描写虾的作文500字

前几天，爷爷去了一趟乡下，在河边给我抓了九只虾回来让我养。

这九只虾中，两只是大虾，七只是小虾。第一只大虾养到第二天就死了，第二只大虾在水杯里发脾气，弄死了四只小虾，最后自己饿死了，真可惜。现在我只养了剩下的三只小虾。

我把这三只虾放在一个水杯里，希望他们能活得更久。这三只虾有两只是透明中发黑，一只是透明中发红。其中最小的一只是最调皮的，它的头上有四根触须，这四根触须两根在左边，两根在右边。在左右触须的中间，有一片透明的东西，是有弹性的。它一共有六只脚，在脚的前面和后面还有许多小脚，他经常用前面的小脚在嘴巴周围扒来扒去，尾巴有四片，周边隐隐约约有一层薄膜。

这只最小的虾身体透明中带着黑，他的“盔甲”上有许多黑点，每片“盔甲”之间也有黑色。而在头部的周围有点红，刚开始我以为它也被大虾弄死了呢。在它的脚上，每节之间的地方也有黑点。

这只虾很顽皮，每当我把竹签放进去，他是第一个冲过来的，死死地抓住竹签不放，我怎么都赶不走它，最后我只能出绝招：用手把它抓下来，放入水中，而它以为竹签还在水里，在水中不停地绕圈。

水杯中透明发红的那只虾好像是观众，静静的看着最小的虾在表演。而另外一只透明发黑的虾则怀孕了，一肚子的虾籽

上一个星期，我和哥哥来到了舅舅家，舅舅问我们：“你们两个淘气鬼去不去捉虾？”一听到捉虾，我们两个就异口同声的说：“当然要去呀。”“那好，你们两个现在就去公公家，他们正准备去捉虾呢。”我们一听，生怕公共他们先去，于是就以最快的速度疾驰而去。

在我们两个的冲刺之下，过了十分钟，终于到了公公家，我们看见他们正在收拾东西，于是便问：“公公，你们是不是要去捉虾，能带我们一起去吗？”公公慈祥的说：“当然可以，但是你们要听从我的指挥，能够做到吗？”我们大声的说：“能。”公公爽快的说：“好，那就准备出发。”

这次我们带的工具还是比较齐全的，有：三个专门捉虾的簸箕，还有三个桶以及一些必要的工具等。我们快速向那条大河走去，走到河边的时候，我们看见已经有许多人开始捉虾了，我看着他们捉得正开心的样子，心里激动极了，好想下河去捞一下，到底有多少虾。我们下了河，公公一边示范一边对我们说：“先将簸箕慢慢的放到水藻下面，然后慢慢抬起，然后再将水草扒开，剩下的就只有小虾了。”我尝试着公公的方

最近哥哥忽然爱上了捞鱼摸虾，前两天才钓完鱼，今天就去抓龙虾了，还为此网购了好多抓虾的工具。

下午五点左右，哥哥刚回来就嚷嚷放抓龙虾的笼子去，爸爸妈妈都没空，他只好找我啦。我们先在家把笼子准备好，他莫名其妙问我要了用过的口罩，虽然很疑惑，但我还是给他了。只见他转身把这些口罩都绑在笼子上，我有些疑惑，仔细想想也算是废物利用吧。一阵磨磨蹭蹭之后，我们终于在爸妈的催促下，带着笼子去了河边。

附近是个坟地，我跟哥哥走在杂草间，大概是狗尾巴草吧，刺得我的腿直发痒。不知道是不是我的心理作用，越往深处走，越有些寒意。又走了一小块空地，就到河边了，此时的天差不多暗了，四周阴森的气氛又加重了些。对面的灯火映在河面上，波光粼粼。

哥哥找了处树荫，把袋子里的龙虾笼子拿出来抖了抖，然后“扑通”一下扔进了河里，我只负责拿着手电筒给他照亮。忽然，在灯光之下，我很清楚地看见了一条蛇在水面上游着，我慌极了，同时又有点惊喜，这是我第一次见到蛇。我小心翼翼地给哥哥指了指方向。我们都不敢大声喘气，生怕惊到了它。它的游速很快，大概有一米多长，我还没有好好打量一下，它就游进了黑暗。

哥哥连忙带着我离开了。这种水蛇其实没有毒，但它吃蟾蜍，嘴上有些毒，还是要小心。不过刚刚那

一天晚上，月光如水照得大地一篇银亮亮的。我在吃晚饭，一群小伙伴叫我一起去河里摸虾，我匆匆忙忙的吃完饭就跑了出去。

我以飞快的来到了小河边，我不肯小河区，因为我害怕河水把我冲走。于是我的伙伴给我鼓励：“别怕，河水很舒服的。“

我来到河边，把一只脚慢慢地伸到河水里，凉凉的，真舒服。我又把另一只脚也伸到河水里，走到和中间，水才到我的膝盖，我的恐惧一下子消失了。

开始摸虾了，我在一个石缝里看到了一只在动的动物，我想：哈哈，我比你们都先捉到龙虾。想着我就把手伸了过去，一把抓住了这个大家伙，这只虾还挺乖的，没用钳子夹我。我把它聚到小伙伴面前，得意地说：“看我的大龙虾！“没想到大家哄堂大笑，原来这可不是什么大龙虾，而是一只癞蛤蟆！我羞愧极了，连忙把它扔回了河里。

这时，妈妈从家里赶了过来。她递给了我一个手电筒。我拿着手电筒仔细地寻找着石缝，有了手电筒的帮助，我看得更清楚了。这时。一个红色的小身影闯入了我的视线。只见它火红的壳子在灯光下闪闪发光，两只大鳌挥来挥去，真威风。不过再威风也没用，还不是被我抓住了！

就这样，我接连捉到了好多龙虾，小伙伴们都为我感到骄傲。

这件事永远刻在了我的心里。

在暑假，我有许多的趣事，但我觉得暑假里最有趣的一件事情就是捉虾。

暑假的一天，我和朋友们去坐下，我们大部分人都是钓只有我一个人和另外一个六年级的朋友是多的他们胆小怕被夹到，我们每年都会去的那条小溪。

到了小溪，他们一些人就把鱼饵放下去，我和另一个同学就开始去捉了，我寻找了好久，终于我在一个山洞口看到一只，我就慢慢走过去，可是就在我准备捉的时候进，虾洞去了，我特别的生气，就用手伸进去，如果是你们来，绝对不敢，我摸来摸去，终于摸到最深处，它就在这里，我教你们一个小方法，你要碰到它的时候，它一定会有钳子，当钳子一碰到你的时候，你就马上捉住它的钳子。如果慢慢的那就被夹住就很快的把钳子捉住，用力往外拖啦，一只足有巴掌那么大的大虾，我提起来，“你们看过，捉到你知，这么大的虾”。他们说：“好大呀，你真厉害。”我问：“那你们捉到了吗？”他们说：“我们捉到啦，不过比你小”。我听了，心里好开心啊，不但被他们夸还做了一只这么大的，然后我又继续寻找目标了，半个小时后，我们准备回家，因为已经足足有一盘了。我捉了五只，另外一个朋友也和我差不多，他们钓的都比我们多，不过我的个头都比

童年是甜的，有关童年的趣事也是甜的。每个人的童年都有一两件趣事，有些是荡秋千会飞，有些是会和猪亲亲，而我的童年趣事可很不一般的哟！

小时候，我很爱吃虾，每一次妈妈买了虾我都高兴得一蹦三尺高。有一次，妈妈又做了虾，端到我的面前来，我没有急忙的给虾宝宝脱衣服，而是对着虾沉思了一会：以前，我经常吃虾肉，把虾头都扔在一边，虾在海里是属于那么聪明那么灵活的动物，为什么会那么聪明那么灵活呢，肯定是虾头里的大脑在指挥，那我吃了虾头是不是意味着我也能那么聪明那么灵活呢，都说吃什么补什么，呵呵呵。就这样我一会沉思一会转圈一会又呵呵呵的笑，妈妈见我这样直勾勾的看着我，我猜妈妈肯定在想：”吃个虾有那么兴奋吗？“

我一边剥着虾，一边想着：“等我把这些个虾头都吃了，作业也一下子做完了，书本一目十行，倒背如流，考试什么的都是小CASE了，以后什么好学校对我来说，就是我想去哪就去哪，我想选哪所就选哪所，想要多少奖学金就能得多少奖学金”，就在我一边想入非非，幻想未来美好幸福生活，一边把剥好的虾头放进嘴里使劲的嚼的时候，一种又涩又苦的味道弥漫了我整个口腔，让我不得不赶紧去厕所吐掉，不停的刷牙漱口才消除那种味道，以至于以后的时间里看到

想必每个人都有难忘的事吧！我也不例外，小时候的一件事至今令我记忆犹新，那就是暑假里我跟爸爸去捉虾。

记得那天清晨，阳光灿烂，我提着水桶，一路啍着曲，跟爸爸去捉虾了。不知不觉，我们便来到了小河边。只见河边长满了青青的小草，几只鸭子在河里游来游去，我不由得想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”我便迫不及待地投入了小河的怀抱。河水清清的，凉凉的，好惬意呀！

“预备，开始！”爸爸一声令下，我们立刻兵分两路，投入到了捉虾的“战斗”之中。我的眼睛瞪得像铜铃似的，仔细搜索每一个角落。哈哈！目标出现，一只小龙虾正傻乎乎地待在不远处的石头上睡大觉呢！“虾啊虾！可别怪我不客气了。”我自言自语地说。于是，我便猫着腰，蹑手蹑脚地走到它的身后，猛地扑了上去。“抓到啦！抓到啦！”我高兴得手舞足蹈。可是摊开掌心一看，除了青苔还是青苔，哪有虾的影子呀！爸爸见了，哈哈大笑起来。我气恼地把青苔甩出三丈开外，刚准备继续寻找，不料脚底一滑，只听“扑通”一声，身子与水来了个零距离接触。他笑得更欢了。爸爸好不容易止住笑，说：“

在这个秋高气爽、月朗星稀的夜晚，我和小伙伴们带着自己的“小宝贝”出来玩了。

我们的小宝贝是什么呢？有点好奇吧！告诉你们吧，是我们小心翼翼地养了快一个月的活蹦乱跳的虾子。

有一天，妈妈在回来的路上捡了一只没有了左臂的小龙虾，又看它很可怜，所以又买了两只龙虾。可是，有一只小龙虾很不安分老往外面跳，所以奶奶把它做成了龙虾面。又过了一些天，我觉得龙虾面很好吃，所以我又让奶奶做了碗龙虾面。现在这一只可以说是“幸存者”了。李泽斌的小龙虾不是买的也不是捡的，而是钓的。只要拿一根竹竿，上面绑一根绳子，在加点肉。因为小龙虾很贪吃，不过一会儿就会上钩，这就是贪吃惹的祸。刘旺源的虾是买的，他的虾可爱极了，三只都是身强力壮，他们爱吃肉，只要把肉放进去，三只虾一眨眼就可以吃个精光。

我们把带来的虾子放在一块。好像小虾一点儿也不怕大虾，而且在它身上横冲直撞，大虾总是慢慢地往后移，它边移边举起剩下的一只钳子说：“你们不要伤害我，我是伤兵，欺负老弱病残算什么英雄。”突然，不知谁的手推了一下桶子，大虾立马往后一跳，看来它的警惕真高呀！

不知不觉已经到九点了，我们该回家了，感谢这些小宝贝，给我们的夜晚增添了无尽的欢

在今天的作文课上，我们看了齐白石的代表作《虾趣图》。

仔细端详这幅画，九只虾神态各异，表现形式也不同：齐白石用焦、浓、重、淡、清五种墨色，分别刻画了虾身体的各个部位。拿其中一只来说吧：用重墨画出虾的头部，用焦墨和毛笔侧锋刻画眼睛等细节；虾的身体用中锋行笔，逐渐变小；虾的尾部，齐白石用笔尖来描绘，仿佛用手一碰虾尾，它就会收紧尾巴，箭似的窜出几米。在我看来，整只虾最表现功力的就在虾须上了。细长的虾须似柔实刚，用清墨画上细长曲线，干脆利落，没有一点拖泥带水之意。寥寥几笔，一只生动形象的虾跃然纸上，栩栩如生。仿佛它随时都会甩甩尾巴，摇摇脑袋，快活地从画面中游出来。

让我感兴趣的是，为什么齐白石只用几笔就能画出“活”的虾，而我画来画去却是“三不像”呢？

通过老师讲解，才知道原来齐白石从小就观察虾，画虾画了七十多年，后来甚至每天在桌子上放一碗活虾看着画。七十年！多么震撼人心的一个数字啊！想想自己，连每天练三十分钟的琴都不愿意，又怎能有长达七十年如一日的决心？

“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。齐白石的画功并非与生俱来，而是通过后天不断努力换来的。

今天中午，我们要吃奶奶做的水煮皮皮虾。煮后的皮皮虾，身体变成了深红色，头部有一对大钳子，想必是用它来捉食物的，底部有一撮一撮的细毛，掰开尾部像把大扇子。看着这些怪家伙，我对它们越来越感兴趣，就上网查了一下相关知识：原来皮皮虾还有许多别名，有琵琶虾、螳螂虾等等。大家知道吗？皮皮虾还可以吃掉比它自己更大的动物，比如感觉比它要厉害的螃蟹，其它美食还有海胆和贝类等。皮皮虾的钳子十分坚硬，可以击碎玻璃，甚至夹断人的指头。皮皮虾的攻击速度在排行榜上名列第二呢，看来它的攻击力真不是浪得虚名。

当我看完了皮皮虾的知识，就迫不及待地要开吃啦，我拿起一只皮皮虾，先把头和尾根剥下，正要把尾根扔掉，妈妈说：“不要扔，上面还有肉。”我一咬，真的还有一点肉嵌在上面，不过我吃得太快，没吃到什么味道。于是，我抬起手剥虾身，把壳剥了准备全部往嘴里塞，哎呦！居然还有虾壳刺到了我的舌头，没想到，这虾有好几节，我继续发扬愚公移山的精神一节一节地剥着虾壳。终于全部剥好了，我把整条虾肉放进嘴里，细细地咀嚼起来，嗯……用一个字来形容“鲜”，两个字“很鲜”，三个字“非常鲜&rdqu