观《奇迹男孩》有感500字
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观奇迹男孩有感600字
今天,我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》,此刻我的内心激动不已。
随着音乐响起,电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩,一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好,在10岁前就做了27次手术,医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!
他因为自己长的难看而不敢去上学,由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里,如果不戴他的宇航员头盔,就会把所有的小朋友都吓跑,所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下,摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑,还说他是个怪物,回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于,奥吉勇敢的建立自信,有勇气去面对学校里的一切,逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。
最后,学校把最佳毕业奖给了奥吉。
看完电影,我想到我发生的一件事:今年暑假,在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演,这是一个隆重的表演,我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴,钢琴老师一度认为我弹的不好,但妈妈觉得我弹的好,给我在北京找琴房练琴,不断鼓励我,让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。
人不是走在外表的地图上,而是心灵的地图上,我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信,战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的脸,
观《奇迹男孩》有感800字
有些电影不需要明星,不需要效果,不需要3D。但它却是最完美的。
今天,我看了一部电影,原本犹豫不决的我打算看别的,不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引了我,虽然评分不是最高的,看之前我也有点小不满:为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。
但,是我想错了,你瞧;我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡,这次她却不是,目不转睛的看着,又被情节打动地留下了行行泪水。
没错,这部电影是我从小到大看过最好看的,没有五花八门的特效,但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感,给人一种真实的感觉。
这里有友情、亲情,也十分温馨,很容易让我把自己的现实联系起来:主人公是一个看似普普通通的小男孩,但为什么是奇迹男孩呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,做了好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得,她的姐姐本来就想要一个弟弟,从那时候出生起就很开心,爸爸妈妈也围着他转,从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上了一个宇航帽,从小都是他的博士妈妈在家教他学习,到了五年级他就该上学了,所以要摘下头盔才可以。
虽然大家对他有歧视,都用异样的眼光看着他,但是他凭借才智出色表现,还是交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨
观《奇迹男孩》有感800字
“伟大并非在于力量的强大,而是你去正确的使用你的力量。所以伟大的人,不论男女,将自己的魅力化作力量,影响周围的人” ——题记
主人公奥吉是一位出生后做了27次手术的小男孩。这27次手术是为了让他恢复视力,说话,摆脱助听器。
奥吉身材矮小,又十分瘦弱,一脸的疮疤让他被人们所排斥。她从小跟随妈妈在家自学,可到了奥吉10岁时,妈妈坚持把奥吉送去了学校读五年级,在学校,奥吉开始被同学排斥,甚至有人认为只要谁和他接触就会被传染“瘟疫”。后来,奥吉通过自己的努力收获了友谊,收获了自信和荣誉。
士什曼校长的真心呵护让奥吉感受到学校的温暖;布朗老师交给学生的每月箴言是一种道德和精神的引领,“如果你必须在正确与善良之间做出选择,请选择善良”“一个人的善举永远会被铭记”;姐姐告诉奥吉,你融入不了他们,是因为你天生就与众不同;这些人虽只是匆匆过客,却也对奥吉的成长又来了影响。而我认为,是“妈妈”的善良与爱,造就了奥吉这个奇迹。
在上学的第一天,奥吉面对许多同学投来的目光,他想起了妈妈的话:“如果你不喜欢这里,就想象一个
观《奇迹男孩》有感600字
奥吉的出生,就是个奇迹,因为罕见的基因缺陷,他出生的时候就有严重的面部畸形。为此姐姐逗他:你中奖啦!
我更愿意将奥吉比作一只被厚茧包着的蝴蝶,与正常蝴蝶唯一的差别只是他的茧比他们的要厚一些,他要化更大的决心与力气,挣脱出厚茧的束缚,获得成熟的心理,突破自己。一个多小时的影片中,奥吉整个人的心态可以说是每一分每一秒都在变化,在成长的节奏下不断的走向成熟。电影中,上学之前的奥吉易怒,不会为他人着想,自卑到不愿让人看见自己那张“恐怖”的脸,为此他第一天上学时带着宇航员头盔,可毕业典礼上的奥吉当着整个大礼堂人的面,自信地、微笑着走上领奖台,拿走了那属于自己的,沉甸甸的奖牌,座位上的人们,没有一个人注意到奥吉的脸,那个时候,他自己也不在意了。
奥吉自己克服心里障碍,从自卑走向自信,从家里走向社会的种种经历,你会发现不仅很大程度上是他自己在努力的改变,还因为他有一个充满爱的家庭,他的爸爸经常故意做出搞笑的动作让他快乐,陪奥吉玩小孩子的游戏。他的妈妈拥有坚持不懈的品质,鼓励奥吉与同龄人共处,坚持让奥吉卸下他的自卑——宇航员头盔。他的姐姐在身后爱着他,当母亲将关注与爱转移到弟弟身上时,她并没有嫉妒而乱发脾气,只是默
奇迹男孩观后感500字
今年暑假我看了一部催人奋发的影片,名叫《奇迹男孩》,给了我很深的印象。
故事的主人公奥吉天生面部畸形,因此几年来他一直由母亲在家教学,五年级时他终于上了普通学校,却受尽欺凌,可偏偏就是这样一个不被善待的小男孩,却唤醒了所有人对友谊的重新认识,让每个观影的我们不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他们的与众不同。
那一幕,我还记忆犹新。在电影中杰克与奥吉本是形影不离的好友,可杰克因为想合群而被迫说了奥吉坏话,他们的友谊因此出现了裂缝。后来杰克为了弥补,科学比赛上主动拒绝了别人的邀请,和奥吉成为一组。下课时,富二代朱利安又侮辱了奥吉,杰克忍无可忍,冲上去与朱利安打斗。后来老校长图始曼意味深长地对杰克说:“从教二十年的经验告诉我,殴打同学这一行为是可耻的,但友谊值得捍卫。”
杰克在正确与善良中,选择了善良。后来他成为了奥吉生命中最温暖的那束光。一直孤单,落寞的奥吉,终于慢慢拥有了和他共同对抗霸凌一起开怀大笑的朋友。我感受到了他们之间深厚的友情。如果在生活中我也和朋友闹了矛盾,我会主动承认错误并尽力弥补,重获友情。
《奇迹男孩》这部电影让我了解友谊,让我受到了教育!我们心里都住着一个小超人,我们都有无限爱的能力。我会向他们学习,
奇迹男孩作文350字
今天,爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉,他出生之后动过27次手术!我想这得多痛啊,没想到他都坚持下来了!奥吉本来是他妈妈教的,直到他长到五年级的年龄时,他妈妈想要送他到学校,他很害怕,担心自己的长相别人不喜欢。
到了学校,所有人都用异样的眼神看他,可是他还是很喜欢学校,想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克,可是,杰克也不怎么重视他。在万圣节那天,他听到杰克说:“如果我长得像奥吉那样,那我肯定会自杀!”他伤心极了,从此再也不想理杰克了。
后来,杰克认识到了自己的错误,奥吉原谅了他,他们成了正真的好朋友!奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重,并给身边的朋友带来了正能量,最后得到了学校的奖章。
看了这部电影,我很感动,我知道了看一个人不应该只看他的外表,更要看他的内心,要成为一个善良、勇敢的人!
《奇迹男孩》观后感500字
继看了阿米尔汗的大片《超级巨星》被震撼之后,斯蒂芬·切波斯基导的一部感人的片子《奇迹男孩》又一次深深打动了我的心。两部影片都描写的孩子,都让我受益匪浅。
奇迹男孩里的主人公名叫奥吉·普尔曼,因为天生脸部畸形做了27次手术才让他能正常吃饭,呼吸和听到声音。但他长相奇怪,因此,他的妈妈成了他的家教,一直到了他五年级才送他去上学。学校里的校长是个幽默善良的白胡子老爷爷。奥吉在学校里最初被人抛弃,但在后来,他以他的正直、热情、聪明、勇敢让同学们慢慢接受他,开始钦佩他,最终在毕业时得到全校最高奖项!
这部电影,让我看到了美国的歧视观念。电影里奥吉的同学朱利安是现在观念上的“高富帅”,带着自己的小团体干了很多坏事,还在奥吉的座位等地放了写有让奥吉滚出学校的纸条。而校长让朱利安的家长来时,朱利安父母的态度也十分傲慢,用要朱利安退学来要挟。这一段也反映了美国的歧视观念的严重,从奥吉和朱利安身上的对比反映出来。
我认为,整部电影主要的核心正是在奥吉上的第一节课时,老师在黑板上写的一句话:“如果正确和善良二选一的话,我选择善良。”整部电影不光告诉我们美国的歧视观念,更是告诉我们:当我们用一颗善
《奇迹男孩》观后感500字
今天下午和女儿一起观看了《奇迹男孩》这部电影,让我感触颇深。影片讲述的是一个天生面部畸形的男孩,在家人,老师和朋友的鼓励下克服自卑创造‘奇迹’的故事。在开头,主人公奥吉就以自嘲的语气说出了自己的“残缺”。他不敢真面目示人,只好带着一个宇航员头盔,借此逃避旁人异样的眼光。但是,他有着自己的梦想,有着自己的追求。以至于他常常幻想自己实现了自己的梦想,在众人簇拥中走来。但他的“残疾”让他难以像普通孩子一样去追求梦想,他不敢去学校不敢面对同学。但他是幸运的,他有一群善良的同行者,激励他在成长的路上不断前行。他的妈妈为他放弃了博士学位,在家照顾他辅导他,是他真正的启蒙老师。在学校他的老师鼓励他发言,在他受到同学的欺负时保护他,让他能够安心学习,不被受到另外的孩子打扰。还有他的朋友,给他生活的信心,让他体会到友谊,在他陷入危机时挺身而出。
善良是整部电影的主旋律,剧中的人物都是默默散发自己的光芒照亮他人。这也不禁让我们想起我们身边。每一个人都存在着缺陷,有的在身体,有的在心灵。而我们往往盯住了别人的缺陷,不断讽刺和嘲笑,丝毫不顾及别人的感受,殊不知,我们往往在嘲笑别人的同时,自己心灵上
《奇迹男孩》观后感500字
今天,我和妈妈去看了《奇迹男孩》这部电影,因为之前就听老师说这部电影在国外很受欢迎,所以,我一直都很期待,今天终于如愿以偿。
这部电影主要是讲一个面部有着先天畸形的小男孩——奥吉的成长故事。
奥吉是由于父母的基因问题,一出生就有面部的先天畸形,幸运的是他有一个非常疼爱他的姐姐和爸爸妈妈。在奥吉十岁之前,他一直在家和妈妈自学,到了他该上五年级的时候,爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校上学。
在学校,奥吉成了同学们讨论的焦点,同学们都像他投来异样的目光和嘲笑,但是他并没有自暴自弃,依然很乐观,用自己的善良、自信、聪明和才智感染着身边的同学,慢慢的也换来了同学们对他的信任和友谊,最后他通过自身不懈的努力还获得了勋章,创造了一个看似不可能完成的奇迹。
想想我们吧,我们是多么的幸运,至少我们是完整的来到这个世界,但是有时我受点挫折、受点委屈就会自暴自弃,甚至不思进取,当看完这部电影,我觉得我应该要学会坚强、鼓起勇气面对困难,并且努力克服自己的缺点,好好学习。
“人不可貌相,海水不可斗量。”奥吉身上的那种坚持、勇气和善良很值得我们认真学习。同时,这部电影也告诉了我们,做人要做一个有自信的人,做一个善良的人!
《奇迹男孩》观后感500字
前段时间,我陪女儿一起看了电影《奇迹男孩》,影片讲述了一位有面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。这部电影有笑有泪,告诉了我们很多关于善良、关于尊重、关于自信、关于教养、关于美好、关于爱的至理。
上周五我又有幸聆听了孩子们关于电影《奇迹男孩》观后分享的主题班会《善良与爱,创造奇迹》,感触很多,收获满满!
首先,感恩于班主任李老师的辛勤付出,整堂班会课表面看都是学生参与,充分体现了学生的主体性,但是背后的选材立意,整体构思设计,老师的主导作用更显得尤为重要,这得花多少心思啊!最可贵的是,从观看电影到确定主题,足以看出李老师的良苦用心!教育是个永恒的话题,教育的意义不仅仅是知识的传递,更应该是善良、正直、爱的传播!这堂课让大家都受到了一次心灵的洗礼!
其次,感谢同学们的精彩展示,让我对初一的小孩有了全新的认识,00后真不可小视啊!所以我很庆幸女儿能和一群优秀的小伙伴们共同学习、生活,相信跟优秀的人在一起,自己也会变得更优秀!
另外,作为一位母亲兼老师,我更能深刻感受到家庭教育和学校教育都是同等重要!爱默生说:“家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”家庭环境对孩子的成长至关重要,父母的一言一