作文摘抄好词好句

公共伦理学肖平老师有个观点与我不谋而合，她强调阅读思想家原典的重要性。而一些阐释性的文字，在她看来，是次于原著的。

而现在出现了一种折中现象——那就是文摘的盛行。

文摘可以便于读者快速了解作者的思想概貌，或者是便于读者"窥一斑而见全豹"。这种管中窥豹的阅读方式，本身是无可非议的。至于采取精读原典，还是先从文摘着手加以阅读，一方面因人而异，另一方面也要因客观条件而定。

在中国当下的教育环境下，中小学生面临课业压力巨大，阅读原典的时间不可能很多。虽说教育部也推出了建议阅读的书目，并且出版了一些读本，但老实话讲，这些读物的质量不怎么高。特别是外国文学，翻译质量不高，且缩水严重。但或许针对初涉文学的中小学生而言，这也是不错的启蒙读物。但是，我的观点还是这样：即便有了启蒙读物、缩减版本的阅读，对于原典的阅读，是终究必要的。因为只有回到原著，才能更好地领略作者想要表达的意思，才能更有现场感。

最近仍在重点关注《读者》和《青年文摘》这两份杂志。这也是我比较喜欢的两本杂志。它们虽说是文摘性质，但信息量不差，思想性也还不错，同时，又具有一定的文学性。譬如《青年文摘》，最近一直在推出名著截录的栏目。昨天谈到精读与泛读相结合的问

每次摘抄都要找片段，找到一个好片段就开抄。如此简单的步骤，在任何一个同学身上都不会出现问题，而我就不一样了。

每当我翻开书找片段时，就会遇到一个同样的问题。那就是，找到好片段了，但是往下一看，这一点儿我又喜欢了，再往下看，那个片段又吸引了我。看着看着，看完了一面，回头看看要摘抄的段落，有心想动笔写，又觉得看完再写也不迟呀。就这样，多看了一页，两页，四页……时间就这样不知不觉的过去了。

啊！居然又看了五个故事，赶紧抄吧。刚抄完一行，妈妈突然进来了。“张雨琪，抄几篇了？”“我……”“给我看看，什么，你居然才写了一行，一个小时啦，你才写了一行，你是怎么抄的呀，是不是有多看了，我早就给你说了……”

哎！又惨了！一看书，就挨训。书迷有时候也挺难当的。

8月29日 星期日 晴

今天阳光明媚，太阳公公露出了笑脸。

我在微风中散步，在闹市和街道上步行。我走进一家植物店，买了一颗小种子，那小小颗放在里面宛如一颗小芝麻，它就是一个小生命，我紧紧地捏在手里。

到家了，我把它种在泥土里，开始我的养种子之旅啦！

8月31日 星期二 晴

这个晴朗的清晨，我在朝霞中给种子浇水。

突然，我发现种子变了个样，它从土里钻出来了，一个小花苞宛如一颗豆子，在根部出现了几根小毛，摸一下太舒服了，犹如猫毛一般柔软。

我跑到妈妈跟前问了种子的变化，她说：“嗯，植物大多数都是这样。”

9月3日 星期五 雨转晴

又是一个凉飕飕的清晨，我趴在阳台上晒太阳。

我看见种子的花苞长开了，犹如一把雨伞遮挡着雨水，摸起来湿漉漉的，这时候雨停了，一颗水滴在阳光下晶莹剔透。

我希望它快点长大，为我的阳台添一丝光彩。

一个夏日的早晨，未来作家的老师带着我们去桃园摘桃子。一路上，我们迎着微风，披着彩云，载着欢笑出发了。

我们坐着大巴车，不一会儿便到了郊外的桃园。一下车，一阵植物的清香扑鼻而来。我开始环顾这个桃园。地上长出了茂盛的小草，四周还有几条浅浅的水渠。最多的还要数桃林了，共有600亩。远远望去，一片碧绿的桃林中露出一抹抹红色，这便是鲜红的桃子了。真是“万绿丛中数点红”啊！

同学们看着这么多桃子，都跃跃欲试，像一群快乐的小鸟似的“飞”进了桃林。那一个个鲜红的桃子犹如一个个小娃娃，正朝着我们笑呢！仿佛在说：“快来摘我呀！”我心想：到底是摘大的呢？还是摘红的呢？不管了，进去看看再说！我也随着人潮涌进了桃林。进去一瞧，我便相中了长在高处的那个桃子。它鲜红鲜红的，大大的，好像一个红色的皮球。我仰起头，踮起脚尖，把手臂伸长，去够那个桃子。但那个桃子好似在跟我开玩笑，怎么也不让我摘到。怎么办呢？我开动脑筋想办法，然后跳起来，一手抓住枝条用力往下拽，另一只手猛地抓住桃子一摘，桃子便被我摘了下来。正当我高兴的时候，忽然发现桃子竟然被虫子咬过了，留下一个圆圆的虫眼。我只得重新挑选。不一会儿，我又看中了一个

【篇一：写人的作文】

乐子砚

他是个“乐天派”，下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉，眼睛下长颗黑痣，看起来就像个坏人。看他现在，正打着大大的哈欠，好像写作文这件事太烧脑子，使得他都困了呢！瞧，他还左顾右盼地看同桌的作文，想捕捉一些好词好句来摘抄。哎，写作文实在太累了，不找点乐子不行啊！这不，老师一走开，他又笑嘻嘻地开始做鬼脸，逗得我们都忍不住笑了起来。

过了十几分钟后，这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感，不停地在作文簿上写，不知道他在写谁呢。哟！写着写着，竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦，一会写，一会伸懒腰，一会偷看同学的作文，还要抽空抹鼻子，但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗？当然没有。但也许对这位同学来说，天花板是能给他灵感的，不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。

他还趁我们不注意时，转过头来瞪我们一下，眼角带着一抹邪气，似乎在威胁我们：你们写我？哼！等着瞧，等会儿我就把你们写成“肉包子”！

写啊写啊写，他写好了，真是不可思议！连我都没写好，他这么三心两意的怎么可能写好呢？看来他还是挺聪明的嘛！

【篇二：写人的作文】

翁源谦

他是个小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。刚

阳光明媚的一天，我正躺在椅子上悠闲地看书，原本坚硬的椅子仿佛变成了一张柔软的床。

我有一个习惯，就是会从书中摘抄一些好词好句或者书中的道理记在一个淡紫色摘抄本上。当我拿出摘抄本和钢笔，准备奋笔疾书时，我才发现我的笔袋不见了。

我看了看班里的人，只有她最奇怪。对，肯定是她！如果换作平常，她肯定在外面玩得正高兴呢！

我朝她走过去，发现她的嘴角有一抹不易察觉的奸笑，我更加怀疑她了。

“哎，刘想，我知道你拿走了我的笔袋，不用再装了！”我说。

“真是的，我就看看而已。给！”

我找了找，还是没有我那根笔。“不用再装了，把我的笔还给我！”

“什么笔？我不知道呀！”

“哟，刘想，演技不错嘛，都可以去好莱坞拍电影了，但是现在，戏已经结束了，快点还给我的笔！”

“我真的没有拿，请你相信我！”说着，她的眼泪从脸颊上滑落了下来，手紧紧地拽住了我的衣角，但，我没有搭理她。

放学了，我匆匆地跑回家，翻书包的时候才发现，原来我把笔放在了书包的一个夹层里，可是我给忘得一干二净。时间像飞箭，转眼一天已经过去了，可是她那坚定的声音还徘徊在我的耳边，我心里很

古人都说：“书中自有黄金屋。”这句话果真没错，那一件事，让我吸取了教训。

星期五下午，我上学去了。老师发给我们每人一本书，并要求我们摘抄好的好词好句。有些人还抱怨：“看书就看书，可是，还要照抄文段，太严格了吧！”当然，我也是其中的一类。

星期六上午，我去我们班主任那补课，班主任发给我们每人一张试卷，那是卷都是写课外阅读的。难怪老师叫我们多看些有益课的课外书，原来是这样。有人看了这张试卷，都苦恼不已。当然，我也是。

不少人都不会做，想了很久很久，试卷上的题目是选择题，无非说什么《三国演义》、《水浒传》之类的。

但是，我们班的班长会做，在我们惊讶的目光下，把试卷给做完了。因为班长她每天都读课外书，手上的书籍从不离身，有人说她是书呆子，也有人说她是四眼妹，但她的学习成绩都在90分以上，曾获得过奖状。

我现在后悔不已，打算等回到家，去和爷爷买些课外书看，增加自己的课外知识。

嗨！同学们，你的课余时间读的是什么书呢？你想知道我课余时间都读的是什么书吗？那你就听我好好向你介绍我课余时间读的是什么书吧！

课余时间，我一般都在看：《十万个为什么》，因为它能让我获得课堂上学不到的知识；《1000篇优秀习作》，它能让我更好的写好作文；而《好词，好句，好段》能让我积累许多的好词，好句，好段；则《笑话大全》能让我高兴的哭笑不得……

前几天，我们4，5，6年级的学生去听国家一级作家汤素兰教授的讲座，我从他说的话里明白：1、读书不仅要学到知识还要从中找到快乐；2、人要有想象力，才能快乐……

从小到现在，我有N个问题；N个问号；N个为什么？这些问题都几乎可以直接到《十万个为什么》里寻找，因为那时我有什么不知道就可以去翻翻那本书从里面寻找答案。

书就像一位不说话的老师；就像是你的好朋友；因为它可以让你获取知识，找到快乐，找到“喜怒哀乐”……所以，同学们，你们一定要记住：让好书伴随自己成长哦！

书是知识的海洋，是智慧的源泉，是成功的开端，是打开智慧之门的钥匙。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

从前的我不爱读书，但是在踏进了小学的大门之后，书悄悄地走进了我的生活。刚上一年级的时候，老师每天布置给我们的作业都是读半小时书并摘抄所读书中的好词好句。因为我不爱读书，所以不知怎么辨别好词、好句，只好求助于妈妈。妈妈说：“没关系，只要你以后多读书、多积累，你以后就会接触到很多优美的句子和漂亮的词语，那时你也会懂得如何辨别并学以致用的。”

从那以后，我就决定多读书，和书籍成为朋友，于是我与书的故事就这样开始了。每天我都安排一个小时的时间来看书，尽情地陶醉在书的世界里，感受着书中的喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会儿泪流满面，一会儿哈哈大笑，一会儿怒气冲冲，一会儿垂头丧气。妈妈总说我是着魔了。

现在我已是三年级的学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔。书是我们的良师益友，是书教会了我做人的道理，也教会了我如何学习、如何生活。我一定会珍惜它、爱护它，把它们好好地保存起来。它们可是我的财富啊！

俗话说：滴水穿石。水不断的下滴，可以穿过石头。靠的就是坚持不懈，持之以恒。学习也是一样的，要坚持积累知识，好好学习，这将也是一种很强大的力量，也会给我带来意想不到的收获。

平时，妈妈总教育我学习要养成日积月累的好习惯，坚持摘抄好词好句，多阅读课外书籍。可我总是不听，每天只会完成老师布置的作业后就赶紧跑下去找小伙伴玩，总觉得只要完成老师布置的作业就万事大吉了，也不会主动去摘抄好词句，去看课外书籍。期末考试下来，看到成绩顿时惊呆了，成绩下降得厉害，回家后，妈妈看到我的成绩后就送了我几句话：请你相信日积月累的力量，每天多一点努力，多一点成长，日积月累下来，你将会感受到一股神奇的力量。

听了妈妈的话，从今年开始，我坚持每天摘抄弄懂十个词语，一段好句子，每晚温习当天所学的内容。坚持这个好习惯，让自己每天进步一点点，一如既往的坚持，在上学期期末考试中，我真的进步了，但是我也不会骄傲，还会继续进步的，要自觉主动的学习，只有尽自己最大的努力，才能换来更大的进步。

一步登天的事情是不可能的，做事就得一步一个脚印，才能达到顶端。妈妈教育我：笨鸟先飞，用勤奋来弥补自己的不足，才能学习好哦！