怪招百出的老师作文

家长签名，对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。

可是提起我们班同学的家长签名啊，嗬，那可是“八仙过海——各显神通”！

大部分同学的家长很负责任，把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上，所以想偷懒？没门儿！

有些同学的家长就只签个名字，所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期，前天是这个签名，昨天是这个签名，今天还是这个签名。老师说：“一篇课文读了这么多次，怎么只有一个签名？昨天不是签名了吗？昨天的签名呢？”

有的同学等到老师检查签名的时候，才自己胡乱地乱签一通，这不，又让老师逮个正着。

有的同学没给家长签名，自己模仿家长的字体，写的字可真是“龙飞凤舞”啊！可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨，真是不可思议！

更离奇的是，有的同学想代家长签名，一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字，真让人捧腹大笑！

我们班的同学真“聪明”啊！要是能把他们的“聪明”都用在学习上，那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。

“怪招”老师姓周，教我们语文课，国字脸，剃着平头，显得严肃。他的双手整天沾满粉笔灰，常常和学生黏在一起，让我们又感觉很亲近。

他教我们语文课与别的老师不太一样，总觉得有些怪怪的，大家都喜欢听他上语文课，因此，“怪招”老师雅号悄然传开。

“怪招”老师的课堂非常风趣幽默，就连批评你时也得细细品味。在教学《寓言两则》一课时，为了区分“曰”——“日”字形，帮助学生准确识记，让学生组词，“子曰”——“日子”，有一学生分神了，注意力不集中，他不动声色的走到学生身边，点名让他读词语，结果他两个词读成了“子曰（ri）”“日(ri)子”全班哄堂大笑，老师拉着他的手，说道：“你看，一站起来，这个字（日）就变得直了，立了起来就读‘日(ri)子’”，又继续按住他的肩膀，示意他坐下去，继续点拨这位同学，“你看，字也随着你坐下去了，就变矮了、宽了，该念&l

升入五年级，我们换了新班主任，他矮墩墩的，胖乎乎的，挺可爱的。

上课了，朱老师没有像其他老师那样急着给我们讲新知识，而是先让我们进行自我介绍，重点说一说自己的优点，一听这样，全班立刻静了下来，原来的老师都是没完没了的批评我们，而现在要我们进行自我表扬，真的？看到我们不好意思开口，朱老师说：“你可以毛遂自荐当班长，也可以管理图书当图书长。”同学们一听，原来老师是让我们自己给自己“封官”，当然了，那可不是闹着玩的，是需要负责任的。几分钟过后，我忍不住站了起来，说：“我很喜欢体育活动，我想当体育委员。”“我想当小组长。”毛瑞月也非常负责地说。“老师，我原来就是劳动委员，我现在还想当”……同学们丝毫没有了刚才的羞涩，反而变得非常坚定。

自选完成之后，老师又让我们自己分学习小组，每个小组里的成员都有负责的任务，如1号帮4号，2号帮3号，如果4号同学回答对问题，就要奖励4颗星，而1号同学回答正确只得1颗星。所以我们这些小组长都使劲的教3号和4号，这样我们小组得星就多呀，可以荣登榜首了。

我们组的刘晓玉同学，数学基础

王老师，是我的语文老师，也是我的班主任。他的眼睛小小的，戴着一副眼镜，可这小小的眼睛居然是火眼金睛，我们犯的所有错误都逃不过他的小眼睛。

王老师上课时“怪招”迭出，正是因为这些“怪招”，才让我们的课堂更加高效。尤其是“课堂小剧场”在我们班经常上演。让我记忆深刻的是在讲《巨人的花园》时，老师为了重现课本内容，巩固重点情节，就让我们上台表演，我参演了在花园中玩耍的小女孩儿。老师耐心地指导我们朗读和对话，以及动作和神态，让文章内容以画面感的形式呈现在了我们的脑海中，我们又用丰富的肢体语言表演了起来，表演的同学精神抖擞，看表演的同学全神贯注，“课堂小剧场”让我们对课文内容有了更深刻的认识。在王老师寓教于乐、生动有趣的课堂的熏陶下，我们怎能学不好语文呢？

王老师为了我们的成长费尽心思，今年放暑假时也不忘出出“怪招”。王老师让我们写下自己的心愿卡，并放在一个小纸盒里，他为什么要这样做呢？原来，这是老师为了鼓励我们勤奋学习的一大绝招！漫长的暑假中，贪玩的同学一定会把学习抛在脑后，王老师说，只要我们认真完成暑假的学习任务，开学后就会帮我们实现心

他中等个儿，头发剪成一个小平头。有一对炯炯有神，又透着睿智的眼睛，上课时他总能用这双眼睛“捕捉”到思想开小差的同学。长圆的脸上有一张循循善诱的嘴，从这张嘴里说出的话语，总是那么生动、流利、启人心智。

这是就我们的语文老师，也是我们的班主任一一赵老师，他是一个“百变”老师，变脸变心情，时而变幽默，时而变严厉。

老师上课时总给我们开一些玩笑，他有时变成小沈阳，有时变成卓别林……引得我们开怀大笑，让我们的课堂气氛变得活跃起来，让原本枯燥的学习变得更加有趣。这不，就拿这次换免写卡来说吧，赵老给我们制作了许多免写卡，便让同学们来换。这时，同学们一涌而上，赵老师便装作一副可怜巴巴的样子说：“你们一定要少换点免写卡，换一张免写卡就是要我‘割下一块肉’，不然，我的肉就割光了……”同学们听了反而要换更多的免写卡，都说要“割赵老师的肉”。赵老师却风趣的说：“我今晚回家一定要养肥点，让你们怎么也割不完。”逗得同学们都哈哈大笑。

赵老师不仅幽默风趣，也很严厉。记得有一次上课有

水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，一个小小的鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴，身材苗条匀称，她就是——百变吴老师。吴老师是我们的语文老师，大家肯定想知道为什么她是百变的呢？别急，听我慢慢道来。

百变一：只要有同学犯错误，吴老师的脸会瞬间由晴转阴，让你不寒而栗。一次，吴老师正在有声有色地讲课，我不小心分了神。“徐昶，我刚刚讲到哪儿了？”一听到这声音，我赶紧回过神来。可是老师讲到哪了，对于分神的我来说简直太难回答了。只见吴老师那双平时温柔的眼睛里射出严厉的目光，紧紧地盯着我。我不敢直视她，惭愧地低下了头。不过，从那以后，我上课再也没有分神了。

百变二：虽然吴老师平时对我们要求很严格，但更多的时候她像一位慈祥的母亲。一次，我在课堂上做作业，有一道题不会了，想来想去也没有想出来。我正愁眉紧锁、苦思冥想，这时吴老师走了过来，温柔地说：“对于不会做的题，如果一条思路走不通，你可以换条思路，说不定就可以想来了。”看着她亲切的目光，我顿时有了信心。按照吴老师说的换条思路想一想，嘿，你还别说，没一会儿这道题目就被我拿下了。

百变三：告诉你，吴老师有时还会变成调皮的孩子。这不，今天吴老师带我们上了一节有趣的折

我们班班主任可真是一个“百变超人”，他有时变成一本故事书，给我们讲精彩的故事。有时变成一本百科全书，替我们解答千奇百怪的问题。有时候变成我们的家人，我们的朋友……老师可真是一个‘百变’的人啊，不信，你瞧：

NO、1：“故事书”老师

当我们上自习课，倍感无聊的时候，老师就会给我们讲故事。这时候的老师，就像是一本故事书，什么样的故事都有。有鬼故事、童话故事、笑话故事、历史故事。我们最喜欢听鬼故事和笑话故事了。老师讲的笑话故事，让我们哈哈大笑，有的同学笑疼了肚子，有的同学笑得前扑后仰。连老师也忍不住咪起眼睛，哈哈大笑。老师讲的鬼故事，我们最爱听。一次，老师又开始给我们讲鬼故事了。老师那滑稽可笑地表情逗得我们不亦乐乎。老师那张牙舞爪的鬼动作，更是吓得我们不寒而栗。

NO、2：“教育书”老师

每当有的同学犯错误时，老师就当起了“教育书”。他不用老教学的方法打骂学生。而是语重心长，苦口婆心的对那位犯错的学生讲做人的道理：人不能三心二意，如果你一心两用，你将一事无成。就像你在听我的课，可手里却摸索着玩具，你听到我讲的吗

我们的美术老师翁老师是一个众所皆知的“百变老师”，之所以被称为“百变老师”，那是因为翁老师唯有变化不变。

“百变老师”的服装

“百变老师”的服装是各种各样，五花八门的。瞧，她的服装又开始变了：星期一，她穿了一身淡粉色的长裙，在微风中轻轻的飞舞，像一朵花儿一样，美丽极了！星期二，她又换了一身好似学生的套装，好像自己真是一名大学生，还年轻了几岁；星期三，有精神的她穿了一身虎纹服，在我看来，翁老师真是威武，活力四射；星期四，她穿了一种欧式的经典服装，看上去既庄严又有一点神秘……总之，她几乎一天换一套衣服，让我们每天看到了一个不同的美术老师。

“百变老师”的表情变化

翁老师的表情变化更是多端。上课时，她面部表情严肃，非常认真地给我们讲课。如果有学生在她的课上讲话，她就会怒目圆睁，声音提高八分，学生都只得乖乖地画画、学习；下课时，她的表情放松，说话声音如和风细雨般温柔。她的表情是不是变化多端呢？

“百变老师”的耳饰

“百变老师”的百变不止体现在服装和表情上面。看，还有她的

我们五年级四班是个全新的班级，全新的老师，全新的同学。全新的一切。我们的老师，有温柔的语文张老师，有严格的英语老师，但今天我想记录一下性格多变的数学老师。

我们的数学老师姓贾，她有一头红棕相间的卷发，戴着一副有花纹的方形眼镜。上课时她的嘴里疯狂的输出数学题目，她的性格极为古怪：有时很严格，有时很体贴，有时很有趣。她生气的时候仿佛是一只发怒的狮子。班上有一些让老师极为头疼的同学，老师一开始还没有认识到他们的“厉害”，慢慢熟悉了之后，老师已经忍无可忍，她像老虎一样咆哮道：“怎么能学不会呢？我看你考试能考个什么样子！”就因为这个，数学课成为了全班同学最抗拒的课程。

有时候老师也是很温柔体贴的，就在某天的大课间，我们进行了第一单元的数学考试，因为急于检查体操，我就提前交了卷。等成绩出来后，我果然考砸了，老师批评了我。我当时情绪激动，忍不住泪珠纷纷往下滚落，止也止不住。老师让我回答问题时，我只能低着头，但老师还是发现了，提醒我把状态调整过来，可我还是伤心过度，泪流不止。

下课时老师把我叫去了办公室，我本以为老师会批评我，可老师不但没批评我还安慰我说：“别哭了，来，你把试卷给我，我给你分析一下。&rd

我的足球老师是位男老师，跟他学习时间长了，就会发现他有一张会变色的脸，本来那张脸黑黑的，可说不准什么时候一会变绿，一会变红，就像是一个变色龙。不光如此，他的性情也会变，有时很温柔，有时气势汹汹。所以我们都称他为：百变足球老师。

有一次，我的足球老师让我们练习用脚的内侧踢足球，有一位同学却用脚尖踢球，“啪的”一下踢飞了。这时只见老师的脸色开始变了，变成了一张红色的脸，性情也变了，变成了气势汹汹的老虎，眼睛睁得圆圆的，朝前急走两步，狠狠地瞪着那位同学。正当我们都以为他要大发雷霆的时候，他却突然像兔子一样跑出去捡起足球，像飞一样快。

轮到我练习踢球了，我紧张地喘不过气来，小心脏“噗通噗通”直跳，差一点就会从胸口跳出来，我偷看了一眼老师，发现他正盯着我呢，我赶紧转过身，硬着头皮去踢球，没想到球竟然被我踢到球门里面了，我情不自禁地跳起来，再去看老师，哇，老师的脸色又变了，这次变的是一张粉色的脸，只听他温柔的说到：“你真是好样的。”还直为我鼓掌。

我的足球老师，虽然有一点点凶，但是谁都没有不喜欢他。哦，我差点忘了告诉大家，他就是我们学校的体育老师谭老师，他可算是真真正正的百变足球老师。