美丽的蝴蝶作文100字
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戏蝴蝶作文100字
秋天到了,一个调皮可爱的小孩在外面戏一只黄灿灿的蝴蝶,蝴蝶东飞飞,西飞飞,弄得小孩手忙脚乱。
蝴蝶飞到了一个石头上休息,小孩想:机会来了,小孩扑了上去,结果扑了个空,气的小孩直跺脚。
忽然,蝴蝶飞进了油菜花地里,小孩找啊找啊,怎也找不到蝴蝶。小孩想:干脆不找了,小孩空手回家了。
抓蝴蝶作文100字
昨天,我和弟弟、妹妹一起去田野里抓蝴蝶。
刚到那里,我们就看见成群的野花,而那野花的花蕾里还有蜜蜂在采蜜呢。
我和弟弟想拿一根棍子先把蜜蜂都赶走,然后再抓蝴蝶,但是我们刚一动,蝴蝶和蜜蜂就都飞了。
没办法,我们只得找一些蜜蜂少的,但蝴蝶又多的野花。
我左手一抓一大把野花,而野花里还有一些小蝴蝶……
最后,我和弟弟、妹妹们获得了战利品八只蝴蝶。
捉蝴蝶作文100字
在一个阳光明媚的下午,有一条长长的小路伸向远方,路旁树上的花已经凋谢了,但树叶还没有长得茂盛浓密。忽然!一个小孩闯入了油菜花地,正在追逐翩翩起舞的黄蝴蝶,蝴蝶飞到这儿飞到那儿,那个小孩在后面紧追不舍!
蝴蝶停下了,那时小孩也累的气喘吁吁了!小孩用袖子擦掉头上的汗珠。忽然!他用手一拍,那时蝴蝶早已飞到菜花中,怎么也找不到了!小孩左看看右看看没人,又去找新的快乐了!
捉蝴蝶作文100字
今天的蝴蝶很多。我决定去捉蝴蝶。
我先用我爸爸提前给我做的网兜去捉蝴蝶。我看见那个蝴蝶落在了花上。我使劲一网。可惜没网着。我心想:不能就这么放弃了。坚持就是胜利。于是,我更加有信心了。突然又有一只蝴蝶落在了草上,我使劲一网,功夫不负有心人,终于让我网着了。
我捉了一下午的蝴蝶,总共捉了有15只呢。
我希望下次能捉到很多五颜六色的蝴蝶。
抓蝴蝶作文100字
一天,我和爸爸去外婆家去给她看病,到了外婆家我在门口的菜地里看到一只蝴蝶。
我轻轻地走到菜地里,准备去抓它的时候,手就有点快,给蝴蝶吓跑了,过了一会儿就又飞来两只蝴蝶了。那两只蝴蝶很狡猾,我用了很长时间也没抓住。
过了一会儿,外婆和爸爸出来了,我就跟着他们走了。
捉蝴蝶作文100字
星期天,我们全家人到野外去玩。
来到野外,我们在山坡上玩。忽然,我看见了一只黄色的蝴蝶落在那里,我就想把它捉住。我轻轻的走到它跟前,一下子就把它捉住了。
我把那只蝴蝶给爸爸看,爸爸说:“团杰,你把这只蝴蝶放了吧,它们也需要自由,你这样它们会不高兴的。”听了爸爸的话,我就伸开手把蝴蝶放了,我对那只蝴蝶说:“你就去自由的飞翔吧!”
捉蝴蝶作文100字
今天表姐到我家来做客,她说总呆在家里没什么意思,就带着我去后地里捕捉蝴蝶,好回去制作标本,我拿着网子捕了好几只漂亮的蝴蝶,姐姐说“明天我们就可以制作蝴蝶标本了”。
这时飞来了几只蜻蜓,姐姐说“蜻蜓低飞就表示要下雨了,我们赶紧回家吧!”
常和姐姐聊天,我懂得了许多知识,也使我的生活增添了许多乐趣。
学会做蝴蝶作文100字
今天上午最后一节是品德课,刘老师让我们做各种各样的手工作品。
我赶紧拿出所有的材料,准备做蝴蝶。我先拿出两片叶子并把它们连着一起,当作蝴蝶的翅膀,接着再拿一片叶子把它卷起来当作蝴蝶的身体,再找出两棵小草当作蝴蝶的胡须。这样一来,一只蝴蝶就做好了。最后,我在蝴蝶的周围贴了许许多多的花瓣,想让蝴蝶在花丛中玩得开心一点。
这节课我学会了怎样做蝴蝶,我喜欢我做的蝴蝶。
美丽的蝴蝶作文200字
星期天,我和弟弟妹妹一起去捉蝴蝶。
我们一人捉了一只,我捉的是蓝色的,头上有两个触角。它的翅膀上也有美丽的图案,有小圆点、有小方框、还有小三角。这些图案组合起来好看极了,我非常喜欢它。弟弟的蝴蝶是土黄色的,在阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞弟弟他们看了手足舞蹈边跳边说:“蝴蝶跳舞真好看。它的翅膀上也有美丽图案,有长方形、有正方形还有椭圆形,也很漂亮。妹妹的蝴蝶是绿色的,它的翅膀上也有好看的图案,有小爱心、有小雨点、还有小星星。好看极了。
今天我们三个玩的很开心,我们捉到了美丽的蝴蝶。
美丽的蝴蝶作文350字
你曾经对蝴蝶了解多少,我也对蝴蝶不大了解,可是,通过我在网上查了一些关于蝴蝶的生活习性以后,我对他有了进一步的了解,下面我就给大家介绍一下关于他的生活习性吧!
蝴蝶有五个形态:(一)卵期(胚胎时期);(二)幼虫期(生长时期);(三)蛹期(转变时期);(四)成虫期(有性时期);(五)成蝶。蝴蝶的生命极短,短者生命只有十天(如菜粉蝶)长着也只有三年(如东亚绢蝶)。有的蝶卵外表光滑能显珠光,而有的表面横粗糙,有的雕着花纹。蝴蝶的颜色常以:黑、黄、白色为主,又是点缀着:红、蓝、绿、黄等美丽的色彩和斑纹,灿烂耀目,非常好看,每当一只美丽蝴蝶在你眼前飞过,你就会刚到那只蝴蝶的翅膀像一幅美丽的画卷展现在你的眼前。
我现在真想不一只蝴蝶来探究它的奥秘,今年没机会了在明年我一定要找一线蝴蝶的标本来探究它们。