那声音在我耳边回响作文600字

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那声音在我耳边回响作文

标签:推荐时间:2026-07-29
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那声音在我耳边回响今天,老师布置了一篇作文地坐——“那声音在我耳边回响”。回家路上,凉风习习,我一时有感而发,于是写下了这篇习作。

在神奇的大自然里,不同的声音多种多样,各有千秋。不过,我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下,感受着风,倾听着风的声音,享受着大自然带给我的启迪。

风是奇妙的大自然中的一种自然现象。但,她却也随着季节的变化带给我们不同的感受。当春天来临时,春暖花开,万物复苏,春风平白也带给人们一种柔和之感,这时,恐怕也只有那句“暖风熏得游人醉”来形容了;当夏天来临时,火辣辣的太阳照耀着人们,风也毫不留情,配合着太阳带来一阵又一阵的热浪,热得人们大汗淋漓,暗自叫苦不迭,期盼着雨的到来,这时的风完全没了春天的温柔;当秋天来临时,秋高气爽,秋风刮来,直给人们带来一股萧瑟之意;当冬天来临时,寒风凛冽,让人感到分外严寒。可,仔细观察后发现:春风柔美,声势微小;夏风无声,却无比热情,散发着青春的活力;秋风“沙沙”,显得萧瑟,最是无情却又多情;冬风呼啸而过,世界瞬间一片冷寂,显得分外凄凉,却又转瞬即逝。啊!我爱风!爱她的温柔,爱她的热情。蓝天白云,绿草悠悠,我唯

那声音耳边回响作文

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【篇一:那声音在我耳边回响】

在这大千世界里,声音无处不在,它们有时高亢,有时低沉,有时欢快,有时忧伤……它们带给人们无限的遐想,但真正在我心中回响的,却并不是这些……

周一下了第一节课,班里很吵,以至于盖过了上课铃声,语文老师走到班门口,冲进教室把书摔到讲台上,怒视着班里的每一个人,之后是短暂的寂静,是一种可怕的寂静,是暴风雨前的寂静。全班起立,老师说要抽查上周布置的背诵作业。

我有点慌了,毕竟我背得不熟,可老师第一个叫得就是我,把我拽到讲台上。我蒙了,脑子一片空白,浑身冒着冷汗,腿已经有些微微发抖,手不住地搓着衣角,连呼吸也有些急促了。平静一下情绪,准备开始背,却突然发现我什么也想不起来了,本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发,我绞尽脑汁,搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知,我没有背下来。

站在讲台上的我满脸的羞愧,等待着老师的“发落”,老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说:“不要以为背课文很简单,的确它并不难,但前提是你们要认真完成,这些简单的小事就像路边的小石子,如果你不注意它,它也能把你绊得头破血流。”

老师的话在寂静的教室里回

那声音在我耳边回响作文初一

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幸福是什么?我常常问自己。幸福就是身边的一声声叮咛,如一首美妙的歌曲,十分动听,那声音一直在我的耳边回响。

“宝贝儿,上学路上小心点儿,路滑。”“上课要认真听讲,别溜号……”妈妈关切地叮嘱道。“我知道了,妈妈。”以前,我都是乖巧地回答一声。渐渐地,我长大了,性格也变了,对妈妈的这种叮咛开始有些不耐烦了。“乔婧菲,上课时一定要认真听讲,知道了吗?”“哎呀!您能不能让我安静一会儿……”我急忙关上了车门。这时,妈妈叹了口气,我一点儿也不在意她的叹息声,我只担心今天的美术课上不上。

放学了,我和小伙伴们走在回家的路上,我们谈笑风生,有说有笑,我像一只快乐的小鸟。离学校近的同学们都陆续到家了,只剩下我一个人了。我心里想:唉!和小伙伴们在一起的时间太短暂了。我抱怨道。真想再玩一会儿再回家,于是我就磨磨蹭蹭地往家走。

刚进门,妈妈就打开了话匣子:“宝贝儿,今天怎么回来得这么晚啊?大人会担心的!”我从妈妈的眼神中看出了她的担心。“我和小伙伴玩一会儿不行啊。

那声音在我耳边回响作文400字

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【回响在耳边的嘀嗒声】

康源

我们每个人总会接触到各种各样的声音,其中,时间在钟表里流淌的“嘀嗒”声,总是回响在我耳边,让我难以忘怀。

我打小做什么事都很慢,没有时间观念。可妈妈坚守“时间就是金钱”这个道理,这不,又在吼我了:“发什么呆?快点做!我看下午3:00的电影你是不想看了!”“哦。”我慢吞吞地回答道。可笔还像个稻草人一样,呆呆地,笔直地立在本子上,一个字也没写。“嘀嗒……嘀嗒……”时间在不知不觉中流淌着……

“做完了!”不知过了多长时间,我终于把作文给“磨”完了,“妈,几点了?该去看电影了吧?”“去不成了,已经4:30了。我故意不提醒你的,给你一次教训。”妈妈的声音从门外飘来,“什么?你为什么不叫我啊?我只不过有点慢嘛!”我生气地说。换来的,却是妈妈递给我的一只闹钟,“前天给你买的,我想让你知道,不知不觉,时间在

那声音在我耳边回响作文600字

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不知过了多久,一阵冷风吹来我不由地哆嗦了一下。哦,涨潮了!海水失去了刚才的宁静与温柔,像一只凶猛的狮子,咆哮着涌向海滩,恶狠狠地冲到我的脚下,一头撞在岩石上,激起一个个雪白的浪花,发出一阵阵雷鸣般的吼声。

浪花拍击岩石的声音,在我耳边回响,久久不能退去。

我站在海岸边的岩石上,看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花,它们飞舞、跌落,像一行行展翅飞翔的海鸥,似无数怒吼狂叫的蛟龙,如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中,我仿佛与浪花一起玩耍,嬉戏,一起与海水穿梭于岩石之中,我仿佛变成了一条自由的小鱼,在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了,嗅到专属大海淡淡的咸味,而海水似乎更清澈,大海也更见风韵了。一切都是那么美好,那么平淡却使人心旷神怡。

又一阵咆哮的声音,落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下,像白纱般轻柔,似棉絮样松软。忽然,海水前浪引着后浪,后浪推着前浪,整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了,浪花溅在身上,竟不知躲避。留给我的,只有那浪花拍击岩石的声音。

“海水共长天一色”,波涛从大海深处涌出,用尽所有气力冲向岸边,咆哮着,怒吼着,又悄然隐去。而我,在等待

那声音在我耳边回响作文900字

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窗外,雨沙沙轻响,伴着风声。

我站在窗前,看雨水从屋檐落下,静静地。

不知怎的,自远方,传来一阵箫声,透过细密的雨幕,在我耳边回荡。那声音,是那样空灵,却又透着隐隐悲伤。是那吹萧内心感伤么?不知道。

我不想将它拎得太清,怕会乱了它的意境,也无心去寻,只想默默倾听。

雨停,箫声在空气中渐渐隐去。我却忘不了它,似乎它在我心中烙了个印。

后来几场雨,我再没听见那曲音。

后来的后来,又是雨天,我没带伞,只好在房檐避雨。雨嘀嘀嗒嗒,很烦,很炒,我不禁在心中埋怨这鬼天气,恶狠狠将气活埋在心底,烦躁等待雨后天晴。

可是雨,依旧不听,无视我的气恼,自认为很开心。

我恼,在嘴边小声抱怨着。可雨,丝毫不听。

又是一阵箫声传来,飞进我的心底,是那样空灵也是那样忧伤。它在我耳边回响,不停说着:对不起,对不起,请不要将我怨恨,求求你。你是那位吹箫人,我能听清。她的声音是那样婉转动听,正像儿时的雨。

我的心变得平静,一切都是那样安静,风雨是那样轻,飞翔的鸟儿轻轻合鸣,汽笛声成了美妙的琴音,指挥依然是那箫。

箫声,是那样空灵,静静地就像幽谷空音,一遍又一遍在我耳边回响。路上是那样静劾谧。

我,还想继续聆听。它,却随雨渐渐淡去,来轻轻,去轻轻,像极了多年前那雨,那音。

梦境,是那样神秘,我行梦里,见

那声音在我耳边回响作文900字

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每当你觉得累得,会轻易放弃吗?

累了,或进坚持不下去时,我也曾想过放弃,但那时,老师那朴素而又意味深长的一句话总会在工耳边回响,使我再次充满坚持下去的毅力。

烈日炎炎下,我的心,在“扑通,扑通”地跳着,我也不清楚自己到底在怕些什么——是一千米的路程,还是名次落后?

或许,都不是。

这节体育课,我们要进行一千米测试。一千米,对于一群被父母宠弱坏了的小孩来说,简直就是一场大灾难。但该来的总还是来了。

哨声第一次这么刺耳——我们像一只只被陌生人吓坏了的小鸭子似的慌忙跑起来,争先恐后地向前涌去,生怕自己落后。

我可能被“嗖嗖”地往后倒退的人影和树影给吓傻了:这才刚开始,跑这么快体力不就不够用了吗?

这可不,刚跑完四分之一,我的肚子就开始隐隐作痛,呼吸愈发急促起来,我甚至还感觉我的脸颊像火烧一般的烫。但我不敢有丝毫松懈,没有减速,也没有停留。

又是一圈。

“第三圈了,加油!”体育老师鼓励似的大喊着,“再坚持一下!”

坚持……再坚持一下就好了。我安慰自己。

太阳火辣辣地烘烤着大地,湛蓝的天空中飘浮着一朵朵洁

那声音在耳边回响作文800字

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总有一份力量让你奋然前行;总有一个人让你无法忘记;总有一份感情让你终身难忘;总有一件事让你铭记在心。而我,却因为一个声音让我的人生变得绚烂多彩。每当我想放弃的时候,那声音便在耳边回响,让我坚定信念努力前进。

虽然已经记不清过了多少年,但那个秋天却让我永远无法忘怀。小时候每周过星期妈妈都会带我回老家,那是我最开心的时候。因为可以和哥哥们一起玩了,但我会害怕回去,因为在我的印象中外婆总是一个严厉的人,我很少见她笑过,因此回去的时候我总不敢和她待在一起。

那天早上我刚起床准备去找哥哥们玩,但舅妈却告诉我他们都去上学了,无奈我只好自己在家中看电视,这时正准备去干活的外婆看见了我,问道:“怎么一个人在家看电视?”“哥……哥哥们去上学了。”我低着头小声回道。“那跟我一起去地里干活吧,走吧。”看着外婆严肃的眼神,尽管心中有一千个不愿意,也只得硬着头皮跟着去了。那时我家种的有茶叶,看着茶叶像阶梯一样,一阶比一阶更高,心中充满了兴趣,在茶叶丛中穿梭着。外婆只是静静地看着我玩耍。等我转了个遍跑累了,外婆递给我一个篮子告诉我怎样采茶叶:“采茶叶就是要心细,只

那声音在耳边回响作文350字

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虽然过了半年,但在运动会上的加油声,一直回响在我耳边,让我难忘。

那是一次运动会,体育课上我们把运动员都选好,我也成为了运动员,我那个项目是两个人夹着排球跳,另一个和我一起夹球跳的是一个成绩不错的同学,老师选我俩当管理小队练习的管理员。于是我们每次时间一到就叫小队出来练习。

过了几天,运动会开始了,早上,比的是跳绳和流星球,我班两名同学得了年级前三名。下午比的是袋鼠跳和夹排球跳,原本我们班的袋鼠跳快输给三(2)班,幸好我们班的吴建楠帮我们补救了。

到我那项夹球跳比赛开始了,我那组等了前两组跳过来,他们把球放在我们的中间,我听到一阵阵最激烈的加油声,它使我心跳动起来,我们快速地跳。突然传来了一阵加油声,于是,我们又跳快了。到了终点给另一组,另一组也快速跳完了,我们的小队得了二年级第一名,我们欢呼我们胜利了。

这一阵加油声在我耳边回响着,一直没忘。

那声音在我耳边回响作文800字

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那声音从远方飘来,在我的心中回响,让我刻骨铭心。

离那件事发生已经过了半年多,可每每回想起它,回想起那声音,我的心中总是感慨万千。

我忘不了那天,是星期二。我从来没有想过,也不敢想过,有一天我会被老师不留情面地请出教室。可这一天竟真的来到了,理由很简单——我笑了。

“第二组第四排的女生,站起来!”音乐老师的声音突兀地响起。

几乎是话音刚落,所有的同学的目光都聚集在我的身上。那目光中带着嘲笑。惊讶以及可怜。我不敢相信,我什么时候笑了?可能人犯了错总会习惯性地把错误忘了吧。我也不例外。

“第二组第四排的女生,站起来!”音乐老师那尖锐的声音再一次响起,很明显,如果这一次我再不站起来,那么下一次她就会把我一把拖出教室。

我从座位上慢吞吞地站了起来,低下头,我几乎不敢直视老师的眼睛,她那双冷漠的眼睛望着我,很冷,像冰一样。

“笑很好玩吗?现在怎么不笑了?”音乐老师语气中带着一股股怒气,让人恐惧,我的头更低了。她又一次开口:“你们都给我出去!”

“你们都给我出去!”那声音在那一刻在我的脑海中不停地回响,出去?站走廊?这多么不堪,