，这一份不期而遇，当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶，这才讶然于它叶柄的纤细，那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片，是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢？

仿佛印证我的想法一般，又一阵风卷过枫林，大团的烈焰涌动，如灿燃的火海，外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时，都将叶片舒展到最开

有人说初三是黑色的，付出是的时间，收获的是希望；有人说初三是金色的，付出的是努力，收获的是理想；有人说初三是彩色的，付出的是艰辛，收获的是未来。我们即将挥手初三，向初中三年的生活说再见。

时光飞逝，转眼间，三年的初中生活正在悄悄落幕。初三的生活也即将结束，不管是黑色还是彩色，这一切都将和我们说再见。

在这里，留下了我们美好回忆；在这里，留下了我们的奋斗史；在这里，留下了我们无数的辛酸和悲伤。

三年里，我们“致力”于学习，我们从小学两门课程飞速增长到七门、八门。开始我们有多少的不适应 ，甚至对这些新增课程产生厌恶。

是我们的老师，不厌弃烦的传授我们知识，让我们告别陌路，让我们接受新的知识。在每一次考试中，也是老师为我们做试卷分析。当我们成绩落后时，也正是老师在背后鼓励我们，支持我们，给我们勇敢面对挫败的勇气。

三年里，我们从一个无知的小学生变成了一个多了一份成熟和稳重的少年。我们曾多少次与好朋友吵架，因为是老师们耐心为我们找到症结，为我们揭开矛盾。除此之外，老师们总是不厌其烦的为我们讲述与朋友和睦相处，在班内，宿舍内都有团队精神。

三年里，这个校园的一切给了我无尽的回忆。那广阔的操场为我们提供活动场所，让我们总有那么一个快乐时光；那

时间是漏斗里的细沙，悄无声息地流逝着。恍若昨天，我还是一名初二的学生，我期待着初三的到来，同时也夹杂着不安，我迷茫，不知道我的初三是怎的一个模样。现今，初三如期而至，我心中的雾散开，初三的天，是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6：30的操场上，天天挥汗如雨；课桌上高叠的书籍；不曾有过的周末只休一天，放松的时间少了一半。一开始，我极不适应，原以为这会使我疲累不堪，可事实上，这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线，早早来到教室翻开一本书，温习那些认真听课做下的笔记，解开一道困扰了很久的题目时，我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活，更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法，脑子渐渐运转更快，心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到，初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的，主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法，既不用花费太多的时间和精力，又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己，我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间，效率和竞争的重要性，无形中，我不断强大着自己，不仅是身体，更有内心。

这还只是一个开始，可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧