编程作文400字

今天我参加了一场编程考试，考得还不错。至于我为什么要考编程，还得从我学编程那时开始。

我一共会3种编程。第一种，也就是最早学的，是机器人编程，用一些零件组装机器人。（当然不是随便什么零件都可以）然后组装主机和几个马达，也可以用一些舵机来做机械臂。后面还有很多高级的东西，但我还没接触。组装完机器人后，还可以操控它去“战场”上跟其他人比赛。

第二种，也就是最简单的一种，是Scratch编程，这个编程可以做游戏，也可以做一些其他东西，比如计算器、相册、图画本等等。这个编程是我无意之中发现的，觉得他比较简单，所以就开始学。（现在进不去了，也不知道为什么）在这个编程里，我做了不少游戏，（当然比较好的只有几个）从一开始的简易得分游戏，到后来的精致跑酷游戏，我经历了不少“风雨”，通过学习代码的用处，再借助其他人的素材，我才能做出这么好的作品。

第三种，也就是最难，但是最基础的一种，是Ｃ＋＋编程，这个编程就有一些难度了，要自己手动去打字，而且稍微出现一点点错误就会导致无法运行，（虽然写对了有可能有提示）

这个编程很基础，但是里面的代码好像跟Scratch很像，我也没管那么多，就开始学了。一开始，我连写好程序框架都不会，

爸爸给我报了一个编程课，我心花怒放。有一天，编程大礼包终于到了，我打开一看，好多东西呀！有：铅笔、尺子、橡皮、明信片、漫画、回形针……

我又等了三天三夜，课程开始了，老师一边讲我一边记笔记。我学到了很多东西，比如：如何用编程语言python、forward是前进、left是左转、right是右转、ybc-cg是猿编程、collect是收集、jump是跳跃……

其中最有趣的是循环，是foriinrange加括号。括号里的数字是几就循环几次，让后就在下一行控四格，不空四格就无法运行，让后写上你要干什么，就OK了。

老师说只要三节课都获得全班第一名，就可以获得猿编程优秀学员毕业证书。所以我要好好学，争取获得优秀学员毕业证书！

毎个东西都会发生变化：含苞欲放的花骨朵儿、刚刚出生的可爱小狗、甚至一个人，他的技能、特征、年龄，无时无刻不在变化。我目前最大的变化，大概就是我玩的编程了。

刚接触——觉得神奇

一开始接触编程时，我感觉它是个神奇的东西，甚至让我有些害怕。因为全是些我没见过且看不懂的术语，如向上取整，发送广播，x：y等，我连最基本的开始都做不到。还好，老师讲解得还算详细，还可以看回放，慢慢地我可以使用最基础的指令完成一些“让人物动”之类简单的操作了。

继续坚持——道路坎坷

在学了一些知识后，我把目光投向了游戏制作。我经过半小时的制作（当然没好货），设计了一个“跳一跳”小游戏，我迫不及待地“启动”了。然而，才过了三秒，大写字母“GAMEOVER”跳了出来。呀！怎么回事！再试一次！然而，还是死了我只好去问老师。老师看完我的代码，哭笑不得地说：“看，你的地面是红色的，也就是说小棋只要碰到红色就会死……”我似懂非懂地回去了。第二代“跳一跳”出炉了。然而，小棋&l

星期天下午，我带着Ipad在萧山日报社九楼上了一堂十分有趣的编程课。

课上，老师为我们讲解了一个叫“Scratchjr”的小精灵软件。这个软件是由美国麻省理工大学开发的，里面的内容很丰富，有很多图库，可以涂色，可以画出一幅会动的画，像视频一样播放。

老师为我们讲解了几个主要操作按钮的作用，并现场示范了一个“小猫拍球”作品的制作过程，我们一边看着老师的示范一边自己动手跟着做起来。“小猫拍球”比较简单，我不到一会儿就学会了，通过几个按钮就可以让小猫不停地拍球。接着我们学做了比较复杂的“海底世界”，海底世界里有许多海洋生物在游动，有的是一直不停地游，有的是要触碰才会游，都是通过不同的操作按钮控制的。老师说，学编程是为了让我们更好的了解电脑操作、知道怎么使用电脑。这是我第一次学编程，本以为会很难学，没想到是这么好玩有趣的。

这堂课让我体验了编程的乐趣、学习了编程的基础知识，还完成了一个自己的编程作品“丛林中的动物”。

编程，我第一次听到这个词就是黑客打代码，要不就是可以自己做游戏，能谦许多钱。这也让我对编程产生了浓厚的兴趣。

在我第一次接处编程时，是在初中的一节危机课产，软件里的乐高积木对我来说很熟善悉，但这和我想的却不一样，里客呢？代码呢？于是我回家上网搜了一下，我所说的代码是(1+是要自己一个个打，而且还全是英文，特别楼燥。但我对我高是非常感兴趣的，从小时候玩到现在，也曾想过怎么能让这个车动起来呢？如今在一台电脑上拼一些程序，在把它导入控利器里，这样马过就能带动轮子动起来了。

其实整个机器人和人非常像控制器字就是人的大月脑，传感应器就是人的神经，可以做出反应，触碰器就相当人的手，也可以做出反应。任感 就分很多种，颜色，触碰，起声波……其中我对超声浪是最感兴趣的，它习以 用人听不到的声波来路测距蝙福就是用这轩方式来测距的，也就是说，把它装在车上，车就可以躲开物品。两个轮子一起转也是有玩律的，正数总远是向前走的会数永远是向后走的，转动的时候圆点也是不一样可能是一亿]的轮子，也可能在两个轮子中间……

在这方面，我妈也是非常支持我的，给我到处找课，花大价钱给我买电脑，我也会住这方面努力学习，不让我妈妈失望。

看着手机上面各种漂亮的图标，打开后里面呈显出各种千奇百怪，真搞不懂是怎么完成的？爸爸告诉我，这些全是由程序员叔叔们努力编程编出来的，里面含着很多“黑科技”。

周日下午，在妈妈的陪伴下，带着满满的期待参加了小记者团组织的“学编程处处皆乐趣”活动，做了一回小小“程序猿”。

到了萧山日报九楼，在高老师的指导下，我们在平板电脑上打开了已下载好的“编程趣味ScratchJr”APP，漂亮的界面图案，有趣的卡通人物造型，一下子吸引了我的注意力，我像平时玩游戏一样开始了编程学习，妈妈在旁边做我的“得力助手”，按老师的要求，我们这次的任务是根据输入的各种动作指令，要使小猫咪很听话的拍篮球。首先在动画页面下方的方向选择栏里进行方向选择，然后根据判断进行距离设定也就是步数的设定，接着按确认后让被设置的小猫咪或球运进，如果位置不合适就重新设定，来回几次后，神奇发生了，小猫咪还真的能听我的指示去完成任务了，心中莫名奇妙的有了成就感。

快乐的时光总是过的很快，在小朋友们热闹的喧嚣声中结束了今天难忘的一课。回家我还要向爸爸露一手刚学会的“绝活&r

大多数人对编程不感兴趣，因为他们认为编程枯燥乏味，就是一堆乱七八糟的代码。可我偏偏对编程感兴趣，因为当你成功编出程序后，你会觉得很有成就感，那是无与伦比的。

编程，指的是用电脑制作程序，就是用各种代码叠加起来，构建出一个程序。编程最基础的是小程序，一般是些小插件之类的东西，如果你编出一个大点的程序，就可以用小程序组成插件往上添加，这样你就编出一个应用程序了。当然，这还要添加一些图片。比如你用成千上万条代码编出一个DOS系统，你就可以用代码往上添各种基础应用，就成了系统。

编程要用语言，你需要用高级语言编应用程序，一般就是JAVA和C语言，JAVA要比C语言好用，因为它更直观，C语言看上去就是黑底白字，还有一大堆代码，它就可以编一些大型插件或小应用，所以它不好用。

我记得有一次，我和一个朋友谈论到底JAVA好用还是C语言好用，我俩吵了半天，然后我俩就比赛，他用JAVA我用C语言，我俩商议用两个月。他编出来个AI五子棋，智商很高，但我编了个病毒，我俩互相交换成果，结果我控制了他的电脑，弄得他系统崩溃，去换了个系统。我因为这件事笑了他好几个月。他其实完全可以换完系统后根除病毒，结果他忘了，然后他的系统就又被我搞崩溃。不过后来他明白过来根除了病毒。

所以说，

等了1个月，又考了一次试，这么久，终于开始上编程课了。

起初，我本来以为今天要编个游戏。这个班里的人肯定已经对编程有了很多了解，难道不久就能玩自己编的游戏？胡氏打地鼠、植物大战僵尸，那叫一个爽！

老师来了，他说：“我是教你们编程的老师——刘教授。”听到“教授”二字，太震撼了！他一定学识渊博，教我们做个游戏不在话下。“我们今天来做个海底世界，里面有很多鱼儿游。”他又说。哎！肯定不是游戏，是鱼儿在游动！刘教授讲述代码怎么运行后，他让我们做一些鱼自由游动、一条鱼向鼠标指针方向移动的程序。他还说：“不但要让鱼重复移动，还要让鱼碰到边缘就能反弹，别忘了还要旋转哦。”

我编完后，又把它改成了一个游戏——鱼儿生存记：一条鱼游动，碰到小鱼就打声招呼，但碰到鲨鱼就会扣血，当血量为0时，游戏结束。同时我还在观察其它同学们是怎么做的。

哇！老佟太奇葩了，居然让一群鱼围着一条鲨鱼游动。这么多角色，他一个个复制不累吗？当然不是，他是用了“克隆”的方法。而高君和朗哥却做了一个鲨鱼吃小鱼的游戏，我真想给小鱼说，小心

妈妈前几天在网上给我买了一套编程积木。什么是编程积木？小朋友们，你们跟我一样很好奇吧！一听快递员叔叔把包裹送来了，我就迫不及待把盒子打开看。到底是个什么东西呢？我翻开盒子里的书，首先看见了狮身羊面像的造型。我觉得很有意思，就对妈妈说：“我选好了”。然后妈妈把电脑拿过来，用手机扫下狮身羊面像旁边的二维码，搭建步骤就出现在了电脑上。狮身羊面像的零件真多，有齿轮，白色小块，蓝色小块，马达，眼睛，绿色梯形方块等等。我在心里默默的想这么多零件要拼到什么时候？可是我拼着拼着就忘了时间，沉浸在积木的世界里。

对了，小朋友们，你们听说过狮身羊面像吗？爸爸妈妈说他们只听说过狮身人面像，不知道什么是师身羊面像。我看见积木盒子里的书上写着，原来古埃及还有一个神秘的建筑--狮身羊面像，它从何而来呢？古埃及第18王朝，阿蒙神成为埃及第一神祗。法老阿蒙神建造了卡纳克神庙，并建造了狮身羊面像作为神庙的守护神。它象征着威严，力量和王权，而羊头代表阿蒙神，威力无比。两者结合在一起。代表神明的最高权利。真想不到玩玩具的同时还能学到课堂上学不到的知识。

我在妈妈的指点下，费了九牛二虎之力才把狮身羊面像拼好。可是怎么才能动呢？原来是要通过下载小小编程师的APP才

随着科技的发展，越来越多的电子产品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分。电脑，就是其中使用频率最高的一种，学习、上网、购物……我们都离不开它。

我盼星星、盼月亮，终于等到了我超喜欢的萧报小记者团的编程体验课。有同学肯定想问了，编程是什么？其实，简单来说，编程就是把我们人类的语言转换成为电脑能懂的语言和能执行的指令而已。

编程课开始了，给我们上课的张老师首先讲解了编程的基本原理，还介绍了一下Scratch。Scratch是由麻省理工学院推出的编程工具，是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台，在我国普及也就是近三五年的时间。张老师在Scratch平台上播放了用模块里的积木编出来的《火柴人∙中秋特辑》，我们看得津津有味。我一看这个小视频的场景竟然有500多个，可见这种小动画在制作的时候一定特别费劲吧。

第二个环节开始了，这次是让我们两人一组，去操作一款名叫《杰瑞历险记》的Scratch小游戏，帮助杰瑞摆脱困境，游戏过程让我特别开心。我的搭档因为已经学过编程，所以操控起鼠标来“轻车熟路”，而我却只能在一旁“瞎指挥”了。帮助杰瑞摆脱困境，我们需要闯过几个难关。记得有