三年级作文吃皮皮虾

今天中午，我们要吃奶奶做的水煮皮皮虾。煮后的皮皮虾，身体变成了深红色，头部有一对大钳子，想必是用它来捉食物的，底部有一撮一撮的细毛，掰开尾部像把大扇子。看着这些怪家伙，我对它们越来越感兴趣，就上网查了一下相关知识：原来皮皮虾还有许多别名，有琵琶虾、螳螂虾等等。大家知道吗？皮皮虾还可以吃掉比它自己更大的动物，比如感觉比它要厉害的螃蟹，其它美食还有海胆和贝类等。皮皮虾的钳子十分坚硬，可以击碎玻璃，甚至夹断人的指头。皮皮虾的攻击速度在排行榜上名列第二呢，看来它的攻击力真不是浪得虚名。

当我看完了皮皮虾的知识，就迫不及待地要开吃啦，我拿起一只皮皮虾，先把头和尾根剥下，正要把尾根扔掉，妈妈说：“不要扔，上面还有肉。”我一咬，真的还有一点肉嵌在上面，不过我吃得太快，没吃到什么味道。于是，我抬起手剥虾身，把壳剥了准备全部往嘴里塞，哎呦！居然还有虾壳刺到了我的舌头，没想到，这虾有好几节，我继续发扬愚公移山的精神一节一节地剥着虾壳。终于全部剥好了，我把整条虾肉放进嘴里，细细地咀嚼起来，嗯……用一个字来形容“鲜”，两个字“很鲜”，三个字“非常鲜&rdqu

“啊——”从老师的办公室中传出了一声杀猪般的惨叫，原来是大名鼎鼎的“小鬼头”又被老师打了一顿，只见他一只手捂着屁股，另一只手扶着门，像刚打完针体虚的病人，然后踉踉跄跄地回到了座位上。

“叮叮叮”你听，我的后排桌子底下发出了奇怪的声音，让我听课注意力都不集中了。我扭头一看，果然是小鬼头，他又在桌子下摆弄着什么。从他脸上那古怪的表情，我就知道他又有了坑老师的好办法。只见他站起来，手拿两根红外线在黑板上乱射，我们全班一脸懵，还没反应过来是怎么回事，过了几秒钟，我们全班开始放声大笑，老师一扭头看见他，拿起教棍就把他送上了西天。

下课时，他从老师办公室出来，一脸的不服气。他无聊地踢着球，带着球来回走动，突然他灵机一动，想到了一个报复老师的最佳方法。只见他搓一搓手，活动活动自己的筋骨，接着退后两步，一个冲刺抬起脚踢飞了球，球被踢到了窗户上，“啪”的一声，玻璃被球打破了，但是被防盗网反弹了回来，正好打到了他的脸上，他还想把球给其他人，让他们来承担后果，可是老师已经出来了，然后把他拎进了办公室。

这不这货又来了，还带着积分，只见他用自己所有的积分

【篇一：母爱作文三年级】

母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

在我小的时候，妈妈就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着妈妈那样辛苦，就总想帮她分担些，但妈妈总说：“你还小，等你长大了，在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮妈妈干家务活了，可当我要帮妈妈拖地，擦桌子时，妈妈却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写作文时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，妈妈给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问妈妈吃什么，妈妈说：“吃

我最爱吃的海鲜，就是皮皮虾，假期的一个早上，爸爸说去今晚去叔叔家吃皮皮虾去！在今晚的餐桌上，我们要约会了。哈哈！

虾，虾，我最爱吃的皮皮虾。我一整天不管是吃饭、午睡、看电视、写作业都在想着皮皮虾，皮皮虾不仅长得肥大可爱，肉也很美味，不管是清蒸，还是爆炒，都是那么的香辣美味。想到这里，我有不禁沉醉在了吃皮皮虾的幻想之中。想着皮皮虾，早上中午的饭都吃的很少。

中午到了晚上，一路上，爸爸开着车，妹妹和妈妈有说有笑，可我却一声不吭。满脑子是吃的，有心情聊天？

“来来来，你们终于来了，虾早就蒸好了，就等你们了！”叔叔一看见我们，就大老远跑到我们车前激动地说。我听后，更两眼放光了。

终于坐到了餐桌了，这一天可真不容易，为了吃到你，我可是等了整整一天了，心里暗暗地出了一声坏笑。看着盘里那么多照在灯光下油光发亮、又肥又大，看上去就好吃的，上面还裹着一层番茄酱，闻着就香的皮皮虾。我再也等不及了。

我拿起一块就剥了起来，粉又白的肉显露出来了，我沾了沾蒜泥醋，就塞进了嘴里，哇！真是太好吃了，津津有味的吃着。看着那么多的皮皮虾纷纷走上餐桌来和我一起“约会”我开心极了。一个一个的往嘴里送，直到吃饱了为止。终于我打了一个饱嗝。

这次和

【篇一：争功三年级作文】

夜幕降临，寒意侵入，当小主人公忙着打开书包，准备拿出书籍时，各种书儿却忙着争起功劳来，书房里顿时热闹起来，寒意全无。

语文大姐清清噪门，第一个发言：“我们语文可是国语，学科庞大，小主人对我很重视，每次考语文都得高分，没有语文……”语未说完，旁边已经七嘴八舌地议论开来，打断了她的讲话。

“嘿嘿，你们语文算什么，这都数理化的时代了，懂不？我们数学可是理科第一，没有数学，人们连账都不会算，是不是很恐怖啊？”

英语小妹鄙视地看着语文书、数学书，“瞧你们得意的，我们英语可是国际通用语言，连小主人都必须要学习我这一外国语言，可想我的地位的重要，我可是主科之一哦！”英语小妹得意洋洋。

就这样，你一言我一语，其它的书籍也不甘示弱，纷纷言语相击，好一场血雨腥风。

旁边的思想品德小弟默默地倚在角落里，听着这些书籍喋喋不休的争吵，只是淡淡一笑。

这时，小主人看到书儿们的争执，语重心长的对书儿们说道：“你们看人家思想品德小弟，它没有争功，但是它也很重要，它教导着我们如何做人，你们教导着我如何成才，其实做人和成才一样重要。这样，我才会成为对社会有

秋天悄悄地来了，夏天却总也舍不得离去，太阳仍火辣辣地照着大地。放学回家，妈妈看着满头大汗的我，神秘地说：“今天我给你准备了解暑佳品，不过要猜对了才可以得到，身穿绿衣裳，样子像吊灯，长得像花洒，就是不喷水……”还没等妈妈说完，我就脱口而出：“是莲蓬。”

“没错，”妈妈从身后变戏法似的拿出一把莲蓬，笑着说：“就是莲蓬。”小莲蓬全身绿油油的，像穿了一件绿外套。用手摸一摸莲壳，软软的、鼓鼓的，像小姑娘穿的绿色蓬蓬裙，又像一个绿色的小铃铛。再看那长长的杆子，上面布满了星星点点的小刺，用力一掰，“咔嚓”一声，杆断了，一根根丝线从中间冒了出来，就像蜘蛛网一样。妈妈告诉我，莲蓬和莲藕是一家人，莲蓬的杆子是给莲蓬输送养分的，可重要了呢。

杆子上面的莲蓬头，个头儿很大，特别宽敞，像小蜻蜓的停机坪。一颗颗的莲子把身子藏在莲蓬壳里，只露出一点儿带着小刺的脑袋，摸起来痒痒的，可爱极了。剥开莲蓬的外衣，一股清香扑鼻而来。我迫不及待地继续往里剥，就露出了浅绿色的莲子，莲子呈椭圆形，摸起来特别光滑，上面深绿色，下面浅绿色，像圆溜溜的

【篇一：听来的故事三年级作文】

我听过的故事可多啦！在家里，我听过妈妈讲《小红帽》的故事，听过外婆讲《哪吒》的故事，听过爸爸讲《西游记》；在学校里，我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。

妈妈讲的故事个个有趣。这一次，妈妈又给我讲了一个有趣的故事。

那时，我心里无比高兴、激动。在讲的过程中，妈妈一会儿笑，一会儿陶醉，一会儿愁眉苦脸。

从前，有一匹骡子，骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次，骡子看见一个农庄里种着白菜，而且那白菜看上去非常甜，于是大口大口地吃了起来，骡子脖子上的铃铛也跟着响：叮呤呤，叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着，我也陶醉在故事中。

农夫听到了声音，拿着棍子跑出去，看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜，拿着棍子，边打边说：“你这头骡子，看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫，一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。

骡子开始恨铃铛了，心想，如果你不响。我就不会被人发现，都怪你。

又有一次，骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下，乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头，于是，他问铃铛：“为什么你有时候出卖我，有时候

【篇一：三年级我爱秋天作文】

送走了炎热的夏天，我们终于迎来了秋高气爽的秋天。

秋天的天空是一碧如洗，只有在傍晚的时候才会有几缕流云，在天上变幻形状。有的像小兔子，有的像雪白的绵羊，还有的像苹果，人们看着看着都流口水了！

树林里的景色很美，远远望去，像一片五彩缤纷的云朵，静静地飘在天上。我走进枫树林，看到了一片片像手掌一样大的枫叶，又像片片大大的蒲扇。我又走进树林深处，看见一棵棵四季长青的松树，像一个个小战士站在树林里保卫着大树。

果园里的果树有葡萄、苹果、香蕉，还有我最喜欢的柿子，像一盏盏灯笼把树枝都压弯了。

啊，秋天的美景可真多呀！

【篇二：三年级我爱秋天作文】

秋天来了，我们去寻找秋天的美景吧！

秋天到了，我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗，上面飘着几朵白云，它们形态各异，有的像棉花，有的像白兔，有的像老虎，还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍，它们有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了，梨子金黄金黄的，像一个个大金子；柿子也成熟了，吃起来甜甜的，可好吃了！石榴也成熟了，里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠；

今天下午，我们班的呼喊声一浪接比一浪高，空气中弥漫着一股浓浓的薯片味。这到底是怎么回事呢？

原来，我们在玩挤眉弄眼吃饼干这个游戏，游戏规则是：参赛者把一枚饼干放至眉心，然后运用脸部运动把饼干运进嘴里。同学们一听，顿时来劲了，个个摩拳擦掌的。

比赛开始了，晏老师决定派李俊一代表我们男生组，派黄晴朗代表女生组，双方准备就绪。随着晏老师一声令下，双方都开始做“脸部操”。只见黄晴朗仰着头，眉头一皱一松，可饼干呢？却像个调皮的娃娃紧紧地粘在了她的眉心，也许是用力过猛，也许是紧张过度，饼干顺势就滑下了脸庞，掉下了“深渊”。

再看看李俊一吧！他已经成功把饼干运到了“天河”对岸，眼看胜利在望，突然饼干不受控制往下滑。我几乎不敢睁开自己的眼睛。不一会儿，旁边爆出一阵呼喊声，“胜利了，耶！”我糊里糊涂地睁开了自己的眼睛，只见李俊一含着饼干得意地笑；黄晴朗见了垂头丧气地走了下去。

就这样，时而尖叫，时而欢笑，游戏慢慢地拉上了帷幕，我很期待下次有更加精彩的游戏，让我们的班级充满欢声笑语、快乐无比！

【篇一：老师你好】

老师是学海的灯塔，学生是扬帆远航的舟，您引航舟行天下，笑看那顺流逆流，三尺讲台纵论奇偶。

用一生燃烧，点亮学子智慧明眸。

啊！老师，您好！

人间真情您最温暖，校园是栋梁的摇篮，老师是编织摇篮的手，您编织出未来，让桃李开满神州。您用一生激情燃烧，铸就学子前程锦绣。

望着您那黑发变成白发，望着您那笑容中爬满了皱纹，我只想对您说：“老师，您好！您辛苦啦！”

敬爱的老师，回顾四年多的学习，我们的每一点成功，都离不开您的帮助和教诲。老师，您以自己的言行为我树立了榜样。在我心中，您是天使，是大树，是海洋……

老师，我们是含苞待放的花朵，而您是那辛苦勤劳的园丁，日日夜夜为我们操劳；我们是茁壮成长的小苗，您却是那枝繁叶茂的大树，教我做人要脚踏实地。

谢谢您，老师。您让我懂得了成长的美妙。

老师，是您把我从无知的荒野领向知识的彼岸；是您架起从挫败通往成功的桥梁。

我最后发自内心的说声：“老师，您好！谢谢您！”

【篇二：老师你好】

老师，您好！还记得三年级开学时，您第一次为我们上课。您那幽默风趣的话语，深情并茂的讲述，把我们带入身临其境的境地，那是我第一次感受到：原本枯燥乏味的语文课也可以变