那个独特的老师作文

他生来就和别人不同，不管发生什么他都能保持镇定自若，让我来说一说他的特点吧。

他非常聪明，每次考试他都能名列前茅，老师问什么他总能回答出来，不论什么题，他总是做得出来。同学们有问题就找他，他的思路不仅清楚还独特，常常做出多种方法。

他博览群书，有这么聪明的大脑当然就是看书出来的呀！他走路看书，吃饭看书，睡觉也看书，整天徜徉在书的海洋里无法自拔。有一次，他沉迷在一本书中，就连吃饭了，他也不知道，他的妈妈索性不喊他了，看完后，都到黄昏时了，他只好自己热饭吃。

他还富有同情心，哪个同学需要帮助，他会马上伸出援手。那次，他在回家的路上看见了一只猫，那只猫腿伤了，所以不能走动，他便掏出自己仅存的一块钱，买了一根火腿肠喂给小猫吃，还有小猫带到家中，把它的腿治好了，才让小猫走。

他还什么都会，棋琴书画无所不能，就连滑冰、游泳、骑自行车、打羽毛球、打篮球、踢足球这些都样样精通，他还积极参加活动，几乎什么活动都有他的份。

说了这么多他的优点，也该说说他的缺点了，毕竟人不可能会有十全十美的。

他非常淘气，每天和他同学追逐打闹，他的鬼点子还很多，有很多的新花样，就连老师也拿他没办法。

他上课也不专心听讲，每天不是跟这个说说，就是和那个笑笑，老师已经点他的名好多次了，他也不知悔改

一头略微有些稀少的头发，一双发亮的乌黑眼睛，一个常常上扬的嘴，再加上那个架在鼻头的黑色眼镜，你估计会说：“啊呀，谁家的小博士偷偷溜出来了？”那可不对了，这个看起来就学习好的小男生，可是我们班的小学霸呢！

这个仪表堂堂的男生，性格也是颇为不错。

有一次，我们体育课上、要测试“50乘8”老师话语未毕，班里便响起鬼哭狼嚎的声音“完了，完了！”“唉……又得累半死了……”他也是咽了一口口水，男生组先测，一帮男生排成一列，蓄势待发，他也在其中，但我们都知道：他跑步并不好，但他偏偏和一群比他跑的快的男生站在一起，他面露难色，仿佛想退出，又不想退出，哦，他想挑战自己吧？但是……有的时候，人还是不要挑战了吧，毕竟，剩下的人也不是吃素的啊！我为他略感担心，但抬眼一看，他一脸的坚定，我在心中为他默默地加油打气，只见他的手指死死地抠住手心，不停地深呼吸，仿佛在希望自己能跑出个好成绩，牙齿用力地咬住了嘴唇，双眼紧紧地合在一起，忽然，哨声一响，选手们纷纷奔向标桶，他也不甘落后，像一只猎豹一样冲了出

“老师像一支蜡烛，燃烧了他自己，照亮了别人，老师像一位园丁，我们像花朵，是老师的辛勤劳作成就了我们的美丽……”记得小时候，总是写这句话，几乎只要是写老师的，都可以用这句。

可是，曾经那个蛮横的老师让我恨得牙根痒痒的老师。

“啊，哎呦痛死了。”我不禁嘟嚷这句话，其实，我不用抬头，不用看他就知道是谁在打我。就是那个可恶的“姓龚的”。

“姓龚的”，其实是我幼儿园的老师，停！现在难免有人怀疑我了吧，难免会说：“切，那时候还不记事呢！再说了，记什么不好，记一个老师。”可我要跟你说“这是真事。”

我自认为是个好孩子，父母为我的学习成绩而骄傲，这约摸也成了父母炫耀的资本。可人无完人，我的一大缺点就是书写差，所以“姓龚的”总是用那可恶的木棍敲我的脑袋，而且总是说“你干啥咧，你是在写字还是在画抽象画“。

所以，即使成绩名列前茅，也总是被叫到黑板默写字词，无一例外，一次默写一次批评，不过，批评多了也就不当事了，上课露出悔过的神态，下课依然画着那抽象画，不过

在人们眼中，所谓的艺术都是那些华丽的东西，但是在中国这个国度里面，一些朴质的东西，也可以说成是艺术，一种独特的艺术。

就拿书法作品来说吧，中国的汉字历经过多年的沧海桑田，汉字的演变过程，也是极其多的，然而，每一个汉字，却是如此美丽，特别是草书，龙飞凤舞，有一种凌乱但是却极其美丽的样子，在中国的文化史上，就有这样一位人，也是拥有独特的艺术的，这个人就是板桥体的创始人——郑板桥。

关于郑板桥，想必大家或多或少都是了解的，它的板桥体非楷非隶，看样子歪歪斜斜，却有一种独特的美丽，每一个字都有些大小不一，但是却有一种大同之美，这，算得上是中国文化史上面一门独特的艺术了！

如今，人们却以不一样的眼光看待艺术了，不在欣赏那些和而不同的美丽，只是欣赏那些浮夸的“艺术”。

生活需要独特的创新，独特的艺术也是需要人们的阳光和欣赏的！

有一天，鸭妈妈带着鸭宝宝去“亲戚”家串门，这可把鸭宝宝们高兴坏了。鸭宝宝一个接着一个跟在鸭妈妈后面漫步在温哥华的街头，东张张，西望望，对这个世界充满了好奇。

有几只小鸭特别调皮，只听“扑通”一声，一不小心掉到了下水道里。鸭妈妈听见声音，赶紧停下脚步，定睛一看——两只小鸭掉了下去，鸭妈妈着急起来，这可怎么办呢？它使劲往下水道口伸，可怎么够也够不着。鸭妈妈逐渐冷静下来，想着救出小鸭的对策，它忽然看见不远处有两个巡警，赶紧带着剩下的鸭宝宝“连跑带飞”到那里。

鸭妈妈咬住一位巡警的裤脚不放，想引起他的注意，可巡警却不以为然，脚一抬，把鸭妈妈赶到了另一边。眼见这招不成，鸭妈妈又想到一招。只见它指挥着小鸭，让鸭宝宝们扑扇着翅膀，跳着它们“动物族”一种独特的舞蹈——求救舞。

一位巡警开了口：“今天这鸭子是怎么了，待在这里不走了？”刚说完，鸭妈妈见一位巡警注意到它们了，便引领着巡警慢慢往下水道走去。巡警看见下水道里有两只小鸭子，马上恍然大悟：“我知道了，它肯定是想让我们救小鸭子！&rdq

我讨厌小学时的老师，并不是所有的，而就是五年级换来的那个女班主任。

我讨厌她，不是因为她严格，而是因为她贱、她偏心。她本来就长的很难看了，还成天说自己这好看好好看，一打电话就学着那难听的声音：“我在这山沟里，什么都没有！”我听不了她这样说，我们这儿不靠山，又怎么是山沟？什么都没有，又怎么让你这儿教学却成了一个大胖子？

有一次，一个同学不小心把她的水杯打碎了。她就向我们全班发火，说以后谁也别碰她的东西，说我们赔不起。什么东西这么贵？还赔不起。就她那水杯吗？羊山超市里有的是。她还说是她的学生给她买的，校长都说了，她是刚参加工作的，哪来的学生，说谎脸都不红。

她偏心，只对班里的不几个男生好。为了让他们在她身边近些，就把我们都向后移了好几桌。干活全是男生干，只有擦办公室玻璃和班里少量的地是女生干。有时上课她带她喜欢的学生去挖野菜，这是好老师的表现吗？

她让学生不许翘二郎腿，而她却常常摆着二郎腿。她在课间不让学生看笑话书，没收后自己却常常看个没完。她不让我们上课说话，自己却听歌、睡觉或和有的学生谈笑。所以，我从此以后不听课，不写作业。

但是，我想谢谢她，是她的贱让我明白老师不全是正直的。是她的偏心让我明白人生并不全是公平的。

但是，我还是讨

风可以不懂云的漂泊，沙可以不懂海的辽阔，花可以不懂叶的衬托……可是，我却不能不懂那句话所蕴含的幸福与希冀。

九月的瑟瑟秋风、凋落黄叶，仿佛为学校迎来一批新“桃李”而低吟浅唱。

陌生的教室，陌生的学生，陌生的讲台上笑靥明媚的你——我的新老师。

你瞪着一双明亮的大眼与我们这四十九双小眼对视，显然有些应接不暇，于是你转身在黑板留下了一行醒目的大字“与你相遇，好幸运！”窗外沙沙洒落几片叶子，为这段无厘头的开场白表示欢贺。这一刻我就意识到那句话深藏着我们不知道的秘密，但是却忘了，往往挖掘秘密的过程总要付出相等的代价。

从喜欢到讨厌的距离，只是短短一个月的时间。

听说你是新来的老师之后，我们都心花怒放起来，毕竟同样没有经验、同样活力四射的人总会有共同的话题。于是我们与你之间，似乎模糊了界限。

你的课，我们都嬉笑着嘴脸，打了兴奋剂般热情高涨，举手发言的人像雨后春笋一样冒出，让你笑弯了腰。然而。发言的都是一些“不务正业”的人，回答也本就牛头不对马嘴，还都是反问句式，不是“老师，你今年几岁？”，就是“老师有女朋友了

人人都有一双属于自己的手，但手的作用各不相同。医生有一双精湛的手，它能解除病人们的痛苦；作家有一双会写文章的手，它能

写出优秀的文章，给读者以艺术的享受。而我要叙述的是老师们那一双双独特的手。

数学老师的手是像魔术师的手，神奇的用加、减、乘、除四个符号和10个阿拉伯数字，组成了无数道算式，创造出无穷的知识魅力。

把我们这群天真活泼的少年们带入了知识的殿堂。数学老师用他那双手培养了我们的逻辑思维能力。老师，我们崇敬您。

语文老师的手是勤劳的手，能写出工整的拼音，让我们认识生字；能写出漂亮的大字，让我们临摹；能写出优秀的文章，让我们品味、朗读……语文老师用勤劳的双手，培养了我们的写作、阅读和语言能力。老师，我们感谢您。

美术老师的手是神奇、灵巧的手。他能将那么多美丽的景物描绘得栩栩如生。美术老师的手是神奇的。冬天，老师能“采”来春天的花儿；夏天，能“摘”来秋天的硕果……美术老师用神奇、灵巧的

双手培养了我们的审美情趣。老师，我们感激您。

老师的手呀，灵巧、神奇、充满智慧。我感谢我的恩师，我更赞美老师的手！

时光如梭，光阴似箭，转眼之间，我已度过了十五个春秋。对于生活的体验，我不敢高谈阔论，但是有一些独特的体验，却让我记忆犹新。

独特，是每个人温暖的体验；独特，是每个人美好的体验；独特，是每个人与众不同的体验。这些体验是每个人独有的，也是令人向往的。

每个人的身边都有一个独特的人，在默默无闻地关心着我们。在我生病的时候，第一时间第一个站在我身边送来关心的话语，问东问西，领着我去看医生，叮嘱我按时按量喝水吃药；在我放假的时候，她不管做完农活儿多累多苦，总是为我准备美味佳肴，给我补充营养；在我不开心的时候，逗我开心，安慰我；在我考试失利的时候，给我温暖的怀抱，鼓励我，支持我。这个人，就是我的妈妈。我的妈妈让我体会到母爱很独特，很伟大，也很无私。

我相信，每个人身边都有这样一个独特的人给我们关爱，伴我们成长。那除此之外，我的家乡还有许多独特的旅游景点，这里的风景给了我独特的体验。我曾经到过京娘湖风景区，这里景色宜人，湖水碧绿，树木葱茏，高山挺立，亭台楼阁，游船画廊，宛如一幅幅画卷。凉风习习，乘船绕湖一圈，让人流连忘返。再往里走，就是著名的东太行风景区，这里山峦陡峭，拾级而上，可以体会到爬山的乐趣。我坚持徒步沿着山路走了一圈，实实在在地感受到了东太行雄奇险峻的

有的人喜欢万物复苏的春天；有的人喜欢硕果累累的秋天；还有的人喜欢白雪皑皑的冬天。而我喜欢烈日炎炎的夏天，虽然它很热，但是也有它独特的美丽。

清晨，可爱的小鸟在一棵高大的树上唱着一首动人的歌，唤醒了许许多多的植物。小花、小草伸着懒腰向小鸟打招呼说：“早上好！”太阳公公看到了这一切，开心地露出了笑脸。

中午，太阳公公笑得更灿烂了，阳光炙烤着大地。小花和小草被热得无精打采，树上的叶子都卷曲了。知了在树上“知了，知了”地叫着，仿佛在说：“真是热死我了，中午的太阳好大呀！”小狗在树荫里伸出舌头喘着气，人们都躲进了“大冰箱”里面。

夏哥哥的脾气非常暴躁，脸说变就变，刚才还是晴空万里，过了一会儿，又阴云密布，天空像被幕布笼罩一样。紧接着，一道闪电在天空中划过，像一条银蛇在天空中舞动一般。雷公公敲着大鼓，轰隆隆地响。淘气的小雨滴跳到树叶上，像在玩蹦蹦床，有的雨滴落窗户上啪啪地响，好像有谁在弹奏乐曲。小雨珠落在小花小草上，好像在给花草送水。小花小草喝完后，便向小雨珠致谢。过了一会儿，雨越来越大了，形成了一道道雨帘。地上积水越来越多，溅起美丽的水花。

演奏结束了，花花草草都变