有关考试失利的作文600字

作为一名中学生，应以学习为己任，以优秀生为榜样。在很大程度上，考试似乎决定着我们的命运，失利后，该如何挽救呢。

坐在窗前，凝视着远方，心中有许许多多的感触：我想起了父母，此时或许正在辛勤劳动；想起了他们起早贪黑的身影，是那么瘦小；想起了他们的脸上因岁月流逝而出现的条条皱纹，双手由光滑变得那么粗糙；想起了出门前父母那关切的叮嘱，对我的关爱；又想起了老师的鼓励，以及教育之恩，亲人的期盼……如今，我却愧对于他们。

窗外，月亮高挂在夜空之中，引人遐想；屋内，依旧如故。只有我自己在反省。一阵冷风吹来，吹醒了我沉睡的心灵。我忽然看到窗外那棵高大的白杨，在一次次风雪袭击之后，依然挺拔如故。我想通了：生活不可能是一帆风顺的。不，我决不能退缩，否则我将对得起谁呢？我清醒了许多：今天不可能代表以后，失败只代表昨天，只能意味着过去。今天，面对考试失利，我应该勇敢面对，既然已成为事实，无法改变，那就坦然接受，正视现实，重新开始，以新的姿态面对考试，不会再退缩，不会再迷惘，努力学习，迎接下次挑战。

满脸的泪水，化作一股神奇的力量，我又重新拥有了信心和勇气。我相信，再长的阴雨天，也会有放晴的日子。我看着被泪水浸湿的试卷，握起笔，开始重新总结，寻找失

期中考试的成绩单在黑板上一公布，同学都迫不及待的在那边看成绩。

“哈哈哈，第二名，老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群，乐滋滋地在那里嚷嚷着。大家伙都看着他，大嘴一咧，高举双手，就差振臂欢呼高唱一曲了。

“祝贺学习委员旗开得胜，又保持千年第二的山头。”有人嘲弄道。

“千年第二又怎样，我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子，总比小夏同志跌出十名开外强得多。

我听到这时，被顾开宇点名了，抬头看看他，发现我连反驳的话都说不出来，嘴巴仿佛被缝上了一样，张不开嘴。但是我内心清楚的是他的话并无错处，从考试开始到阅卷结束，我都有一种惶恐的情绪在内心久久无法散去，成绩自然无法有花头。可是不到黄河心不死，没有出成绩单的时候我还在自我安慰，这次考试应该没那么糟糕，我的成绩应该不会波动太大。可是现实是，我考试失利了，就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分，我真的无法接受。

迈着沉重的脚步，我低着头往厕所走去。眼睛涨得难受，估计已经红了，如果被同学看见了，不知道又会被说成什么样子，如果大家觉得我是那种失败了一次就无法接受的人怎么办？我以后还能够学好吗？如果下次继续考差了应该怎么办？这些想法在我脑海中继续运转，我找

烟花焚烧自己的躯壳，绽放美丽的花朵；河蚌经过泣血的刺痛，得到鲜艳的珍珠；天空遭到暴雨的袭击，放出绚丽的彩虹。人生经历数不清的挫折，必然会走向成功的彼岸。

记得那是一个六月的下午，天灰蒙蒙的，乌云密布，压抑着大地，几乎令人窒息。一会儿，狂风卷着沙粒在大地上肆虐着，扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中，使欲哭无泪的我终于得以痛痛快快地哭了起来。

走到家门口，我站住了，不敢进去。我把沉重的书包往地上一扔，缓缓地蹲下身去，头深深地扎在了两个胳膊中间，不知如何是好。我有何颜面去面见“江东父老”，一个大败而归的考生？“11名”啊！我竟然连前10名都没闯进，这简直就是我的屈辱。一想起那个难心启齿的数字，我顿时觉得它好似变成了两把利剑，直向我心头扎来。我直骂自己贪玩、笨，骂一切该骂的事。无奈再多的怒气也不能改变那个数字了……

晚上大雨滂沱，让原本心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪下来狠狠揍一顿。

早上，我推开窗户，想透一下气。忽然，我看到阳台上的一株不知名的小花正在迎风招展，她脸上还沾着眼泪，可仍然笑对着湛蓝的天空，骄傲地挺直了腰杆。那神情，充满了对风雨的蔑视，对生活的渴望！

我从出生到现在的五年级，已经看见过许多次美丽的日出，它又温暖又宁静。可是就在这同一个时间，同一个地点，发生了一件十分激烈也令我们班每一个人第一次尝到失败的滋味的一场比赛。那安详的太阳变得十分暴躁

随着“加油！加油！”“快跑！快跑！”这一声声响彻云霄的加油声中，我们迎来了激动人心的50米接力赛。第一棒吴加鑫在同学们与老师们的呼喊声中奋力奔跑，犹如一匹脱了缰绳的野马。他快速将接力棒传给了吴烨炀，她刚拿到接力棒就将接力棒紧紧握住，以惊人的速度超越了另一个人，并顺利地把接力棒交给了对面的同学。于是就在前面的运动员的不懈努力下，与503班逐渐拉开了较远的距离。不是运动员的同学一遍又一遍地喊着加油的口号，其中有一位同学的声音十分宏亮，表情严肃认真，一直喊着“加油！加油！”似乎想要自己上场去奔跑。

可是就在每位同学都认为我们班就要胜利，发生了出乎意料的事情：掉棒！黄俊茗因没有接住另一位同学递给他的棒，让别的班级的运动员追了上来，黄俊茗立刻捡起棒奋力追赶，可是就在他把棒递给我们班最后一位运动员时又意外掉落，输掉了比赛。

回到教室后，每一个人都十分沮丧。有的同学难过地低着头沉思，一声不吭；有的同

“Hey Jude，don't make it bad……”每当听到这首歌，过往就历历在目。

因为自己就是从那条坎坷路上来的，所以才会很真切地理解你们的感受，那一点一滴真实的感受，仍在我心田流淌，那一丝一缕难言的情愫，还在心中萦绕。

我相信，看到分数时有那么一刹那，你整个人是懵的，但你的侥幸心理却在蠢动，你希望分数是查错了，算了吧，其实你明白这不可能，可倔强的心不甘平息。当你平复下来，你开始后悔自己当初为什么不再努力一些，哪怕只是一点，也许就不会是今天这个结果啊！你或许会躲在角落哭泣，将自己反锁在房间里不出户，正是这时你的心灵极度敏感、脆弱，渴望抚慰，可父母不理解你总是声声埋怨。

朋友分数比你高，甚至是那些平时成绩根本不及你的人，你开始质疑考试、怀疑别人，可是你是否想过，别人的努力你能看见吗？是否高估了自己，是否是自己基础还不够扎实还经不起考验。种种压力与声声摧残使你开始迷茫、绝望，甚至怀疑人生。你不知道明天该去向何方，你抱怨上帝的不公，你曾无数次在不眠夜里真心地祈祷与希望着，若时间能倒流，重新来过时我一定努力，你愿意牺牲自己三年五年十年的生命，以换得这弥补的机会，改变这让你心痛的结局啊！

好在我们

【篇一：有关凝望的作文】

“时间都去哪儿了，还没好好的感受年轻就老了……”岁月如梭，当你已经准备好孝敬父母时，却会发现这样的事情。

父母都已经老了，他们用自己的年华，换取了给儿女们的爱。当你在一看却是脸上已经布满了不知道多少皱纹的父母。

每天这样的事情都在不断的重复着，重复着。

放学回家，总不管三七二十一的，将书包放在书房后有出来坐在软绵绵的沙发上看着去阳台收衣服的你——妈妈。你将衣服从衣架上一件一件的取下来，转过深，怀中抱着一大堆的衣服，额头上已经布满了细小的汗粒，但你却是会每每这样的说：“衣服等会儿自己拿进去啊，冰箱里有水果，先去垫垫肚子吧。”这样温柔中，却不知为什么还夹杂了一丝的劳累，我轻微的点了点头，还是懵生生的坐在沙发上，纹丝不动，也没说什么，只是笑了笑便低头将我的衣服一件一件的挑拣出来，去找了找熨斗将衣服烫烫平。还找了几个衣架来挂我的衣服。你将衣服一件一件的烫好，又将衣服一件一件的叠好，最终看起来的衣服原本旧旧的确被你跌的看起来像新的衣服一样。虽然这是每天都看的见的可是你自己还是没有一丝的怠慢。你这样叠完了衣服一件件的又来起来之后又开始挑选

【篇一：有关日子的作文】

日子就像一面镜子，你哭它也哭，你笑它也笑，面对日子，我们有无尽的情愫，但只有抱有积极乐观的态度，我们才会迎来快乐的日子。

日子便是生活，过日子便是享受生活，但或许它也会变成一种煎熬。

诺天王与纳什，两位美职篮的巨星，昔日共同携手迈入联盟，两人都坚信自己会与对方一同走完职业生涯，诺天王至今回忆，仍觉得那段日子无限美好。但不幸的是纳什远走他乡，诺天王痛苦不已，曾一度陷入低迷，那段时间的每一分每一秒对他来说都是一种煎熬。一段时间后，诺天王开始重新振作，经历了离别痛苦的他不再轻易沮丧，这或许也是他在今后的比赛中屡次受挫却百折不挠的原因，历经岁月的沧桑，诺天王也终于用努力赢得自己人生的第一个冠军，这与他始终不向坎坷人生低头的态度不无关系。日子就是一面镜子，看到的是微笑还是哭泣完全取决于你。

日子的“心情”也因我们感情的变化而变化，所以我们要努力保持开心的心情才会有充满欢声笑语的日子。

天才文学作家韩寒如今已是“八零后”作家的代表性人物。但又有多少人会知道韩寒竟是一位高考都无法通过的高中生。然而，高考战场上的失利没有让他灰心丧气，他也没有选择复读去重新经历高中生活的痛苦，如今的韩寒除了钻研写

【篇一：有关气象的作文】

总是生活在羡慕当中，何不停下来发现发现自己；总是一味的抱怨，何不面朝大海或面向着夕阳，看到生活的美好，因为，此时海浪只为你歌唱，夕阳只为你闪耀，而你却拥有属于自己的气势。

喧嚣的街道，繁华的都市，诱人的鸡尾酒，销毁的雪茄，这是一种生活，一种有钱人的生活，这是他们的“气势”一种总喜欢被耀眼的灯光照耀着，一种总喜欢拿钱来显示自己的生活的气势。也许，他们也只能这样了，只有这样来满足内心的空虚，而自己却从未觉得快乐。所以这样的生活，这样的人，没有必要去羡慕，更不用去抱怨自己有多清贫。

陶渊明曾用桃花源记表现了返璞归真的真切愿望，同时把人们也都带到了“采菊东篱下，悠然见南山”的天上人间。虽然这种生活是不存在的，但是如果我们努力去创造，那么再贫瘠的土地也会硕果累累，花香阵阵，这就是我们的气势-——一种清新淡雅一种平淡自然。

妖艳的玫瑰，丰腴的牡丹在百花之中尽展自己的风采，它们不断的攀长，耍的高挑，却有了你今天失望的苦笑。

窗前有一块属于小野花的天地，小小的，微风袭来，还有阵阵暗香。你嫌弃它过于清淡，移几株玫瑰，心想应该不错。但结果却显得格格不入。苦笑，失望的移出种植的

冬季的寒风紧跟着秋离去的背影在这个世界肆虐开来，梅花也在此刻一如既往地盛开了笑脸，美如冰霜，使人不由得轻吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”。

只是看着梅在风雪中那纤细的身躯，我不由得怀疑：梅果真如诗中所言般坚强、勇敢吗？倘若没有了墙角的庇护，是否也就意味着它的生命之火会像卖火柴的小女孩般黯然熄灭？

一个充满着欢乐气息的平安夜，当它——一个赤裸着脚的小女孩，在这样的一个冬夜，穿着单薄的衣服在大街上几近哀求地让别人买火柴时，却因为没有卖出火柴而不敢回去面对那严厉的父亲和漏风的四面墙。

可是，有时候我想，她当时也许需要的仅仅是一面坚固的可以依靠的墙，一面可以为她抵御风寒的墙。

然而，难道人心真的比一面墙还要冰冷吗？如果当时，有谁能够仁慈地慷慨地给予她一点时间，向她买几根微不足道的火柴又或是怜悯地赋予她哪怕是一丝温暖，也许她就会拥有了一个躲避风寒的角落，也许她就可以听到圣诞节喜庆的钟声的响起，也许她就可以回去面对她的父亲，回到那即使简陋却也能赋予她内心一丝慰藉的屋子。我无治设想太多的“也许”，我仅知道，如果当时，每个人都能对待她仁慈一点，赋予她一丝怜悯，就已经是赋予了她一面墙，一面可以为她抵御

班级中文静、优雅的女生，在文静中汲取知识，在优雅中提升素养。

做题，不会是最可怕的，谁料，数学对我而言从不太难。做着做着，冷不防有几道题硬是不会，我慌了。

抓起作业本死瞪，可就是没有一丝头绪，抓耳挠腮，急得直蹦，有一种将手中薄薄的作业撕碎的冲动，干脆直接将作业往地上一甩，一会平静了，无佘地将其捡起，放在眼前，吁气、稳心、静看……又读了两三遍题，猛然想通了！

这是“静”的魅力吗？想到这，我不禁思考静究竟有多大力量。自古多少文人雅士认为静可修身、可养德，是人致远的保障，这些我并不反对，但我更认为静即智，静是一种智慧！

静，是哲理，是一种智慧。

许是因静只是一种不起眼的状态，我们自然而然将它忘却，甚至不知它的存在。亲身体验过后，它是智发挥的窗口，烦燥时，如同将窗口闭合锁死，即便有海一样广博得智，也只能在窗后游走。反之，静将窗大开着，任智的泉水涌出……

这也许不是毫无根据，老师总喜爱坐得位、有耐心、静得了的学生，而有这些特点的，往往是顶尖之人。这难道是巧合吗？难道所有静得下来的人总有绝顶的才智？不，自然不是。只是静让他们发挥出百分百地能力。这许就是静的“智”。