快乐的六一作文1000字
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快乐六一作文1000字
六一儿童节是儿童最喜欢的节日。是啊,又有谁不喜欢六一儿童节呢?今天,是我过的第十一个六一儿童节,也是我过得唯一一个与众不同的节日。
活动一:看演出
早上,我飞快地吃完早餐,坐上小车,直奔目的地:竹市镇中学。我们一进校门,就看见了脸上化着妆、身着金灿灿的表演服的“大象”、“雷公”、“水龙头”,真是让我们惊喜万分。我们一起来到表演处,不禁个个都皱起了眉头,这儿人山人海、人挤人,怎么看表演呀?不过好在小朋友们个个身材小巧,见缝插针,不像大人们,只能吃力地在人群中挤来挤去。我们凭借这一优势,很快就钻到了前排。这时舞台上的一行大字映入我的眼帘:竹市镇中心乡村少年宫第二届才艺大赛。嘿!此时舞台上正上演着《西游记外传》呢!只见“孙悟空”一个筋斗翻过来,拿起“金箍棒”,又飞快地把“金箍棒”旋转了很多圈,直看得我们眼花缭乱。全场观众都惊呆了!要知道这个”孙悟空“才四五岁呢?全场爆发出阵阵雷鸣声的掌声……一个接一个精彩表演使台下掌声此起彼伏,最令我记忆深刻的,就是小品:《黄
快乐的“六一”作文1000字
在我心目中,“六一”儿童节是快乐的,是我们小朋友最幸福的时刻。一眨眼,一年一度的六一儿童节又来了。学校为我们举办了别开生面的游戏活动,没有参加过游戏活动的我感到新奇而又高兴。
一大早爸爸开车把我送到学校,我怀着兴奋的心情来到了教室。哇塞!教室里飘着气球,五颜六色;红的、黄的、紫的……各种各样的彩带,气球和彩带都挂在天花板上,打开窗户,好像许多花蝴蝶在教室里翩翩起舞。
我们在这样欢庆的气氛中,高兴得欢呼起来。过了一会儿,老师来到教室里,她给我们发了一纸任务卡。然后,老师对我们说:“今天我们干什么。”我们异口同声地说:“玩。”我们话音刚落,校长就说:“我们今天玩的都是传统游戏,也是你们爸爸妈妈小时候玩的游戏,这一些游戏会让你们受益无穷。下面活动正式开始,祝孩子们玩得开心!祝你们节日快乐!”
游戏活动开始了,我们走出教室,来到闯关的地方,我和我的朋友们,先看了皮影戏,看一会儿,我们就分散玩自己喜欢的游戏。我快速地往“天黑请闭眼”的地方走去,很有秩序地站在长长的队伍后面,耐心地等待着。过了一会儿,终于轮到我了,
快乐的六一作文1000字
今天是六一,也是我在黄浦江路小学最后的六一。
早上我高高兴兴地去上学,到了学校有几个老师在学校门口发棒棒糖,我含着糖进了教室,一进教室里面已经被装饰得像个礼堂一样,过了一会儿,低年级的小朋友开始表演节目,因为体育馆里坐不下,所有人。所以我们四——六年级在教室里有白板看直播。
过了一会儿,1到3年级的同学表演完节目了,我们就去体育馆里看4到6年级的表演。
表演非常精彩,有跳舞的有说相声的演小品的,个个都非常精彩。但是有一个节目我却格外喜欢。那就是我们班的节目。我们班演的是一个小品,名叫胖瘦之争。我们班的两个瘦子组成了瘦而美社团,一群胖子组成了胖而美社团。一天两个社团碰上了块儿,说完没,社团的人开始瞧不起胖而美社团。说他们一群都是大胖子。胖而美社团不服于是。准备与瘦而美社团比拼一番。泡完没,社团跳了一个,c哩c哩舞。瘦而美社团跳了一个街舞。最后我懂得了一个道理。外表不是真正的美。内心美才是真正的美。
到了下午我们吃着零食,看着电影,一会儿就放学了。
我们想这是最后一个六一了,所以我们要好好珍惜。于是我们几个人。打算一起去玩密室逃脱。
到了之后我们付好钱就这进去玩了,我们玩的主题是,掘墓人。
第一关需要我们找线索,然后破解密码。我首先找到
快乐的六一作文1000字
六一儿童节到了,我本来还想睡个懒觉,结果爸爸说:“我们今天去绍兴鲁迅故里参观游览吧!”我们大家都同意这个愉快的决定。
一大早,我们到了火车站买了去绍兴的车票,火车开到半路的时候火车乘务员说下一站是绍兴东,我们准备起身下车,后来火车开到绍兴站的时候没停,我们赶紧查了下火车票,原来绍兴东是在上虞这个地方,我们是买错车票了。
火车到站后我们下了火车,赶紧换乘公交车前往绍兴,坐公交车期间天空突然下起了倾盆大雨,马路上到处是积水。幸好,到达鲁迅故里的时候雨渐渐的变小了,我们开始参观鲁迅故里景点。
首先,我们参观了第一个景点《三味书屋》,在景点门口第一次看到了乌篷船,和我们现在看到的大轮船完全不一样。进入景点,我们参观了鲁迅小时候读书的教室,这个教室不是很大,房子是用木头做的,里面摆放着鲁迅小时候读书的课桌,我发现课桌上刻了一个小小的“早”字。据说是因为有一次,鲁迅上学迟到了,教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了这个字,同时也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过据说是因为有一次,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿
快乐的六一作文1000字
今天是六一,孩子们的节日,我这个孩儿王得早点到校准备准备。虽然昨天在小干部们的一起努力下,已经做好了一切准备:排好了桌子、美化了黑板,我写上了几个大字:大标题“庆祝六一儿童节”,小标题“听音乐抢凳子”。游戏规则为“12人一组抢座10条凳子。在音乐声中翩翩起舞,音乐停,即抢座,抢座成功者得10分,没有抢到座位者得5分,不舞蹈者不得分。”这样的规则,言下之意是人人都可得分,但必须要舞蹈。因为六一节嘛,人人都得快乐地唱歌、跳舞来庆祝。孩子们七手八脚地帮我把游戏规则和进口、出口贴在教室的前后门口,又七手八脚地在黑板上画上了五彩缤纷的气球和鲜花。看黑板上花团锦簇,很有点节日气氛,孩子们和我都满意地笑了。
赶到教室,几个小干部正在拉彩带、贴窗花,一个个小主人的样子,我站在旁边看他们爬上爬下地忙活,看他们别出心裁地装扮,很是欣慰。孩子们见我看着,干得更认真了。
六一游园活动准时开始。我让孩子们先参加自己班级的“听音乐,抢凳子”。欢乐的乐曲响起来了。孩子们一个个随着乐曲舞蹈,有的像只小青蛙,蹦蹦跳着;有的像个唐老鸭,一摇一摆的,一脸的童真,蹒跚的脚步,让人忍俊不禁;有
快乐的六一
时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。
老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”
在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的欢呼起来“耶~”。
下午的时候,大家都早早的来到学校,有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。
老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。
接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。
快乐的“六一”
盼望着盼望着,一年一度的六一儿童节终于向我们招手,在那天,我们学校举行了六一文化艺术节表演,我就是表演节目的,所以我非常开心,可以在台上展示自己的才艺,那是多么光荣啊!
我们的节目是为朗读节目伴舞,在之前,大家就在刻苦的练习,付出总有回报,经过老师的指导和一个月的练习,大家都懂得了相互配合,跳得非常整齐。
终于,表演那天到来了,我怀着激动的心情走向学校化妆……几个小时过后,表演开始了,第一个节目表现的是学生在学校和老师相处的生活,孩子们在老师的呵护下慢慢长大,逐渐变成大孩子,可真让人感到欣慰。第二个节目是口风琴演奏《隐形的翅膀》,随着歌曲吹奏的旋律,大家都在轻轻地摆动,什么烦恼都没了。第三个节目是演奏乐器,听到声音,大家心情都喜气洋洋的,非常高兴。随后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都连声叫好。挨住我们表演了,我们一个个扮得像古代小书生一样走向舞台。看着那几千双眼睛,我心里扑通扑通直跳,直到音乐响了,我紧张的心情才稍稍平静,我们随着音乐的旋律开始跳舞……表演完了,我的心情才彻底放松。老师带着我们回班,一路上,我们看见一大堆小制作,每一样都很新奇,我们大家看得眼花缭乱,看真好看呀!
六一儿
快乐“六一”作文1000字
5月27日,早上7点,我带着一点小情绪出了家门。因为我向学校请了一天假,要到杭州市困难儿童福利院去主持“童梦飞扬,相伴成长”儿童节主题活动,要知道还有一个月就要期末考试了,落下一天的课程,我可要花两倍以上的时间才能补回来……唉,想想就头痛!
不过当我来到福利院,看到那里的小伙伴们因为我们的到来而高兴得合不拢嘴的笑脸,看着舞台上虽然身体残疾但仍然认真表演的同龄人,看到老师和学生们的那种默契的眼神……我突然很庆幸自己有机会和他们一起庆“六一”,这样的场景让我感动,这里的一切让我明白了书上“感恩”两个字的真实感受!
有一些孩子,他们的家长因为养活不了他们,将他们放在了儿童福利院;有些孩子因为身患重病被家人抛弃,来到了儿童福利院……但是他们依然快乐的生活着,因为在儿童福利院里,老师就是亲人。
来到杭州困难儿童福利院,那里的环境非常不错:茂密的树林,美丽的花朵,洁净的教室,还有那些特殊的孩子与劳累的老师。在那里,儿童福利院好像就是一座学校,但这所学校里充满的爱却远远要比普通学校要多,因为这里也是&ldqu
快乐的六一作文
今天是个快乐的节日,今天是个令人兴奋的节日,今天是个让我盼望已久的节日,今天是全世界儿童的节日,今天是快乐的六一儿童节。
今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,怀着无比兴奋的心情去会展中心彩排,演出我们精心准备的节目《小兵风采》。一路上,花草向我们招手,小鸟叽叽喳喳地向我们祝贺,风儿向我们点头,太阳公公向我们微笑,我不知不觉地来到了排练场。上午彩排的时候,由于我们不熟悉场地,出了点小失误,彩排的效果不是很理想。我们这些“小兵”们沮丧极了,兴奋的心情一下子跌落到了极点,个个像霜打了的茄子一样蔫了,但我们并没有气馁,在老师的鼓励下,我们在心里暗暗下决心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示给大家。我们吸取了失败的教训,每个人把自己的位置和动作都牢牢地记在了心里。下午真正的演出开始了,我们个个面带微笑,伴随着欢快的音乐旋律,尽情地舒展着优美的舞姿,我的耳边响起阵阵热烈的掌声,我明白我们已经出色的完成了这次演出任务。这时我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那颗一直悬着的心此刻终于像一块大石头落了地一样放下心来。我们还意外获得了一份精美的小礼品。
今年的六一,不仅让我收获了快乐,收获了喜悦,更让我懂得了一个道理,失败并不可怕,可怕的是
快乐的六一作文
今天,是每个小朋友都喜欢的节日——六一儿童节。
下午,同学们早早的来到学校。有的同学买了‘飞雪’心灵手巧的同学在家自己叠了千纸鹤、彩带来装扮教师。大家同心协力的把教师黑板装扮的漂漂亮亮的。有些调皮的男同学在走廊上尽情地喷‘飞雪’其中有位同学的头上、脸上、胳膊处满处都是‘飞雪’我站在教师门口不敢过去,怕他们反过来喷我就完了。终于,教师黑板装扮完毕了,看着上面花花绿绿地装饰品和四个醒目的打字‘六一快乐’。
一会儿,参加童话剧的同学来了,脸上还画着妆。这位同学画的妆并不是很浓。看着办公室里面的足球表演同学,个个都画的浓妆。有位男同学说这是群女鬼。腰鼓大多同学以素颜出镜。
随着一首轻快悦耳的歌曲,同学们依次整齐的进入场地观看表演,老师、家长们都前来观看。主持人念开场白,李校长致词。表演就正式开始。
一年级的小朋友可爱小巧玲珑,在舞台上优美的跳着舞蹈,三年级中的爵士舞很炫酷。之后是各年级带来的舞蹈节目﹕青花瓷、春晓、拉丁、武术、跆拳道等。还有五年级表演的腰鼓、足球操、童话剧。其中令我印象最深刻的是童话剧,主人公小洁因父母外出工作,没有时间陪她