老师的微笑作文350字

老师的微笑，有时是批评的，有时是表扬的，有时是鼓励的，有时是严厉的，有时是和蔼的。

当上课的时候，班里的纪律散乱，老师就会停下来，用严厉的微笑望着我们。突然，全班立刻安静了下来，老师的脸上就露出了和蔼的微笑，然后又继续讲课，当同学有精彩的回答时，老师不但表扬他们，还给予他们表扬的微笑。

老师的微笑，更多是在鼓励我们，像春天里的太阳温暖着我们。有一天，有几位领导来参观我们的学校，但是我们班的同学们打打闹闹，你追我赶，纪律非常差。领导们看见了，就露出一个批评的微笑，同学们看到了一个异样的微笑，马上改正过来，整个班级立刻鸦雀无声了。上课铃响了，老师在课堂上讲：“你们今天虽然很调皮，但是同学们发现了自己的错误，立马改正了过来。”老师一边说，一边露出了鼓励的微笑。这时，老师的微笑就像阳光一样包围着我们。

老师的微笑有批评的，有表扬的，但我觉得，不管是怎么样的，老师的微笑永远是对我们满满的爱！

笑的种类有许多，有母亲幸福的笑，有我自豪的笑，但令我印象最深的，还是老师安慰的笑。

有一次，我们全班进行了一次听写。老师批改后，一脸严肃，一看就感觉自己闯了什么大祸。终于，老师开口了，说：“这次听写十分糟糕！”当听到老师厉声批评，我们十分羞愧地低下头，嘟起了嘴，继续被老师责骂。

从这以后全班人都发誓要努力。第二次听写，大家写完以后，检查了又检查，还把字写

得更好了。就是希望老师不生气。功夫不负有心人。第二天，老师端着听写本，笑着对大家说：“这次听写，老师很满意。”听了这句话，一位同学站起来，自信地拍拍胸脯说：“老师，我们以后都会这样。”“嗯，”大家异口同声地说。

老师欣慰地笑了，这让我们开心，接着，老师说：“希望你们能说话算说会话。”“嗯。”

老师又笑了，我们跟他一起笑了，是呀，用自己的努力换来老师的笑，我们觉得是值得的。

微笑真好！它虽然没有华丽的外表，但微笑可以让人感到温暖；微笑可以给人力量；更重要的是它可以让人自信、使人快乐……

记得有次数学课，老师在讲一道数学题时我没听懂。妈妈也不会，就鼓励我再去问问老师。但我真不敢去问，怕老师严肃的表情，怕老师问我上课干嘛去啦，怕老师说我笨而不喜欢我。

整个一天我都在考虑要不要去问许老师。没办法快放学了，不问，回去妈妈也不会，可能还要挨骂，只好鼓起勇气，硬着头皮去试一下！我一边走向许老师一边怯生生的说：“许老师，我想问一道题。”当看见许老师一脸微笑的望着我时，之前的那些害怕、担心一下子荡然无存，老师温暖的微笑已经把我的顾虑一扫而空，我心里暖暖的。

谢谢许老师的微笑，是您的微笑给了我温暖，是您的微笑让我有了不懂就问的信心，是您的微笑让我更加喜欢您！

雪渐渐住了，窗台后隐隐透进白光来。推开窗户一看，呀！阴云散了，树枝上的残叶，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着——真没想到严冬里，会有这么一幅白雪皑皑的图画。

凭窗站了一会儿，微微觉得寒意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，桌上散乱地堆放着书籍，书上放着一张照片，老师坐在同学中间，盘着发儿，抱着书儿，向我微微地笑。

这笑容仿佛在哪儿见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出三年前的一个印象——春天的傍晚，一条狭长的小道。车轮下裹着一层薄薄的泥，透过薄薄的雨帘，年迈的数学老师匆匆赶着。北风呼呼的刮着，雨水无情的打着，打湿了蓬乱的发髻，寒冷了温暖的心灵——她抱着书儿，讲着课儿，微笑着，向我讲解“突转”的含义。

“这笑容仿佛从哪儿见过似的！”我仍是想——默默想。

现出一重心幕来，慢慢的拉开，涌出五年前的一个印象——茅檐下的雪花，一朵朵落到衣上来。漆黑的夜幕，空旷的校园，惟一间教室灯火

老师的笑容，灿若玥花，暖如艳阳，总在刹那间给我们以温暖与动力，令人感觉春风徐来。

有那么一位老师，时常对我报以一种和煦的微笑，有时与她路过，向她问好也是如此，嘴角总挂着那和煦而平易近人的微笑。在上课时更是如此，每当提出一个问题，就用微笑面对我们，一个和煦的笑容里带着千万缕春风，给人注入自信。当我在上课开小差或没认真听课时，那个和煦的笑容就投出散出千丝阳光，万缕春风，涤荡了心间的尘土，照亮了那一方黑暗，使人端正了心态。

对每个人都是如此，发自内心的微笑毕竟和强颜欢笑不同，那来自心间的温暖也溅射到了他人，总会驱赶出一些黑暗。诚挚的笑容直击内心，不由让人沉入静静的思索。总之，这和煦而灿烂的笑容是给人以莫大动力的。

印象最深的一次是在一节课上。当时刚到班级，同学，老师之间唯一了解的纽带便是那张薄薄的成绩单。有一次我被点起来回答问题，但我又恰好没有认真听课，甚至连问题都没听清楚。我艰难的，缓慢的站起身来。望着白纸黑字的书沉默不语，一阵无力感涌上心头。周围的人都在窃窃私语，还有一些目光不时的瞟着我，我感到十分紧张。那些模糊不清，断断续续，犹如细丝般的声线总像是在嘲笑我。老师肯定知道现在是什么情况，但她任然耐心的给我再一次重复了问题，并用一种温暖和煦的笑容看着我

老师是这个世界上最神圣的职业，我爱老师，更爱老师的微笑。

——题记

杨老师是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那样迷人，那样令我沉醉。她一笑，我仿佛拥有了全世界。她的笑宛如山间流过的小溪，一丝微凉，无限柔和。我把她的笑仔细整理，永存心间。

记得那一年，寒风吹过脸颊，即使再冷，每个人的心里也是暖的，因为那天是元宵节。我拉着妈妈的手，穿行在摆满烟花的小路上，漫无目的地寻找着龙灯。突然妈妈停下了脚步和一个阿姨讲起了话。“杨老师呀！好久不见，金姝过年就上初中啦！你可得照顾着她点，不听话就揍，她呀太调皮啦！”我瘪了瘪嘴，嘟囔着：“我哪调皮啦？我可是很乖的。”杨阿姨说："金姝看起来很乖啊，我觉得这孩子不错！''说完她冲我笑了笑。好美，好温暖。再冷的严冬有了她的笑，也暖如春风拂面。

那是杨老师第一次对我笑。

去年九月一日，我走进了初中的大门。那天早上，我很紧张，不知道今天会发生什么事，不知道同学们好不好相处，不知道老师严不严厉，好像所有问题一下子涌上心头，紧张占据了我整个心房。我走进学校大门，找到班级，走进教室，一系列动作完成后，我还是紧张。坐到座位上以后，我又看到了那张既熟悉又温暖的

【篇一：老师的微笑】

老师的微笑就像冬日午后的阳光，温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明；它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子的脸上绽放；它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……

——题记

老师的微笑是有魔力的。我永远忘不掉的是语文老师的微笑，还记得那年我们刚升初一，刚刚步入学校。陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，我们对周围的一切都很敏感，但不会像一年级的小弟弟妹妹那样，哭着喊着要回家。

我静静的走到了老师身边，老师对我笑了笑，不知为什么，这笑好似有魔力，让我忘掉了所有烦恼，感觉老师无比亲切，好像是似曾相识的故人。

老师的微笑是温暖的。每次遇见老师的时候，都会礼貌地说声：“老师好”，老师会给予你一个微笑，那微笑，比太阳光还温暖，比星空还灿烂，比溪水还清澈，令人难忘。

老师的微笑是神奇的。有一次，班里来了很多老师听课，当老师让我起来背诵课文的时候，我非常紧张，背得磕磕绊绊，弄得我很尴尬，觉得很丢人。老师见状，微笑着对我说：“别紧张，慢慢来。”听了老师的话，我就像吃了一颗定心丸，慢慢地不再那么紧张，课文自然也背得滚瓜烂熟，这可多亏了有老师的

每个人都要为自己所做的事承担后果。

——题记！

“人都要为自己所做的事承担后果”，那个人的那句话还缭绕在我的耳边，没错是要承担后果。

我满以为自己还是一个普普通通的中学生，一个自由散漫的孩子，但是她却用行动告诉我：自己的行为是要负责的！

至少在我的面前她不是很爱笑，在和她相处的550天6个小时里只见她笑过2次。在我们的面前她总是一副“你犯错了”的面容—她留着干练的短发，头上的几丝皱纹被她垂下的几根头发所遮挡，她的手包基本是不离身好像是有什么弥足珍贵的东西在里面，后来我才知道那是我们班的成绩单。浑身上下透露出成功人士气质的她就是我们的第二个班主任—老叶！我们也只敢在私下这么叫她。

灿烂第一笑

她第一次笑是在给我们上课的时候，因为她的职位掌管整个年级，所以总是分外的忙，但是这么忙的她还是没把我们落下！那时她讲到《为什么需要交往？》，因为是她的课，我们丝毫不敢懈怠，连平时课上睡大觉的张××都听的分外认真！突然，一阵悦耳的声音传来，是“老叶”的手机响了，平时规定上课是不能接手机的但是那是正处于非常时期好像是什么学校检查，

我最喜欢老师的微笑。

我也知道，只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时，老师脸上才露出微笑；只有老师提出问题，同学们争先恐后举手作答时，老师脸上才露出微笑；只有同学们助人为乐，团结友爱，老师脸上才露出微笑……老师的微笑，是欣慰，是鼓励，是赞许，如春风般和煦，如冬阳般温暖。

我最爱看老师的微笑。

一次，老师讲《列宁在理发室里》这一课，她时而带领我们赏析精彩的语句，时而引导我们体会文章的主旨，同学们都听得津津有味。

到了提问环节，我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说：“别人让列宁先理发，列宁是怎么说的呢？”我急忙举起手，热切地望着老师。老师眼里带着笑意，看着我说：

“陈星宇，你说说看。”

“他是这样说的，‘谢谢同志们，我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛，大声地回答。

“很好！”老师的笑意更浓了，她的眼睛一闪一闪，像两汪亮晶晶的湖水，看着老师的微笑，我的心里甜滋滋的，像是喝了蜜糖水……

老师的微笑，给予我们温暖和动力，我们将带

世间有许多微笑，有父母那亲切的微笑；有同学纯真的微笑……在我心中，一直隐藏着一个难忘的微笑，这个微笑一直在鼓舞、激励着我，这个微笑就是来自老师那有爱的笑。

记得在小学一年级的时候，因为我不敢举手回答问题，所以每天我都默默地坐在座位上。有一次，校长突然说要到我们班里听一节课。在课堂上，所有的同学都回答了很多问题，但是只有一个问题，同学们都答不上来，老师也再三提示，可同学们还是一只手都没举起来，这道题我懂，可是我很害怕也没有自信心，没有勇气站起来回答问题。但是，当我看到老师那焦急的神情时，我便鼓起勇气举起了手，可我的手一举起来，就像触电了似的马上伸了回来，这个动作被老师看到了，老师便微笑着探问我，我站了起来，心里真的特别紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温暖，那样的充满期盼。正是这个微笑，增添了我的勇气，我勇敢地把答案全部说了出来，并且正确了。这时，教室里响起了热烈的掌声。从这件事后，我的信心大增，每当我遇到什么困难想退缩时，就会想起老师那个亲切的微笑，我便满怀信心的去克服。

微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失落时，一个微笑可以让你重新树立起信心；悲伤时，一个微笑可以温暖你那颗冰冷的新；