打游戏作文600字
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打游戏作文500字
我的哥哥黄果过生日啦,我趁机到他们家打游戏。
我进屋的时候,黄果已经坐在电脑前玩着游戏了,我迫不及待地加入进去,一起玩《武装原型》。游戏开始了,我们俩屏息凝视着屏幕,手指快速地敲打着键盘,眼珠子随着屏幕里的小人转来转去,安静得像进入了真空世界一般。
屏幕上的小人跳来跳去,用武器消灭着敌人,我憋不住了,张开嘴大吼:“冲呀!”黄果轻声笑道:“黄家乐有病哦!”我并没有理会他,心里想着:呵呵,这关卡简直小菜一碟!只见我的小人蹦蹦跳跳地拿枪乱扫,一下子就杀掉了一个拿机关枪的大怪物。“任务完成!”我们跳上直升机,离开了战场。
难道你以为这样就结束了?不不不,这才是第一关呢,好戏还在后头。进入第二关后,我一阵乱打,嘴巴像机关枪一样,不停地念叨:“打打打打……”心里想:我一定可以打败他们的!屏幕上的两个小人就像是开了外挂,横冲直撞,一上一下,转着圈打。不一会儿,满场便全是敌人的尸体,任务成功!黄果不可置信地张大了嘴巴,一副很崇拜我的表情。接着,我们又用这样的招数通过了第三关,第四关和第五关。这办法可真有用啊!
我们打完了全部关卡之后,我的手都麻
其实我不想打游戏作文600字
很多人都有自己明明知道不应该,可还是控制不住自己要去做的事情,这其中就包括我在内。
在我四岁半的时候,暑假期间,我回到北海奶奶家,和表哥玩了两个月的游戏。从那以后,我开始沉迷网络游戏。
每天幼儿园放学,我都要拿着手机偷偷玩一会儿。就这样玩久了,我的学习成绩逐渐下降。最后,爸爸妈妈查出原因了,都是游戏的“错”。于是,爸爸妈妈就把手机藏了起来。沉迷于游戏的我却并不甘心,一直在家里找手机,找了很久,终于被我找到了。我打开手机一看,惊喜地大叫:“游戏还在呢!”我立即投入玩机模式,不知时间过去了多久,也不知爸爸妈妈竟回来了。当我猛地一抬头,发现爸爸妈妈正在看着我,我紧张得不知所措,一下子哭了出来。最后爸爸妈妈批评了我,并且把手机带到公司去了。我伤心极了,觉得我再也玩不了游戏了。
一年的时间,我每天都在等待,等待着合适的时机,游戏会回到我身边。终于,机会来了。那时候妈妈参加了公司的抽奖活动,得到了一部苹果手机。我发现妈妈竟然把这部手机放在沙发上就不管了,当时我不能确定妈妈是不是在试探我。结果一天又一天,妈妈好像把手机当成了空气。我终于忍不住了,拆开盒子一看,里面却是空空的。就在这时妈妈走了过来,没想到妈妈这次没有
游戏作文600字
在今天的作文课上,林老师让我们玩了一个游戏——“青蛙,青蛙快快跳”,同学们都乐得一蹦三尺高。
老师宣布了游戏规则:选手用扇子把“青蛙”从起点扇到终点,过程中不能用手帮忙碰到纸青蛙,并在30秒内完成,多的一方为胜。同学们听了,个个跃跃欲试,把手举得比长颈鹿的脖子还要长。“老师我要玩!”“老师快让我玩!”大家的声音一个盖过一个,简直比坦克、拖拉机再加上牛叫还吵。
老师先请了恒荣和铭欢。瞧!他们看上去好像很紧张,脸紧紧地绷着。铭欢一上去就挑选两只强壮的“青蛙”摆好阵势,用扇子使劲儿地扇着,扇子拍得桌子“噼啪”响,而青蛙似乎不知主人心,像散步似的慢悠悠地“跳着”,我可真为铭欢着急,好不容易把青蛙扇到终点,铭欢就急急忙忙扇起第二只“青蛙”来。可第二只青蛙更慢了,走了一半却一扭头跳下桌。铭欢急得脸都涨红了。恒荣出师不利,一只没跳就“牺牲”了,另一只刚跳到一半也掉进了悬崖。经过一番“苦战”,最后铭欢赢
传声游戏作文600字
今天的作文课,老师带我们做了一个非常有趣的小游戏-传声游戏。这个游戏不仅让我感受到了乐趣,还让我懂得了一些道理。
老师先说明了游戏规则:班里每五个同学组成一组,我对每组第一位同学快速说了一句悄悄话,等所有组的第一位同学都听到我说的话后,活动开始。同学们开始传话,最后一个同学把答案说出来。
开始了,同学们都十分兴奋,我是第一位当然是信心满满,不经意间,老师对我悄悄的说话了:"一个人最大的绝望……,一个人最大的希望……""啊?什么老是再说一遍!"老师无情的拒绝了我,我对后面的同学摇了摇头,怎么办?怎么办?这回怎么办?只好自己编了!绝望?肯定破产时绝望,希望,肯定有钱,应该是这样吧!我拱起手,由于不确定,便如蚊子嗡嗡叫的传了下去,"一个人最大的绝望是破产,一个人最大的希望是有钱。"他听了一脸疑惑,还请求我再说一遍,可我也无能为力呀!他皱了皱眉头,传了下去,所有人传完了,有的组的答案是"一个人绝望时会自杀"。同学们听了哄堂大笑,"淘气包"杨凯杰更是笑的使劲拍桌子,还有的组是'一个人会有绝望,也会有希望'。我听了笑得前俯后仰,脸都红了,可我们的更是大跌眼镜,'一个人上厕所时没纸最绝望'!我听了真是哭笑
拆字游戏作文600字
今天,胡老师神秘地向我们宣布:“同学们,今天我们来玩拆字游戏。”拆字游戏?把字拆了不就不是字了吗?我暗暗想道。老师仿佛看出了我们的心思:“今天的拆字游戏的规则是把一个个的字组成一句话,并且要有哲理。大家想不想玩?”“想!”我们异口同声地说。
比赛很快就要开始了,只见同学们个个跃跃欲试,迫不及待地准备迎接“挑战”。“拆字”开始了,老师在黑板写出了“聪”这个字。教室里变得鸦雀无声,有的同学撅着嘴思考着,有的同学双眼紧闭,似乎在沉思,有的同学皱着眉头,托着腮苦思冥想……这时,小刘举手了,他胸有成竹地说:“聪的意思是指用耳朵听,嘴巴说,心里想。”可胡老师却说不全对,小刘有些失落,而后面连续几名同学都没有说准确,都露出一脸疑惑不解的表情。后来,胡老师说出了答案:“聪的意思是:人想要变聪明,就要学会用耳朵听,用眼睛看,用心想,用嘴说。”“哦,原来是这样。”我们恍然大悟。
第二轮比赛开始了。这次,难度增加了,胡老师一下子
传话游戏作文600字
今天在课堂上,作文老师要让我们玩“传话游戏”,当同学们听到要玩传话游戏时,瞬间沸腾了起来,像炸开了锅一样。
老师开话了:“我说一下游戏规则,我叫两组1号同学,让他们背纸上的一句话,然后传给其他同学,注意,别让别人听到,如果让我听到了,那么那一组就挑战失败,注意传话时间只有30秒钟。”
听到这儿,同学们纷纷朝老师投去了不可置信的眼神,似乎在说道:“什么?30秒?”我心想:“在搞笑吗?30秒?天啊!”我完全崩溃了,但是“世上无难事,只要肯攀登”。我相信同学们如果配合默契,就没有完不成的任务。于是,紧张的游戏拉开了帷幕,只见第一位同学自信满满的将话传给了第二个同学,只见第二个同学听后,脸上露出开心的笑容,游戏继续进行着,我全神贯注地盯着前几位同学的神态,伸长耳朵想听听他们说的是什么,却怎么也听不见。终于轮到我了,当那位同学靠近我耳朵时,我的心怦怦跳个不停,只听到:“小羊在路上遇到一只羊,后面我也没听清。”什么?没听清?我再次崩溃,还是他说啥传啥吧!于是我怀着忐忑的心将那听来的只言片语传给下一位,看到他一脸疑惑的
趣味游戏作文600字
周日我去天才作文班上课,到了教室里,我发现角落里多了一袋乒乓球和一个筐子,我倒要看看老师葫芦里到底要卖什么药。
上课了,老师说:“这讲作文是怎么写好活动,为了让大家亲身体验活动场面,我们就举行一个小小的趣味游戏活动。”大家一听做游戏,全都兴奋起来。
老师宣布了游戏的规则:二人一组,两人相距四米,一人投球,一人抱筐,一分钟内,筐中入球多者胜。一共五组,看那组投得多,有奖品。
我是第一组,和一个小胖子分在了一起,他投球,第一个就砸在了我的脸上,“能配合一下吗,看准了扔,稳中求准。”听我这么一说,小胖子开了窍,先瞄准目标再投,虽说速度没那么快了,可磨刀不误砍柴工,进球率随着我们节奏的和谐越来越好了,最后一共进了六个球。
第二组是班里的大魔王张秦瑞和另一个同学扔,呀!也许是吸取了我们的经验,他们配合的天衣无缝,中球率超级高,最后一数筐里的球,哈!十个,太厉害了,看来我们惨了。
之后依次进行了三、四、五组,比赛结果也公布了,张秦瑞一组第一,我们一组竟然是第三。最后我们领到了老师发的奖品,我挑了一袋四支装得铅笔,小胖子挑了一个甲虫模型的转笔刀,大家都很高兴。
可是在高兴之余,我发现一个问题,那就是小胖子投球的时候手在脑
传话游戏作文600字
今天,我来上林子老师的作文课,刚一进到教室,就听见里面有“哈哈哈”的笑声,原来林子老师在和同学们玩“传话”游戏。
首先,老师给我们讲了游戏规则:先由林子老师把一句话悄悄地说给第一位同学听。传口令声音要小,互不干扰,口耳相传,每人只许说口令一遍。不能随便移动位置,不能隔人传话。最后一位同学大声宣布自己听到的答案。
游戏开始啦,林子老师把手做成了一个喇叭形状,把嘴凑近第一位同学的耳朵,把话传给我前面的同学。那位同学由于太紧张没听清楚,向林子老师:“啊?”一声,睁着大眼睛疑惑地看着林子老师。林子老师只好再说一遍。说完,我想:马上到我了,好紧张啊。我还没回过神来,前面那位同学转身把林子老师说的话传给了我,我听明白了以后,马上转身对我后面的同学说,我前面同学对我说的话。总算把话顺利传给下一位同学了,可那位同学似乎没听清楚,他的眼睛朝着天花板看,我猜他心里想:“哎,怎么办啊,好像没听清,不管了,随便说一句吧。”他只好把他听到的话传给他后面的同学。最后一位同学把他听到的答案向大家宣布,然后,老师向我们公布了答案,才知道老师的答案是:“我是臻果教育的一名学
逗笑游戏作文600字
本来以为是来上作文课的,可是没想到变成了我们的“大笑课”。
事情是这样的:盛老师在上课时神秘兮兮地说:“今天,我们要玩一个游戏。”听到“游戏”两个字,我们一下子兴奋起来,同学们有的窃窃私语,猜测着老师让我们玩哪出戏;有的早已按捺不住,眉飞色舞;有的甚至手舞足蹈。老师开始宣布游戏规则:一个同学当守擂者,另一个同学当攻擂者,攻擂者要逗守擂者笑。如果两分钟内守擂者笑了,则攻擂者赢了;如果没笑,则守擂者赢。
游戏一开始,我身旁的刘同学就立刻自告奋勇地举手了,“他要当守擂者?”我心想,“他这不是自找苦吃吗?他平时可是最爱笑的。”我对他了如指掌,从幼儿园开始我们就是同学。只见他胸有成竹地走上去,攻擂者陆同学也不甘示弱,大步流星地走上去。只听老师一声开始,刘同学立刻闭上眼睛。陆同学做了一个思考的动作,若有所思,眼睛看着开花板,然后陆同学自己先阴阳怪气地笑了起来。只见一旁的刘同学呆若木鸡。她见了,好像有些生气,立刻喊道:“不许闭眼睛!”老师也说:“把眼睛睁开吧!”可是,没想到刘同学刚睁开眼睛,陆同
游戏大事件作文600字
今天春游,许多人都带了自己的手机。但既然带了手机,老师自然会对“打游戏”严防密守。只要有一个同学一拿起手机,马老师都要仔细侦查一下。
回去的车上,我们在后排聊天。我随意地向前瞟了一眼。忽然,我看见了一个惊天大秘密:
“臭徐,你居然打游戏!”
何霖杰也发现了,也喊了出来。徐小鱼一下子灭掉了屏幕,手忙脚乱地将手机藏起来,装作镇定,心脏估计已经到了160下一分钟。幸好,马老师只是回了回头,没有多加追究。徐小鱼松了口气。好一会儿,他都没有玩。这个徐小鱼,运气真不错。看着他发呆的样子,我也不多管闲事了。
过了不久,前方传来一阵脚步声,原来是马老师来后排“大巡查”了!这时,我又想看看徐小鱼又在搞什么名堂。什…什么?徐小鱼又在打游戏!马老师的身影越来越近,再想提醒也来不及啦。可再看看徐小鱼,怪物杀得正尽兴呢,他的“顺风耳”也没察觉到危险的到来。只见马老师大手一挥,就夺走了徐小鱼的宝贝手机,还瞪了他一眼。此时,马老师的表情变得格外吓人。众人看向徐小鱼,只见徐小鱼眼眶有些湿了,但也只能用沉默来掩饰自己的伤心。众人心里也许都想着:还好我忍住了。
这件事也使我明白: