画数字油画的感想作文

“千等万等可算把你等来了看，我不让你现出原形。”我拿着蝴蝶刀，对着面前的快递盒，一顿狂轰乱炸，不一会儿，一个画板，一袋颜料，三支画笔，映入眼帘，我随及开始了自己的数字油画之旅。

我撸起袖子，拿起最小号的画笔蘸了一点①号颜料，便一笔一划起来，策划中，我按照规定区域专心致志的绘色，画到人物的脸上时，我会更加的小心，我可不想给他毁容。

有时啊，你越怕什么，他就越会来，我就犯了个错误，当时我正在给人物脸部上色，可突然手一抖，竟把颜料画出界了，看上去就像长了根粗胡子，我脸色一摆，心里大叫不好，暗骂自己：你啊，就是这兔子太急于求成，要像乌龟，虽慢但细。我端来水用蝴蝶刀蘸了蘸，轻轻地把多出去的颜料刮去，幸好老天保佑，那部分颜料被我刮去了，下次可不能再这样了。

你们不看，我写的挺好，可绘画考的是耐心，我有很多次都不想再画了，但妈妈鼓励着我，使我能够坚持下去，虽然我还没有画完，但我依旧很快乐。

即使慢驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够达到他所向的目标。只有坚持不懈，有耐心的人才会成功。

今天，妈妈给我买了一箱油画笔。我仔细看着它的外形，它的箱子是长方形的，是透明色的，里面装有60个颜色彩笔，各不相同。今天，就来讲讲她们的有趣故事。

在这个大家庭里面，最温和的是荧光粉和荧光紫。而最有小孩气的也是这对荧光姐妹了，待人最热情的是红色，做什么是都是风风火的，下面的故事也就是她们引起的。

在一个碧空如洗，万里无云的早晨，一年一度的狂吃大赛就在中午12点整开始。今年的选手分别是荧光姐妹、红色和蓝色。荧光姐妹很会耍心机，比赛的时候，她们找了两个大胃王让他们涂上她们的颜色去比赛。不过她们荧光粉和荧光紫也要上场，她们说：“你们听我说，你们藏在桌子底下，等我们吃不下了，往下面比个OK，你们就上来，吃完之后，往下面比一个OK就好。”

最后，果然就是她们拿到了奖。今年她们好开心呀。

在数字王国里，数字小兵们给国王一个意想不到的小惊喜，是什么惊喜呢？一会儿你们就知道了。

国王的生日到了，国王来到了数字小兵们请他的地方，只见数字1踮着脚尖儿跳了一支舞后说：“我是数字小兵中的老大，我像一支细细的铅笔，你们可别小看我哦！我可以给爱学习的小朋友带来快乐呢！”。数字2上场了，她穿着一身毛绒绒的鸭子服装，一扭一扭地说：“我是一只可爱的小鸭子，我游泳可厉害啦！大家都说我是游泳健将呢！”。数字3上了台，他指了指耳朵说：“我是一只耳朵，如果你们没有了我，就会什么也听不见。”说完数字3向我们做了个小鬼脸，逗的国王哈哈大笑。这时数字4上场了，他在台上飘来飘去，然后停下来说：“我是五星红旗，红领巾是我的一角，你们要爱护我哦！”数字5觉得数字4说的太慢了，就把数字4推到一旁，得意地说：“我是秤钩哩！蔬菜瓜果们都喜欢我呢！”数字6吹着口哨上了台，数字6清理一下嗓子说：“你们可不要小看我，我不仅能吹出动听的音乐，更能被当做一种紧急信号为大家争取到更多的时间”。这时数字7扛着锄头走了上来，有点不好意思的说：&ldq

这节作文课，老师在黑板上写了两个大字“数字”，我们的眼中充满了疑惑，我的心中打了个大大的问号：这节课跟数字有什么关系？

老师笑眯眯地说：“数字我们并不陌生。今天我们来做一个跟数字有关的游戏。”看到我们一张张疑惑的面孔，老师说出了规则：“一名同学从一开始报，报到3的倍数的同学要站起来，并拍手说出这个数字。”“输了的要蹲墙角哟！”老师最后不忘加上一句。

游戏开始了，我先报，1到4的时候。那位同学因为太紧张，而跟着前面的同学一样站了起来。教室里瞬间炸开了锅，大家哄堂大笑，那位同学也不好意思，默默地站到了墙角，过了好几次，许多同学都频繁出错，旁边的人逐渐多了起来。可是我们连30都没到呢。我心中很着急，这时老师又加大难度。凡是七的倍数或者数字中带七的数字的人。都不要说话，下一个人往后说，我不禁倒吸了一口凉气，这规则也太难了吧。一个不留神就会出错呀。

数字游戏2。0版又开始了，我先开始，到14的时候终于有人说错了。我们都幸灾乐祸，游戏重新开始了，我们终于挺过了20，可是到27时开始出错了，一位同学在27过后，他后面的一个同学却报了28。先反应过来的人说：&ldquo

人有烦恼，阿猫阿狗有烦恼，小花小草也有烦恼，就连数字王国的8，它也很烦恼。

在数字王国里，8被大家孤立。为什么呢？一天早晨，数字2拿出手机，点开微信，在数字群中发了一句“8，快出来玩呀。”8就回了一句“爸，就出来。”其实那个是8把“8”字打成了爸，因此大家都觉得8音译为爸，所以就觉得8特别爱占便宜，就不再与它玩了。

国王听说了这个消息，就上派人去找8进宫。8走来后，国王就问：“数字8，你为什么要占2的便宜？”8听见，就回答到：“那次回复2的时候，我把8打成了爸，还有我的名字是父母起的，我也没办法。”国王听后，愤怒地说：“你不会改名吗？”8愤怒地说：“名字起源于于父母，不是我们说改就能改做！”

国王看不下去了，8太倔了，就让下人把8锁在宫殿的一间小破屋。可以给它吃的，但不能让它出去，让它出来的人，不管是谁，都要砍头。

过了一个星期后，国王又来到了小破屋，问它：“你有没有错？”“没有！”8说。国王看它不知侮改，就让它一直住在破屋里，不能出去。

夜深了，小远的书包里传来一阵喧闹声，呀！原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢？原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说：“我最有本事，我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍，在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之，我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道：“什么嘛？我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像鱼竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一无是处了嘛！”说着瞥了“0”一眼，继续道：“除此之外我还能用加减乘除变成其他数，问号、感叹号，我最应当国王吧？”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话：“谁说的，我，我，我‘0’能表示团圆呢！标点们对吧？”

标点全体点头，它们谁也不想得罪。

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夜晚，大家都睡觉了，月光洒在床前，夜风轻轻吹着，突然“轰隆”一声，我在梦中似乎听见有东西落地的声音，我翻个身，又继续睡。原来，是我书包里的数学书溜出来遛弯了。它本想从桌子上跳下来，跑几圈就悄悄回去的，可谁知摔了个大马趴，还把数字摔的散落一地。

最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的后背不满地说：“还让不让我们安静的待着了？”4和8唯恐天下不乱，淘气的说：“好不容易溜出来了，我们要好好玩玩呀！”它们的提议得到了其它八个兄弟的积极响应，于是它们玩起了游戏。

可不一会儿，争吵就来了。这不，1和9都想做老大，1说：“我排在第一，我最大，你们要听我的。”9说：“我才最大呢，我比你们都多，你们听我的才对。”8也不落后，大声的说：“我有两个0，上下在一起，有分量呢！我是你们的头，要听我的。”4和5也不相让，一个说自己比划多，一个说自己有尾巴，都要大家听自己的。2、3、7也不落后，虽不敢大声说出，也在一旁低估着。地板上十个兄弟为了老大争的脸红脖子粗，谁也不让谁，场面失控。

突然0大声喊道：“大家安静，马上就要天亮了

数字王国里风和日丽，窗外一片碧绿，就像是用绿色颜料渲染的，不像墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际，多么祥和舒适的景象啊！

数字国王正在为封赏“一”为大臣还是“九”为宰相而烦恼，他邀请了所有部下参加宴会，王宫的灯笼散发着明亮的光芒。

在宴会中，国王问：“你们认为是封一为宰相还是封九为宰相好？”下面立马议论纷纷，答案五花八门，这时九走了出来，说：“当然选我当宰相啊！一，你这个小矮子，弱不禁风，瞧我多么强壮！”九一边说一边推着一。一十分不服气，反驳道：“当然是选我啊，九的词语多不好，还九死一生、含笑九泉呢？瞧，我一本正经、一心一意、一言九鼎，都是褒义词。”九和一争吵不休，窗处起了风，窗帘随风摆动，知了烦躁地叫着。

九极力地反对：“这个一落千丈的家伙，一定不能担此重任！”

一十分生气：“我做事向来都十分负责，怎么可能会胡乱搞呢？”此时红灯笼猛烈地摆动，桌子咯吱一声。

这时0来到了一的身边，成为了10，一骄傲地说：“看，我们比你大！我们是最厉害的！”0又到了9

今天是2013年7月3日，是我们放暑假的日子。

暑假是我们一年中假期最长的时候，作为教师，前前后后忙了一年，作为学生，辛辛苦苦学习了一年，都应该调整调整，休息休息，重新积累能量，为下一学年的准备工作补充正能量。

暑假虽然时间比较长，有人总认为我们教师假期时间长，可以无忧无虑、尽情的去玩。但是，这些人只看到了我们假期中表面情况，没有真正深入到我们的“所作所为”中。其实我们的暑假是比较充实的，成天忙忙碌碌，不是今天有事，就是明天有事。我就把我们暑假中的所有任务一一罗列。我们每一个教师都要在学校值班，值班老师要负责全天学校重大事件的处理，加强巡逻，对重点部位加强监视看管，确保学校财产安全。

假期要进行各科的远程教育研修，通过远程教育培训，给我思想带来了全新的感觉，提升了认识，为我们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，为提升我们的教育教学水平创造了一个绝好的机会。

学校还为我们每一个教师订购了两本书，书名为《第56号教室的故事》、《师德教育学习材料》这也是充电必备。还有写工作总结，学习材料心得体会，学习制作网页、电子白板，课件，写博客日志、反思等。这些学习的内容比较琐碎，复杂，要真正能把这些内容做好，真是相当不容易。

这个假期虽然没有正

很久很久以前，有一个国家叫数字王国。那里住了许多数字居民，他们喜欢研究数学问题，所以选了最聪明的一个——数字“10”当国王。这位国王经常帮助他的人民解决难题。

这天，有三个兄弟来找国王，他们分别是数字“2”、“3”和“4”。国王首先问他们：“你们为什么叫这样的名字啊？”数字“2”抢先说：“我们的妈妈说过，我们兄弟接二连三地出生，让她忙得颠三倒四。”国王听了哈哈大笑。接着，国王又问：“你们来找我干什么？”……

事情的起因是这样的：前几天，三兄弟各自想盖一座房子，他们的妈妈为了公平起见，给了他们每人一排一样长的篱笆。然后她对三兄弟说：“你们在自己围的篱笆范围内盖房子，并且高度要一样。”

于是，三兄弟开始忙碌起来。数字“2”用篱笆围成了一个长方形，所以他的房子是个长方体。数字“3”用篱笆围成了一个正方形，所以他的房子是正方体。数字“