熊孩子作文笑死人

课堂上，时时传来读书声；仔细倾听，还有动笔“唰——唰——”的写字声。仿佛连针掉下来的声音也能听见。——题记

每堂课，都安静的出奇，任何人都不敢发出一点声音，安静得连同学们的喘息声也听到见……

老师极其严肃：“谁来讲讲这道题的解法？”一些同学悄无声息的举起手，老师却点了其它同学的名字，那位同学慢吞吞的站起来：“从A到B线段垂直画一条线，要画在……”“D角上”一位同学胆儿大地接过了话茬。

“哈哈哈！”顿时哄堂大笑，渐渐地，笑声弱了，弱了，更弱了，直到没有为止。大家看着老师，心里如千万只蚂蚁在咬。老师也笑了，笑出了八颗牙齿，笑出了我们的轻松。顿时，不知谁开了头，大家又笑了。

有的同学捂着肚子笑，有的同学拍着桌子笑，有的同学笑得在地上打滚儿，还有的同学竟笑岔了气！只听“扑通”一声，大家一下子止住了笑声，诧异地望着声音的源头——一个同学摔倒的声音。

这个同学拉了拉嘴角，正

昨天，弟弟家有喜事，他邀请我去。我毫不犹豫地答应了。我急忙奔向便利店，买了他最喜欢玩的擦炮，就像风一样地吹到了弟弟家的大门口。

弟弟家门口可热闹了。好多位老人在打麻将，还有许多小孩在那儿追追打打，玩得不亦乐乎。这时，我看见了正在玩游戏的弟弟。“老弟！”他看见我，立刻叫道：“青哥！”我飞快跑到他面前，给他展示了我送他的礼物。他看到了，很高兴地收下了这份“大礼”。

我跟着他跑到里边。他叫来几位朋友，对他们说：“看到没有，这么多擦炮，咱们可以玩个够了。”他很兴奋，领着我们来到一个满是空心圆柱的地方。然后，他又叫我们每个人在一个空心圆柱里边放两个点燃了的擦炮。我们放进去以后，急忙跑到远处，大声喊：“意大利炮准备——预备——发射！”说完“发射”这两个字之后，“啪”的一声巨响在天空中回荡，就像放了一个巨无霸的响屁。顿时，我们开怀大笑。过了好一会儿，笑声才平静下来一点儿，我笑着对弟弟说：“还是你的鬼点子多。对了，咱们去爬山吧。&rdqu

一个阳光明媚的星期天，原本想好好休息一天，放松下心情。我却浑然不知，妈妈已经邀请了小姨和五岁的小表弟来家做客。

“我要看熊出没！”五岁的小家伙一进家门，连鞋都没脱，“叭叭”，用力踩着地板，两只小腿弯曲，一蹬，就蹦到了沙发上。

肥嘟嘟的小手已抓住电视遥控器，熟练地操控着电视屏上的光标。这场景真是让人哭笑不得，谁让我家电视和他们家的同款呢！

好歹初二生了，陪看“熊出没”实在觉得无聊，便和家人说出去打会儿篮球。

打球打着，就过了俩小时，回到家已经大汗淋漓，正当我想回到自己房间休息一阵时，小家伙已经不在客厅的沙发上了。

“熊大，光头强又来砍树啦！”电视也没关，还在播放《熊出没》。但小家伙已不在客厅，大人们在做饭，而我一向关得严严实实的房门却不同寻常地虚掩着。

“不好！”我冲到房间门口，看到熊孩子正抱着我的泡沫板船（科技节作品），文具撒了一地，而且折的折，弯的弯，仿佛几十个弯腰驼背的老人集体躺在地板上休息。

“哇！吴桐，你回来啦！你看，下雪啦！哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一个直呼我大名不加哥

森林里住着一只可恶的小熊。每天早晨，他都会去猪妈妈的窗户上扔几块石头，去牛爷爷的院子里摘几朵花。渐渐地，这好像成为了他的习惯。

无论猪妈妈和牛爷爷怎么批评它，它总是不听。今天它又去老虎医生的诊所里把听诊器当玩具玩。

小熊没有家人，一直以来都是它自己一个人住。感受不到温暖，感受不到爱。只有这样才能感觉到自己是存在的。

在动物们面前，他一直是个活泼的捣蛋鬼，大家都不愿意待见他。

他伤心的所在自家院子的门阶上，突然感觉身体发热，摸摸自己的额头，原来是发烧了。它痛苦极了，拖着沉重的步伐走向老虎医院的诊所。

老虎医生看着它红红的脸，想问是怎么回事，也一声不吭，摸它的额头，才知道是发烧了。

于是这个熊孩子发生的事情传遍了整个森林。出乎意料的是猪妈妈牛爷爷都来看望它，安慰它，那是他第一次感觉到了大家对它的关爱。

大家都原谅了熊孩子的所作所为，也知道是因为缺爱才会变成那个样子。

小熊真诚的向它们道了歉，并承诺以后再也不会做那样的事情。

其实真诚的成本是最低的，只要你对别人真诚别人就会感受到你对他们的信任。

“碰，啪，咣”听见这些声音，我急忙放下手里的笔，闯进小房间。我那“可爱”的弟弟正拿着我昨天刚买回来的瓷娃娃。我一瞧地上碎片顿时火冒三丈，发挥起我的“河东狮吼”：“熊孩子！把你手里的巧克力放下！不然你就危险了！”

我“亲爱”的弟弟愣了一下，哇的一声哭了，我赶紧捂住他的嘴，结果还是把妈妈引来了。我回头看了看他事不关己的小样，无可奈何的想：“看来被骂的还是我。”

我灰溜溜的跟着妈妈来到客厅打算跟妈妈进行一次深刻的谈话——关于我家的“熊孩子”。“妈妈，他现在也太无组织无纪律了，我的东西他怎么可以随便翻呢？”我说。“他还很小，才一岁”妈妈强调说。“可是……”“没有什么可是，你是姐姐得让着他”

瞧瞧，我还没说完就被打断了，而且，越来越没地位了。

巧克力是他吃完的，镜子是他摔碎的，粥是他打翻的，作业是他弄脏的。最重要的是，这些东西都是我的。

而且，我亲爱的

在我上一年级时，我根本不会管理自己的情绪，经常在生气时做出十分可怕的事情，是个十足的熊孩子。

有一天，天气晴朗，万里无云。我们一家开车去玩了。

上车后，我们开心地聊起了天。婆婆开口道：“豆豆妹妹唱歌唱得很好听，乖乖也唱得好听，你唱一个嘛。”“不！”我不满地嘟囔着。这时，爸爸和妈妈也帮着婆婆，热情地鼓励我：“对，唱一个唱一个！”我越发的不高兴了。外面的阳光照着我的脸，把我的不高兴与生气全都照了出来。

我越发不高兴了。外面的阳光照着我的脸，把我的不高兴与生气全都照了出来。

“我就不唱！”他们越劝，我的脾气就越大。叉着腰，气鼓鼓地坐在位子上。

“哎呀，唱了又不会怎么样，来，唱给婆婆听一下嘛！”

“真讨厌，就知道唱，唱，唱！”我彻底地火了，怎么你们这么烦啊？想安静会也不行。要我唱，偏不！就和你们对着干！都说不能以下犯上，但再逼我……再逼我就开车门下去了！

我两眼一瞪，气冲冲地呼着气，异常生气地把手放到车门上的手把上轻轻一拉，车门打开了！后面的车一个急刹车，差一点儿就撞上了我们车那打开的车门了。婆

每个人心里一亩田，每个人心里一个梦。在追逐中感悟，在感悟中成长。

——题记

生命是一次次打开窗户的旅程。怀着满满的期待看了《想做熊的孩子》这部充满极地原始生命力的动画电影。这部电影不仅将音乐与艺术作了最纯粹的结合，同时也衍生出对生命与环保的人文关怀，让我对生命的内涵有了更深入的理解。

映入眼帘的是水墨画风格的一片纯白的冰雪天地。零下70度的北极，朔风凛冽，寒气袭人。空灵、虚幻的轻音乐悄然响起。

海水，冰川，北极熊，乌鸦。一对北极熊夫妇，在回家途中遭遇猎人和狼群的死命追击，虽已逃脱天敌，但还是亲手埋葬了死去的孩子，母熊痛苦地哀嚎着。与此同时，一个爱斯基摩妇女生下一名叫小熊的男婴，一家人特别快乐。

熊爸爸抢走了人类的孩子，母熊开始抚养“小熊”，并在遭遇袭击时奋不顾身地保护着“自己”的孩子。

之后，熊妈妈为了保护“小熊”死去，他被带回人类世界，可是在那里有太多的杀戮，他始终无法接受并融入人类社会，请求神把他变成真正的熊。山神要考验他，他在接受考验的同时，得到许多动物的帮助……他终于实现梦想，这时他的父亲却误伤了他，使他重新现回人形。

他被父

每个孩子都是陨落在人间的星辰，他们的降临使得周围的人，带来发自内心的喜悦。可有些孩子，却仗着他人的宠爱为所欲为，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，这样的孩子便不配称之为星辰，只能说是——“熊孩子”。

现在有越来越多的“熊孩子”会做出一些破坏、诅咒、侮辱等过分行为，又通常获得家长无条件的谅解。例如：有男孩何以因为无聊便投毒养殖场，导致千万小龙虾死亡？家长说：“他（她）还是个孩子！”；在众目睽睽之下撕毁清代名画，家长说：“他（她）还是个孩子！”；熊孩子去推、诅咒孕妇，家长说：“他（她）还是个孩子！”……诸如此类，“熊孩子”事件的屡屡出现，反映出了家庭的教育与三观培养方面似乎偏离了正轨。熊孩子的背后一定有一个熊家长，他们总是自私的维护自己的孩子，而不懂得关注社会的利益，对于是非黑白也分不清楚。

爱孩子的心是可以理解的，特别是现在的孩子，家庭情况又普遍比较好，家里的老人几乎都喜欢纵容孩子，只要孩子有什么要求，都会满足他们。这样也就造成了孩子骄纵的性格，如果有什么

在风景优美的大海边，有一片茂密的大森林，里面住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个快要长大的孩子：身强力壮的老大叫听话，老实本分，是一个诚实的孩子；奔跑如风的老二叫机灵，很爱动脑筋；美丽漂亮的老三是个女孩，叫美美，长得楚楚动人。

有一天，熊妈妈把三个正在玩耍的孩子叫到跟前，给了每人一百元钱，让它们离开家去外面闯荡闯荡。因为它们年纪也不小了，应该学会独立生活了，不能每天老呆在家里玩耍。同时，熊妈妈也要看看它们谁能通过自己的努力过上富足的生活。

几年过去了，渐渐衰老的熊妈妈又重新看到了她的三个孩子，得知了这些年它们过着不同的生活。

出去闯荡的那一天，兄妹三人走到了一个三叉路口。它们商议了一会，就决定一个人走一条路，自己单独生活。

老大听话走着走着，来到了一个热闹的小镇，发现这里到处都在燃放鞭炮，觉得很奇怪，就朝站在不远处的一位镇民询问情况。那个镇民告诉他这是本镇一年一度的鞭炮节。今年镇长说，谁在这个节日里鞭炮燃放得特别，就会得到他的奖励。于是老大听话也跃跃欲试，想去碰碰运气。他来到镇上，用了十元钱买了两串鞭炮，然后又用五元钱买了一些彩带和花生米。他把彩带牢牢地系在了鞭炮上，然后又在每个结的套上塞一颗花生米。他想：这样或许能制造出最特别的鞭炮吧。他把这两串鞭炮拿到

中午睡醒了，闲来无事翻着自己的空间，看到了去年暑假在家里一个朋友那边帮忙带辅导班的一些照片，忍不住嘴角又上扬起来，哈哈，好久不见，我亲爱的孩子们。

要说我的性格，原本应是最不喜欢孩子的，他们调皮任性，撒泼打闹，我时常有些措手不及，却又不能施以严法，只能以理服人，这常常让我觉得很不过瘾，心中的怒气只能忍住不发作，可是又常常在看到他们天真的笑的时候，会觉得，其实他们也都很可爱啊。

有几个三年级的小孩，都是男生，每次上课都想着睡觉，可是一说带着他们玩的时候就都来了兴致，真是又气又可爱。尤其有一个小正太，剪了个西瓜太郎的头，说起话来萌萌的，真是萌化了姐姐的少女心。

六年级有一个小男孩，特别聪明，却也因此格外任性。我知道不该压抑他的天性，却忍不了在我的课堂上恣意妄为，于是啊，就时常的找他谈人生，他自然是不会明白的，我只是希望他能够成长得更明白一点。

还有八年级那几个“小混蛋”，简直就是来混日子的好吗？整天只想着吃喝玩乐，上课也不会好好听，我们总是要想尽各种办法来逼着他们就范。

虽然经常会被他们气的不行，可其实心里却也有好多感动，希望他们都能够快快乐乐长大。