流淌在心底的温暖作文700字

品一口香茗，采一朵野菊；听一首古曲，捧一卷诗书；看花开花落，任云卷云舒。打开心结，任心底温暖的歌，尽情流淌。

那天是小寒，在广东算得上是一年中最冷的一天。我刚踏下公交车站台，寒风撞了个满怀。我不禁打了个冷颤，下意识地缩了缩脖子。车站里大汉们抽了一根又一根烟，烟雾飘满整个车站，念念叨叨地抱怨车怎么还不来。

我站在马路边，不耐烦地等着红绿灯，刺骨的寒风一阵阵刮来。突然一阵歌声，让我停止了前进的步伐。我转向后方，看到一位年轻的小伙子。高高瘦瘦的，穿着单薄简约的衣服，虽然看上去有点旧了，却依然干干净净。远远望去，就像寒风中竖立的竹竿似的。

“寒风中的我，能否拥抱温暖的你……”他手里拿着一把吉他，身前摆放的麦克风连接着脚旁那个布满灰尘的小音箱。如此的简陋破旧的工具，连吉他的弦发出的音也没有那么精准。

我从书包找出一张崭新的10元，放在吉他袋上。“谢谢。”他一边弹奏着，一边微笑地看着我说。终于看清他的脸。一个十分清秀的少年，但脸上却有与少年不该有的成熟和沧桑。突然之间我有点好奇他的经历。

正午时刻，人不是很多，他也放下吉他开始休息。我走了过去，和他打了个招呼交谈，“哥哥，你为什

有些情，让人难忘；有些情，让人珍惜；有些情，却让人无法释怀。它将是人生一笔丰厚的财富，也是我心底动听而唱不尽的歌。

亲情之歌

露从今夜白，月是故乡明。亲情像冬日里的一缕阳光，温暖着我那稚嫩的心灵；亲情像清晨的雨露，滋润着我的心田；亲情是我人生中最坚硬的后盾。家人的爱与关怀给予我无穷无尽的力量，在我遇到风雨挫折时，陪着我一起排忧解难，让我觉得，再大的困难，也微渺至极，再难的问题也会迎刃而解了，它是我心底的一首永远不会过时的歌。

师生之歌

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。时光飞逝，白驹过隙，转眼间，我已站在了初二上学期完结的门槛上，在这即将离别的时刻，竟充满了不舍。三年的青葱时光，已经在不知不觉中流去了二分之一，往日的谆谆教诲，回响耳际，早已深深地烙印在我的心里了。离别的时刻为何来得如此匆忙，我们不禁叹息。是您，让天空成为我们的领地，任意翱翔；是您，给了我们飞翔的信念和力量。时光在流逝，不经意间，时光在老师您眼角留下了岁月的痕迹，我们将带上您的祝福，搏击长空，在蓝天下挥洒着浓浓的师生情。

友谊之歌

一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有友情，人生就会是一片孤独和乏味。我的心里一直回荡着一首歌，那叫友谊。还记得，刚上初

在这小学六年的生活中，总会有一种感动给你小小的心灵带来温暖，今天，我就把那流淌在心里的温暖讲给大家分享一下。

记得那是一个阳光明媚的早晨，一切看上去都那么安静祥和，可我的肚子却并不配合。一早起来，我的肚子就胀胀的，好像被谁往里面充了气一样。我想过一会就好了，但是，第一节课就出事了。

当我正专心致志地听老师讲课，突然，我的肚子疼得非常厉害，肚子里翻江倒海似的。刹那间，一股浑浊的液体从嘴里涌出，桌面立刻变得一片狼藉，坐在我旁边的一些爱干净的女生都尖叫着跑开了，男生也捂着鼻子往后躲，可能在他们的眼里，我变成了一头直吐臭水的怪兽吧？

就在这时，我的好朋友锦霞从女生堆里挤了出来，手握一大把纸巾，来到我的面前，用急切的声音问我：“伟欣，你怎么了？吐了那么多！”说罢，便用那一大团纸巾擦拭我的桌子，把我的作业本什么的都收拾好。收拾好后，她又问我：“你现在还想吐吗？”我点了点头，她急忙又把我扶进厕所里。她一边轻拍着我的背，一边关切地问：“好点了吗？还想吐吗？”回到课桌边，她在手上洒了点儿药水，在我的肚子上轻轻地揉。她平时很爱干净的呀！她平时也不怎么理别人的呀！可今天怎么…&hell

生活中处处有温暖，老师对我的关怀给了我无穷的温暖，让我永远地留在心底。

记得有一次，我跑完操去厕所时，不小心将腿上划了个大口子，我吓得惊慌失措，老师急忙赶了过来，和其他老师一起将我送到了医院。到了医院，医生检查伤口。老师一边安慰我，一边用温暖的手紧紧握住了我冰凉的手。一股暖流，顺着我的手传入了我的心田。

医生说，伤口有些大需要缝几针。虽然打了麻药，可伤口周围的肌肉仍然感觉被用力地拽动着。我不禁有些害怕，脸色也变得苍白。老师似乎看出了我的恐惧，用手轻轻拍了拍我的手，给我讲起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱们班某某同学……”说着说着，老师自己也笑了起来。看着老师温暖的笑容，我的心情也好了起来。不知不觉间，伤口已经缝好了。老师的陪伴，让我感到了无比的温暖。

之后的一周内，我不能上学，每天还要输液。适逢期末复习，我干着急也没有办法。有一天，正当我百无聊赖时，老师推门进来了，左手提着一箱牛奶，右手拿着一叠资料。她快步走过来，将那叠资料递给了我，说道：“快期末考试了，你不能上学但也要复习复习，这些是复习资料，你看一看。还有要注意身体，少走动……。&rdq

阳光如蝶，轻盈地栖息在我的肩头，院子里的朵朵菊花，金灿灿地开放，静静地观赏菊花，心是那么的静，仿佛阳光下的碧波，闪着银光，缓缓地流淌……思绪又回到了去年那个菊花盛开的季节，是您，我亲爱的老班走进了我的生命，在我的心底里留下永恒的温暖。

忘不了的是你平静朴素的面容。麻利干练的短发是你日月耕耘的见证，高高的前额充满你睿智的哲思；明亮的双眸散发出你对人生的淡然……没有浓妆艳抹的绚丽娇艳，只有略施粉黛的淡雅精致；没有精心雕琢的刻意做作，只有浑然天成的真切自然；没有珠光宝器的繁琐点缀，只有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的朴实清新。正如那一朵朵开放在山野间的野雏菊，携下一缕阳光，静静地绽放在我的心头，给我留下点点温暖。

姚老师，你还记得那次考试吗？我的数学失利，让我在很长一段时间觉得自责、彷徨。整个人仿佛被封进了一个透明的琥珀中，看着这精彩纷呈的世界，却再无勇气尝试挣开这坚硬的束缚，是你在我迷茫找不到人生方向时用你那淡淡的语气、真切的口吻对我说：“你可以的！”这四个字，如晴天霹雳般把我拉回现实，又如久旱逢甘露般给我送来希望，亦如初升朝阳般给我送来前进的力量，让

我又依稀看见了那个古老的树下沧桑耸立的影子，任凭风雨如何侵袭，都巍然不动，这分明就是一道正气浩然的风景线。校园里的花一朵朵凋谢，只剩些许还傲霜立雪，又是一年冬季，如果时光能够倒回，我一定会亲自对那位老爷爷说一声谢谢。

那天早晨，寒风呼呼的吹着，树枝拍打着窗户，偶尔会看到一两片枯黄的树叶从枝杆上飘下，昨晚的一场雨，使整个城市看起来那么神秘，那么干净。

虽然是放假，但我的培优班依然没有暂停，暖和的被窝让我如此迷恋，闹钟已经响了三次，我努力的睁开惺忪的双眼，看着立在桌面上的那本书《被窝是青春的坟墓》。语文老师要我把这本书放在床头，随时提醒自己不要睡懒觉！我发觉还挺有效果的。我迅疾地穿上衣服，拿着一摞资料便出了门，为了不迟到，我＂飞＂出了小区，突然一声尖叫，我摔倒在了冰冷的水坑里，手里的资料早已散得满地都是，甚至有些还在风中翻飞不停。此时，包裹着我的只有寒冷和疼痛。

就在这时，一只布满老茧却很温暖的手出现在我的眼前。借助这只手的力量，我艰难地站了起来，之后他便帮我拾起散乱的资料来。当他抬头，我才看清他的面庞，国字脸上没有鲁迅的冷峻，写满了朴实和善良，我没有来得及和他道谢，便飞奔去了学校，这一件事，成为了我心中永远也抹不去的遗憾。

一个路人，让我感受到了冬日的

吃午饭的点，教学楼传来的不再是朗朗读书声，而是婉转动人的歌声。此时最喧闹的是食堂。最温暖的，也是食堂。

我端着菜盘，穿过嘈杂的人群，紧跟在朋友身后，来到打汤的地方。排在曲折的人群后，抬眸瞧见打汤的是一位老爷爷。他坐在略高的凳子上，侧着身子，一手握着一柄细长的勺子，一手撑在腿上。站在我的位置，只能看见他的侧脸。一身洁白的厨师装更衬得那张脸慈祥可亲。几乎去打汤的每个学生，走到他面前，都会响亮地喊一声：“爷爷好！”他都会笑着回应一声：“哎，好……”转眼已到了我，朋友排在我前面也喊了“爷爷好”，而我却有些踌躇，到底喊不喊呢？不喊显得不太礼貌，可生性腼腆的我，从未对陌生人喊过“爷爷好”，我抬眸看了一眼朋友消失在人群中的背影，紧张地半蹲下身子，头也不敢抬，怯怯地蹦出几个字：“爷爷好。”我的心突突直跳，生怕老爷爷没听到。余光瞥见他一手撑着腿，有些吃力地慢慢地弯下腰，一手握着笨拙的大勺子伸进桶里，耳边传来一声陌生且略显沙哑的声音：“哎，你好！”我一瞬间欣喜起来，不由地放下心中的紧张忐忑，余光

春风吹着我的脸颊，眼前已是一大片一大片的翠绿。可我的眼中只有天空的影子，没有那天空的蔚蓝，更没有万物的翠绿。脆弱不堪的心灵已被失败的痛苦所淹没，我很懊恼，为什么？为什么？

伴随着没头没脑的不甘，我从人行道上走到了马路边。

突然，一个送外卖的呼啦一声从我身边穿了过去。

“骑车不看路呀！”我马上冲他叫道。风吹着他宽大的工作服，呼啦呼啦响。

才发现我自己已经走在马路上，还朝人家大叫，真是理亏，我心情变得更加沉闷。

阳光非常刺眼，它们一缕缕地从新叶中穿过，照得我全身暖洋洋的。但是那时我就是讨厌阳光，厌倦世上的一切。

走到补习班门口，咦，那不是他吗？——那位送外卖的人，他的小电动车上有一个大框子，仿佛要把车子给压扁。

我有一点害怕面对他，不知道该怎么办，我居然还和他上了一个电梯。

我只是把头埋着，打量着他的下半身，那双已经很脏了的白色布鞋，已经几乎看不出以前是白色的了，牛仔裤也不知道被洗了多少次，已经发白了。

“小朋友你上几楼？”一个低沉的声音向我传来。

我慢慢地把头抬起来，他对我微笑着，头上有许多的白发，从失去光泽的黑发中探出。

我愣了许久：“十，十一楼！”

他帮我按下，我又低下

一天晚上，寒风呼啸，外面的温度很低，冷得好像滴一滴水都能结冰似的。妈妈叫我去超市买一些生活必需品。无奈之下，我穿着一件厚厚的棉袄就出门了。

一出门，风吹在我脸上像刀割似的，尽管穿着厚厚的棉袄，我仍然感受到了深深的寒意。我加快了步伐，走向超市。到了超市门口，我被一阵刺耳的响声引起了注意。我循声看去，原来是一位老爷爷在拉二胡。他穿着一件满是补丁的衣服，裤子到处都是油渍，乱糟糟的银丝顶在头上。他坐在脏兮兮的地板上，手脚被冻得通红。他拉着一把残旧不堪的二胡，发出刺耳的响声。前面摆了个小铁盆，盆里只有零零碎碎的几角钱。我见他可怜，远远地扔了一元钱给他，然后头也不回地走进了超市。

超市里的温度与室外的截然相反。室外寒风呼啸，寒冷无比，而室内却温暖如春天。超市的商品真是五花八门，看得我目不暇接。我快速地拿好了我需要的东西，把它放入了购物车里。准备结账时，我看见了一位小姑娘，她穿着一件红色的棉袄，仿佛像冬日里的一团火，给人感觉是那么温暖、美丽。棉袄边缘还有一层好看的花边，衣服上点缀着几朵立体的小花，十分好看。结完账后，我走出超市。室外的温度让我打了个冷战。我又看到了那位小姑娘，两条小辫子在她脑后晃来晃去。她身上的衣服随风飘扬，看上去，就像一只美丽的花蝴蝶。只见她

家，是一个永恒不变的话题。家是我们情感的栖息地，是我们的娱乐天地和今后发展的大本营。我们在家中享尽快乐和温暖，我们热爱自己的家。

“留守儿童之家”，简简单单的几个字，却让人地心里充满温暖，让离开父母的孩子们不再感到孤独和寂寞。在这个家里找回昔日的幸福，孤独空虚的心被温暖、快乐填满。在这里不仅有老师与我们相伴，还能交到许多好朋友，共同分享彼此成长的快乐。

上完一天课后，拖着疲惫的身子迈进这里，照个朋友下下象棋，舒展舒展身心；然后找本名著看看，开拓开拓视野；接着再跟老师学学唱歌陶冶陶冶情操；与老师谈谈心，探讨学习中的问题；与朋友分享生活中的趣事……本应是枯燥的乏味的一天，而在这里，可以蒋烦恼统统冲掉，蒋生活变得充实有意义，在这里我们找到了家的感觉——快乐与幸福！

“家”是我们成长的摇篮，在老师的精心呵护下，我们快乐、无忧无虑的成长着。家是绿洲，我们受了委屈，常常与老师诉说：我们获得快乐，常常与朋友分享：我们遇到困难，汪向家人求援……

师生之间有喜有忧，有误解，有同甘共苦，有风雨同舟……师生之间有着一种