云朵上的学校读后感500字

漫长的假期里，我徜徉在书的海洋中。一天，一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》，牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校？真奇怪！我决定跟着它看看它的世界有多精彩！

当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时，球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里。

笑猫和球球老老鼠来到那里之后，得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……

这些孩子，曾经会在学习的压力下恶梦连连，为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢？

细细想想，我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下，孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事，一旦成绩不如意，就会失去自信，甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习，孩子们会渐

云朵上的学校？我的目光被书皮上的几个大字牢牢地吸引住了。云朵上怎么会有学校呢？那是一座怎样的学校？怀着好奇心，我迫不及待地翻看这本书，如饥似渴地阅读起来。渐渐地，我仿佛进入了那所奇妙的学校。

一片片神秘又美丽的云朵上，有着一座房子，这，就是云朵上的学校。这里有举止优雅的贵妇犬小白，神秘的女老师蜜儿，神奇的动物花脸兽，翩翩起舞的仙鹤，爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠……这里有迷人景色，波涛翻滚的河流，亮晶晶的雨点儿，结晶的湖泊，巍峨的雪山，密密层层的高山针叶林，涓涓细流，美丽的雪花……这里有花样的早餐，大自然课堂，最有创意的作业……在这里，孩子们不用担心因学习不好而做恶梦，这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳，由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

“宝贝，今天练字了吗？课文背好了吗？作业都做完了吗？”妈妈的叫喊声把我从美妙的情境中拉回了现实。

唉！现实生活中，我只能整天与书本为伴，书桌是

【篇一：读《云朵上的学校》有感】

假期里，我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书主要讲了这样一个故事。在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领着孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获知识、自信与快乐……那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。

读完这本书，我觉得蜜儿老师是个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来，鼓励孩子们主动去探索和发现，很好地激发孩子们的好奇心。在不断探索和发现的过程中，求知欲得到了满足的孩子们发现了学习的奥妙，从而慢慢地爱上了学习。

这时，我想到了一系列的学生自杀案。14岁的初中生丽丽由于受不了学习的重压而在楼梯的一角用工具刀割破自己的手腕和脖子，虽然被邻居发现及时，经抢救已经脱离生命危险，但是她的精神状态却非常差。去年9月，湖南常德市临澧一中两名高一男生从宿舍楼坠楼身亡。经民警调查，在两人的床上发现两份遗书。遗书里提到他们

从前，有一只猫和一只老鼠是好朋友。这只老鼠已经有上百岁的高龄了，世界上的老鼠都是他的子孙。所以大家叫他的名字时，都要再加个“老”字，以表敬意。

一天，猫和老鼠发现了一个令人难以置信的秘密：有一所云朵上的学校。他们决定要去寻找这所学校。

第二天，他们便准备好行囊，开始了探索之旅。当他们来到一座高山脚下时，面前突然出现了一块墓地，墓地中央有一座巨大建筑物。当猫和老鼠刚往前迈进一步，就被一阵巨风卷进建筑物里，他们发现自己到了一个神秘的世界：那里的人们穿着古装，时不时回过头看猫和老鼠——这两个好似“外星”来的人。当他们还在困惑的时候，忽然，刮起一阵大风把他们卷到空中，之后他们便失去了知觉。

当他们醒来时，发现自己在云朵上。云朵上铺满了绿绿的草坪，草坪上开满了五颜六色的鲜花，一条清澈见底的小溪从他们面前流过。溪水的远处有着一座座用五彩云做的房子，各种各样的小动物们在房子间穿梭往来，透过房子的窗户，可以看见里面的动物居民正在准备吃早饭：一只体型肥大的老母鸡轻轻地拍了拍自己的后背，就在盘子里生出一个鸡蛋……

老鼠忽然发现了一排排形状像蘑菇的云房子矗立在远方，他激动的

《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙；是照亮我生道路的一盏灯；是点燃我心中希望的之火。

这本书的作者是曹文芳，主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生，有：贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物，她既聪明，又贪玩，还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗？就是把一块砖头横立或竖立在沙地上，几个女孩从20米外，头顶或肩顶砖头，走到立着的砖头前，把顶着的砖头砸下去，立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的脚上了，难道她不聪明吗？

我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去，二梅她的妈妈突然发病，正巧米秀发现了，然后立即叫来小伙伴，把二梅的妈妈抬到床上去，叫来医生。我想如果当时换成我，我会很心慌，很害怕。但是，她十分镇定，我要向她学习。

这本书情节丰富多彩，但最令我难忘的是：第三章，大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样，陶景春开始家访了，到了米秀家对米秀妈妈说：“你家丫头脑袋瓜灵，可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀，米秀生气了，跑到半里外的大将墩上，五姑奶奶和蔼地说：“妈妈打你是不对的，你为什

我们在老师的教导下一天比一天成绩进步，学习一天比一天更上一城楼。当然，孩子们最好的课堂还是大自然。

假期里，我阅读了杨红樱创作的《笑猫日记》系列作品中的一本——《云朵上的学校》，我喜爱看这本书。这本书讲述了蜜儿把一些因为学习不好而经常做噩梦的孩子带到了云朵上的学校里去。因为学不好，他们都是不快乐的。在那里，蜜儿把大自然当作课堂，带着孩子们在大自然中学习，渐渐地过得快乐起来，大家都感觉找回了快乐，找回了自信。

我很喜欢蜜儿，因为她能让孩子们快乐地学习、成长。蜜儿在云朵上的学校里带着孩子们学习有一件事让我印象深刻：那是蜜儿把孩子们带到一个池塘边活动的事。蜜儿在教男生用空南瓜抓鱼，女生们则在做花环。花环做好了，女生们把其中一个花环戴到蜜儿头上，像极了美丽的花仙子。晚上，蜜儿发现每一个孩子都在熟睡着，做着甜甜的美梦。就这样，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情，直到孩子们想家了，蜜儿才用魔法把他们送回家。

我作为一名小学生，主要任务就是读书、学习。我觉得学习不是件容易的事，我们每天有做不完的作业，学习任务繁重，但只要能刻苦学习，就一定能学好。文中的蜜儿教孩子的方式很不一样，她是让孩子们在玩中学习，边学边玩，孩子们自然就能学好。

“叮零零，叮零零”“真讨厌，该死的闹钟响了！”我说。顺便看了看表，“糟糕！快迟到了！”我骑着UFO，飞快地到了校口。

校门口的机器人看了看，说了声：“人脸识别成功。”就把我请了进去。要是你是陌生人的话，机器人会礼貌地把你拦在外面。

走进校园，草坪上生长着各个星球运来的奇花异草。比如会唱歌的蘑菇、摇来摇去的树、会招手的花……如果你想研究植物，那么就来草坪上看看吧！

上课了，第一节是体育课，我们在机器人老师的带领下走进了体育馆。别看老师是机器人，他可是上知天文，下知地理，学问渊博，无所不能！这时，下起了大雨，体育馆自动加上了一层屋顶，用来遮风挡雨。走到体育馆里，首先见到的就是篮球场，我的同学们在里面打篮球，跑步……各类体育设施应有尽有。

下一节是语文课，我们用电脑提交了作业，机器人老师用电脑给我们布置新的作业。开始讲课了，讲过的要点会录音，方便学习。如果我们听课特别认真，老师会让我们玩一会儿电脑游戏。

我最爱的当然是科学课了，今天是研究海底的课。在老师带领下，我们乘着潜水艇潜到海底去探究生物，海底的景色好极

【篇一：大象学校读后感】

最近大家都在看一本书，书的名字叫《大象学校》，这本书一共有五册，分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后，就迫不及待地打开了书，并津津有味的看了起来。还没到一个月，我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了，但我依然意犹未尽，沉浸在那精彩的故事情节里。

这个故事里的主人公是可爱、善良又机智的小象们。小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事：记得有一天，小象倒倒和吉吉在一起玩耍时，却吵起了架。就在这时，小乌云来了，看见它们吵架就躲在一旁偷偷的笑，突然小乌云冲到了倒倒的头上下起了雨，可当倒倒撑起雨伞时，雨却停了，当它收起雨伞时，又开始下雨了……但小象倒倒每次都能化险为夷。跳跳是一只非常顽皮的小象，而且还有很多鬼点子：记得才刚开学第一天，眼镜老师就被它气坏了，更严重的是眼镜老师还住院了。小象吉吉十分胆小，一有困难就退缩不前。小象开开喜欢唠叨：记得一次野外探险课中，开开问校长陷阱应该怎么识别呢？这句话整整问了三遍……

在《大象学校》这本书的所有人物中，小象倒倒是最值得我们学习的榜样，它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静，这是我们

《笑猫日记》中这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，让我感动，让我流泪，让我哈哈大笑，让我开始生命中最初的思考……今天，我读了《笑猫日记》中《云朵上的学校》这本书，深有感触。

当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城的时候，球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和它的女主人——蜜儿，就在这所学校里。这是一所充满魔力的学校。在这里，草原上、大雨中、八角亭……到处都是教室。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的话联手，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐……多么令人羡慕的学习生活呀！这些从经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。

如今，所有的学校都是填鸭式教学，由于只是太多，课堂上讲不完，所以连孩子们休息的时间也占用了，使孩子们本该应付快乐的童年变得枯燥无味，

马克思曾说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”于是，我最近读了一本由杨红缨阿姨写的《云朵上的学校》这本书。

我羡慕那的花样早餐；羡慕那的大自然课堂；羡慕那最有创意的作业；羡慕那的神秘有趣。

那里的早餐夹杂着大自然的芳香，十分特别。他们都不在教室里上课，而是在大自然中上课，使孩子们亲近大自然。那里的作业和我们的作业与众不同，他们的作业是共同完成，而且还是写书。“发现是快乐的源头。”蜜儿老师还引导孩子们自己去发现，去探索，让孩子们的好奇心求知欲得到了满足，也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。

读了这本书，我相信很多同学都想去云朵上的学校上学，因为现在的学生有太大压力，除了写作业，还是写作业，就像一个写作业的机器人。其次，很多学生的压力还来自于自己的家长。有的家长为了自己的面子，想让别人都说自己的孩子好，就不假思索地给自己的孩子报一大堆课外补习班，使得孩子身上的压力就越来越重，每天都沉浸在学习的苦海之中。那样的学习其实一点也不快乐，没有了学生自己的主动性，只是带有一种对家长的畏惧感而学习。这种现象在当今的生活中并不少见，结果也不见得好到哪里去。因为孩子带有一种对家长的恐惧和厌恶