善于疑问的作文800字

我一直有个疑问，什么最容易使人落泪？

我的思绪有很多：与母校的分离；探亲后的离去；与挚友的分别。后来，我想明白了，这是分离产生的背影。

背影！

朱自清父亲的背影，感动了千千万万人。而他们的背影，则感动了我千千万万次……

就在昨天，又到了返校的日子。爸爸和妈妈又送我来学校，哪怕这已经不知道是第几次了，但对于我这样一个敏感，总感觉有一些悲凉。车上的音响缓缓奏出《故乡的原风景》，便更加凸显出那种凄凉。回家的路那么长，离家的路却是那么短……

但终究，还是到了。我拿着包下车，准备快些告别，终究长痛不如短痛。爸爸从另一边帮我抬出箱子，双手重叠的那一刻，我感到了一阵暖意，一种暖人心扉的温度。北风呼啸着，我却依然听到了一句叮咛：天冷了，多加衣……

我看到妈妈和爸爸过来，感觉妈妈抱了我一下，说：“要不要围上围巾？”我忙摇摇头，拉起箱子说：“走喽，拜拜！”貌似喜悦、洒脱的背后，泪水早已打湿睫毛。我跑了几步，回头一看，爸爸妈妈正准备上车，准备发动汽车，眼睛却一直朝我这边瞟。他们发动了汽车，慢慢拐上高架桥，我的目光一直追随着汽车的后尾灯，愈走愈远，

人人都渴望机会，并希望把它变成美好的未来。但上帝是公平的，它从来不把机会抛给那些不善于寻找和发现的人。所以，机会是来之不易的，它既不属于怨天尤人的人，不属于安于现状的人，也不属于守株待兔的人。它只属于善于寻找的人。

正如罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”机会何尝不是如此呢？其实，机会是无时不有，无事不有的。面对人生，其实不是你没有机会，而是缺少寻找，缺少发现。

俗语说得好“机不可失，失不再来。”良机一旦错失，就再也得不到了。不过，如果你善于吸取教训，积极寻找，也是可以得到其它机会的。

当然，机会从来不会主动地投入哪个人的怀抱，只有善于寻找的人，才能瞄准时机，抓住稍纵即逝的机会，那些不善于寻找的人，就会与机会失之交臂，机会也永远不会垂青于你。如果一个将军不善于寻找，那么他就会失去除去强敌的机会；如果一个足球运动员不善于寻找，他就会失去破门的机会；如果一个商人不善于寻找，他就会失去赚一大笔钱的机会；如果一个科学工作者不善于寻找，他就会失去发明创造的机会；如果一个失业者不善于寻找，他就会失去自谋生路的机会……

当然，寻找的过程无疑是艰辛的。“山重水复疑无路，

在蚂蚁的族群中有这样一种分工：一类蚂蚁勤劳地搬运食物，另一类蚂蚁无所事事。但是当蚁族食物源断绝时，勤劳的蚂蚁一筹莫展，而常常是那些平时看上去无所事事的懒蚂蚁挺身而出，带领团队找到新的食物源。这种有趣的“懒蚂蚁效应”体现善于思考才能走向成功。

纵观世界，动物世界的生存需要“懒蚂蚁”，人类社会的发展与进步同样需要这样的“懒蚂蚁”。有人曾经戏谑地说：“世界是懒人创造的。”些话乍听是有些偏激，但如果换个角度思考，又觉得包含着耐人寻味的哲理。是的，纵观人类社会发展的每一步，“懒人”在其中起到了巨大的推动作用。他们渴望省力、方便、快捷，才会想方设法制造先进的器械代替低效的人工；大机器生产代替了体力劳动；激光照排印刷代替了手工抄写；电话、电报代替了千里投递；汽车、火车、飞机的高速行驶代替了双足步行……“懒”促使人们不满足于已有的生产生活状况，“懒”激发了人们改变社会的热情，“懒”逼迫着人们千方百计提高生产效率，让人类逐渐摆脱繁重的体力劳动。

生活中其实并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

——题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我们稍稍留心一点，也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来，从而发现了浮力定律；牛顿坐在苹果树下，苹果掉下来砸中了他的头，从而发现了万有引力；爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时，多次试验，善于发现各种物质的性质，从而发现了灯丝，这一切都源于他们在生活中善于发现。

如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来，那结果会怎样呢？如果当初牛顿只想着苹果好吃，那又会怎样呢？如果爱迪生知难而退，没有坚持到底，不善于发现，又会怎样呢？

也许过了很长时间，人们才发现浮力定律，也许世界上的许多事情都无法解释，也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此，我们要善于发现，处处留心新事物，我们的心胸会变得开阔，生活会变得多姿多彩，内心也会变得充实。

善于关注国家大事，我们会感到与国家的盛衰共荣辱；善于发现学习中的小技巧，我们会轻松地掌握知识；善于发现大自然的“创作”，我们会感叹大自然的无穷魅力。

生活中处处有美。

寒冷的冬天，当妈妈为你洗衣做饭，手冻得裂开了，细心的你发现了，买一双暖和的手套为妈妈戴上，妈妈会感动得落泪，这是

培根有一句名言：“个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。”可见疑问的最重要性，它能帮助人们探究事实的真相，从而解决人们所遇到的问题。可以说疑问推动了社会的发展，科技的文明，几乎所有的发明和发现都与疑问有着千丝万缕的关系。疑问出真知。

如果牛顿没有疑问，他就不会发现万有引力定律，不会闻名于世，不会带来科技史上革命性的变化。伽利略发明摆钟，也是得益于疑问。300多年前的一个星期天，按照宗教要求伽利略来到教堂做礼拜。不经意间他看到吊灯被门洞里刮进来的风来回摆动。“为什么吊灯每次摆动的时间都相同呢？”伽利略提出了自己的疑问。为了肯定吊灯每次摆动的时间相同，对医学也有涉猎的伽利略按住自己的脉搏，发现推测完全正确。他顾不上做礼拜了，跑回家继续做关于吊灯摆动的实验，发现吊灯质量不同，但摆动的时间相同；挂吊灯的绳子要是有长有短的话，吊灯摆动的时间就会受到影响。后来，伽利略经过设计和加工，研制成了摆钟。著名数学家华罗庚能取得众多成就，与他好疑多思也有很大关联。上中学时，他读了胡适的《尝试集》，其中记载了陆游说过的一句话：“尝试成功自古无。”他认为这句话的解释

坐在车厢里，透过洁净的车窗，我们欣赏着青山耸立，碧水环绕；坐在船舱里，透过洁净的船窗，我们欣赏着浪花翻腾，海鸟翔集；坐在机舱里，透过洁净的舷船，欣赏着云海涌动，天地辽阔；人与人只有保持心窗洁净，才能看清楚事物的本质。

善于发现事物的本质，曾经，一位尊贵的妇女在一家珠宝店里选购珠宝，随手将包放在柜台上，随后，进来一位文质彬彬的男士，也来选购珠宝，妇女怕自己的包挡住了他的视线，便走过去将包拿到一边，谁知这位男士突然恼怒起来，吼道：”你怎么怀疑我呢，谁会偷你的东西！''说罢，便气冲冲的离开了，这位妇女被弄的很尴尬，又好气又好笑。这位男士的心窗就不够明亮，被多疑的心理污染了，不能理解别人的善意。

善于发现事物的本质，东晋大诗人陶渊明在污浊的官场上仍能保持心窗的洁净，他看清了官场上的黑暗与罪恶，为了不与腐朽势力同流合污，毅然决然选择了归隐之路，去耕耘属于自己的''田园''，没吃的，没穿的，却仍安闲自得，在东篱下采菊，在南山前悠然散步，感悟着人生的真谛，欣赏着生活的美景，乐以忘忧。

善于发现事物的本质，北宋理学家邵雍曾在山中向农妇讨水喝，农妇舀了瓢水送给他，还把干草放到瓢里，邵雍觉得受到了极大侮辱，但还是边吹着干草边把水喝了下去，之后邵雍问：''你

在物欲横流的社会，商业化和娱乐化已经在人们的生活中驻足。随着时代的发展，人们也开始沉浸于现实美好所带来的快感。

当人们被影视屏幕的色彩效果所吸引时，那个简陋的农村百姓大舞台已经淡出人们的视线。当火车汽车日趋发达时，我们却很难见到鸟儿在天空自由飞翔。

也许，这就是发展所要带来的代价吧。我们安逸于生活的美好，却忽视了以往最纯朴的事物，在那段天高云淡的岁月里，它曾带给了我们无数的欢乐。

细草在石缝中生长，花儿被周围的石块所簇拥，树木在风中摇曳，它们接受大地的滋润，很是惬意。这一景象，俨然成了一道独特的风景线。时代的发展让人们日益繁忙，难得停下脚步歇歇，名利已经成为人们心中不可或缺的重要组成部分。

人生就是一场旅行，走走停停，活得快乐是气质。每天沐浴在阳光之下，享受自然的呼吸，听听耳畔传来的呼呼的风声，看看花儿的微笑，草儿的摇曳，此刻一定感受到生活是如此的满足。

记得那时学画画，老师总是跟我们说细节，要注重细节，细节决定成败。一定要不断深入，没有细节的画面永远得不到高分。那时总是不理解老师讲话的含义，总觉得对着相同的画面深入刻画是遭罪。时间长了，心也就慢慢的静了，总是能从画画中获得很多乐趣。

静静地坐在那里，不断地画画，仿佛与周边的一切隔空，尽力去完善画面的每一

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生

现在已是深秋，寒露也已经过去，只要有阳光中午还算暖和，但早晨却已是寒气逼人，让人忍不住缩着脖子抖着腿。即便如此，每个星期天的早晨，我们这些小君子们依旧会迎着寒风走向灵芝坡……

在乔老师的带领下，我们像往常一样开启了爬坡模式。在一个分岔路口，老师带着我们拐入了山间的一条小路，开始时我的兴趣很浓厚，认为这是一条新道路，期待着路上会有什么有趣的事情发生。可是走了近十分钟后老师让我们在一棵树下休息，这时我观察了一下四周，兴奋劲儿一下子就没了，这不就是我们走过的“灵卢古道”吗！

老师似乎看出了我们泄气的样子，便安慰道：“不要失望，只要仔细观察，你就会发现，周围的事物和之前有了一些微妙的变化……”听完老师说的话，我开始试着用我的眼睛来观察四周。

过了一会儿，我们来到了一片金色的花田，觉得这里场景和某个地方似曾相识。于是，我看了一下四周环境：前面和后面是陡峭的山坡，这片花田在两个山坡的中间位置。虽然位置场景非常熟悉，可是就是想不起这究竟是哪里，最后只好去问老师。听了老师的回答，我十分惊讶，没想到这里居然是之前那片枯萎的向日葵田！老师说：“农民伯伯为

悄悄的变化令我猝不及防，虽然这个变化令我喜爱，但，还有回味最初。

父亲在最初时，那时我才五岁左右，那雾蒙蒙的场景渐渐在我脑中展现，一开始我连摸一下他的香烟，都会狠狠地说我，这事让我一直很纳闷为什么？现在父亲又亲近又善解人意，给我好的建议，但又想起了最初，一起完成幼儿园任务，跟我玩耍，陪我一起成长，但又想今日陪我渐渐少了，虽然对我很好，但远远不如往日，我也在想为什么？可我看父亲也并不是想象中的忙，也或许是我没有看见父亲的忙碌，我只想问一下，为什么？

母亲在最初时，那时我才四岁左右，那时的母亲对我很好，那时我们一家住的并不是很好，但母亲依旧想给我最好的，实现我的要求，早起早送，给我我想要的，与我说人生道理，帮助我……大多想说，但完全说不完，现在依旧跟以前一样，但只有两点消失了，陪伴与自由，现在的母亲陪伴我的时间也不如往日了，也因为工作的关系自由也少了，但总比上份工作好太多了。但还是因为工作，有一点自由被囚禁了，我想问，你为何因为工作而失去陪伴我们与自由，我知道你是为了给我更好的生活和学习氛围，但能否放松自己不要那么累，行吗？

也行上面那些话是对父母的心里话和一些建议，但绝对是我渴望一直憋在肚子里想对父母说的话，此刻，全部释放