观察日记作文文文格式

2032年5月6日星期六

今天，长假正式放了三天，我回了老家，去了我以前的小学，样子真的变了，连教学楼都换了，估计是翻修过的吧。我站在学校门口，保安是不会让我进去的，我站在哪儿，小学的记忆碎片开始慢慢拼凑，我突然想起来了一件事，那是我三年级的时候。

那时我经常被一个小霸王欺负，他打我骂我，还威胁我不能说，其实我比他高也比他壮，可那我是个典型的乖孩子，妈妈曾告诉我不能打架，可当事情被妈妈知道后，妈妈却说我连这么矮的孩子都打不过，那时不懂事，没有多想，可如今早已步入职场的我，对此事另有看法。

家长们当然希望自己的孩子懂事乖巧，不说脏话不打架，可往往忘记了孩子还是孩子，他们的应变能力还不是太强，往往只会死守“命令”，所以出现问题时家长按照大人的思维来思考小孩的问题，结果又是与“死命令”相矛盾的，于是在孩子看来就是自己明明是对的，听了家长的话，可却挨了一顿臭骂，心里多少有些不平衡。经历了这事，孩子其实只是白费精力，并没有得到成长，这就是个教育问题。那么怎么解决呢？

在我看来，不妨就从这个“死命令”来下手，比方说叫孩子不能打架，就说自己主动不能打别人，但如果别人打你，你可以适当还手，而且不

文文妈妈你好。对于校园之间孩子们争吵打架的情况我有以下建议，希望你能采纳。

你的孩子文文才刚上小学三年级，并不成熟，喜欢按自己的意愿去办事，很多待人处事的方法都还不懂，直来直往的。而这个时候的他就很需要家长和老师的帮助。因为文文还小，这时候的她比较听你的话，所以你对他的教导一般都会做到，并不像青春期时的那么叛逆。就像文文之前他把另一个小朋友的鼻血给打出来的时候，你告诉了他并不能打架。而之后文文也很听您的话，一直把不能打架这个观点记在心里。不能打架是一个对的价值观，但你并没有告诉他一个正确的待人处事的方法。

既然文文是在校园读书，碰到类似的情况，你应该告诉文文如果自己实在处理不了这件事，去寻求老师的帮助。就像最近发生的这件事，文文近来一直闷闷不乐，如果能早点寻求老师的帮助就不会这样。你向老师去了解情况，老师并不知情，老师并不是万能的，不像你能随时随刻关注文文，知道他闷闷不乐，老师要管很多孩子，不仅要教导他们学习，还要教他们做人。孩子遇到了这种事情，老师也很难发现，并且文文还小，比较依赖的是你，所以你因该告诉文文有处理不了的困难，寻找老师或者是你，不要一个闷在心里。不然文文只能成文我们口中所说的那个校园受气包。而欺负他的男生也得不到好处，会养成一种不

今天我们班每个人都很兴奋，为什么呢？因为朱老师要给我们上一堂食物手工课——寿司。

下午一点，活动正式开始。

我们以小组为单位，把小课桌拼成大方桌。准备好场地后，各自拿出早已准备好的材料。我准备了米饭、海苔、香肠、肉松还有竹帘，加上我们组其他成员带来的东西，真是样样俱全、应有尽有。

朱老师给我们做了示范材料后，我们就开工了：首先我把竹帘放到桌子上，把它摊开；然后小心翼翼地取一张海苔放在帘子上；接着舀一勺米饭放在海苔上，均匀地把它铺开。同时放上香肠条、肉松、黄瓜条、番茄酱；最后把它卷起来切，哪晓得一刀下去，海苔里的馅噼里啪啦地流了出来，第一次尝试失败。

第二次尝试开始。前面步骤还是和第一次一样，到最后一步，这次我用力按紧竹帘卷呀卷，哇！咋成了三角形？我赶紧使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴们的指点下，终于变成了一个寿司条。朱老师帮我把寿司条一块块切好，这次里面的馅真听话，一个都没跑出来。我还得到了朱老师的表扬，她说：“这次做得好，可以摆盘。”我一听，心里乐开了花！

通过这次活动，让我尝到了色味俱全的寿司，增进了与同学间的合作意识，更重要的是让我明白了，做任何事，只要坚持、只要用心就会成功。

本周五的班队活动课举行一次，对这一类事件的讲评，开展一次主题班会。

可能老师对一些学生的观察不多，导致学生对被欺负，并应对方给予的威胁，而导致只能憋在心里，不像老师和家长汇报。这一类事件多次出现，应给与启示，在主题班会上进行说明，以避免这事情再次发生。

在班会上，可以进行几类型的讲评，就拿这次文文发生的事情来说：‘文文在妈妈的的追问下，才将实情告诉家长，但由于妈妈的错误的劝告，没有给与及时示范，导致文文被欺负时，对妈妈的话，没有理解，而被欺负。’这些都是错误的，老师的不知情，其中也没有对学生的错误行为进行点评，错误的行为，应及时改正，正确的行为，给予表扬。在办会上举一些错误的例子和事件，并让学生们别这么做，这样对自己没有意义，同时也伤害了其他同学。

同学也应该思考，当做错事情时不要将其过错都揽入到别人的身上，应当从自身的原因找理由，可能一些事情都是由于自身的原因而引发的事件。老师给予的点评应合理接受，一些都从自身原因出发，只有自己强大了，别人就不会找茬。

本次的班会结束，对这一类型事件的讲评到此结束，只要明白什么该做，什么不该做，一切从自身找原因，将事情简化到最小化……

9月23日星期六中雨

观察日记——鸡毛菜

这学期，在校园深处又有了一块地属于我们三（2）班的同学们了，那就是“彩虹小富农”。

每天早上，顾老师会在同学们出操完后带着大家去看看小苗苗们，我第一天看见时发现鸡毛菜种子已经变成绿色的了。第二天一早，我们又去看了一下，发现种子有了大大的变化，鸡毛菜种子长出了几片嫩绿色的叶子，就这样鸡毛菜一天天长大……今天，我来看鸡毛菜时，它们已经不再是小苗苗了，它们已经长大，长成了一群又绿又漂亮的小鸡毛菜了！只要看上一眼，心里都觉得很舒服呢！

我想：如果等鸡毛菜成熟了，大家都能吃上一口鸡毛菜，那该多好啊！

李铠文

9月16日星期六雨

秋高气爽的日子里，学校给了我们班级一块荒地。

原来一片荒凉的土地上，杂草丛生，遍地都是凌乱的树枝和乱石堆，这景象真是凄凉啊。晴空万里，朵朵白云像软绵绵的枕头，彩虹小富农小队播种了鸡毛菜和菠菜的种子。

过了一两天，零零落落地发了一些嫩绿色的小芽儿，好似一碰就要掉下来，有些小种子长了一个玲珑可爱的小尾巴。又过了一段时间，种子们都“嗖嗖嗖”地钻进土里，在那儿生根发芽，叶子紧挨在一起，就像形影不离的兄弟姐妹们。下了

【观察日记】

多观察，多思考。生活中处处都有可观察的东西，比如说，水变成冰后体积为何会变大，苹果为何会生“锈”……这些都是很好的题材。而我观察的，是周六晚上我与妈妈共同完成的烤桔子。这时肯定有人要问了，烤桔子？你开玩笑吧，桔子也能烤？我一开始也是这么想的，可是，我尝过了，桔子不仅能烤，而且还很好吃呢！

先说说为什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，妈妈听同事说一个偏方烤桔子可以治疗咳嗽，于是决定试一试。烤桔子，顾名思义，当然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃气灶的火开的最小档，用一根筷子从中间穿过桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距离火芯远一点点的地方，这是因为火芯处的温度并不高。我先看妈妈示范操作，觉得没什么“危险情况”，于是接过筷子也试着烤了起来。可这桔子到我手里怎么就不听使唤了，一下子烧着了，没等我反应过来，一边的老妈已经夸张的大叫起来：“喂，烧起来啦！”吓了我一跳，心想，老妈，你可以去演《河东狮吼》了。有了这一次的教训，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯着桔子看着，不知道的还以为我要用意念移动桔子呢。老妈看我这样子，担心我的眼珠子会掉出来

第一天，我和妈妈一起选好豆子，浸泡到水里，用来发豆芽。晚上我去看，没动静。妈妈说：“豆子不可能这么快就发芽，等明天再观察吧。”

第二天，我看到有些豆子裂开一条小缝，非常高兴：明天也许就发芽了吧？

第三天，我跑去看。哇，豆子皮已经掉了，露出白嫩的豆瓣。这变化真神奇！

第四天，芽尖露出来，我高兴得一蹦三尺高。我很好奇：豆子里是什么样呢？拿起一颗豆子，轻轻打开豆瓣：豆芽是从中间冒出来的。

第五天，豆芽差不多一厘米高了，每颗豆芽都细细嫩嫩的，芽尖顶着两片小小叶子，可爱极了。

告诉大家一个秘密：我另外还发了三盆豆芽——不浇水、放冰箱、浇水密封。结果都没有发芽。

原来，豆子发芽需要水、空气和合适的温度。

星期二

今天，我一到家，就按老师的要求把黄豆泡好。

过了一会儿，黄豆的皮皱到了一团，好像黄豆皱起了眉头，我还发现它变大了一点。

半小时过去了，小黄豆喝着水，逐渐变大了。

又过了一会，它都快有两里黄豆大了，透过灯光，我隐隐约约能看到里面的东西。

星期三

今天，我又在观察小黄豆。

刚刚看到它的时候，我就发现它那皱巴巴的“外衣”不见了。它换上了一件新装，那件衣服是淡黄的，可这件新装并不实用，刚穿就破了一个小洞，透过小洞，我看到了它那白色的“肚皮”。

星期六

第三天，我的小黄豆长出了嫩芽，好奇地打探着外面的世界，这时，我忙把这个消息告诉了妈妈。我可高兴了，一蹦三尺高。恨不得让全世界都知道我的黄豆发芽了！

2015年9月18日雨

一放学，我就立马回家，拿出一个塑料杯，接好水，再拿出一个大蒜，把它掰成一个一个的，选出了两个最大的，放在杯子里，就开始了我的观察实验。

2015年9月19日雨

一早，我起来看大蒜，可大蒜一点儿也没变，于是，我又去查资料，资料上说：“不要把大蒜直接泡在水里，会烂掉，不烂掉就会生长慢。”我也不知道是对是错，也不知道蒜瓣头上的白色的须是不是芽？

2015年9月20日阴

我一起来，还是去看大蒜，可是，它还是没有变化，咦？这是怎么了？为什么三天还不见发芽？于是，我又查了资料，资料上说：“先是剥开大蒜，之后用铁丝把它们串起来，再把他们放到一个盘子里在把盘子装满水。”我就觉得不可靠，于是，我又找了资料，可还是没找出真相。

直到现在，我还在观察。

9月19日星期六大雨

今天阳光明媚，我跟妈妈兴高采烈的准备去公园玩。

来到公园的大草坪，突然乌云密布。呀！要下雨了！我看到好多只蚂蚁，它们在干什么？原来它们在搬家啊！我仔细地观察着一只小蚂蚁，头上长着一对又细又长的触角，我急忙追了上去，只见它的身子是淡灰色的，还有三对脚，它的后脚很长，非常强壮有力。可是我怎么看，都看不见蚂蚁的嘴巴，我的脑子冒出一个个的疑问，难道蚂蚁没有嘴巴？那它是怎么吃东西的呢？

于是，我决定把它抓到家里去仔细观察，我把它放进玻璃杯里。到家以后，我拿着放大镜，发现蚂蚁的眼睛和前腿中间有一个灰色的东西。我问妈妈，“妈妈，蚂蚁的眼睛和前腿中间的灰色东西是什么？”妈妈说：“是它的灰色大牙。”

哦，我想做个实验就把它放进玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大镜，蚂蚁狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！

这个世界上，有很多很多的小动物，它们都很有趣，仔细看，就能发现！