我的梦作文800字优秀作文

我的书屋并不大，但是它干净、明亮、整洁，一排长长的书柜上整整齐齐地摆满了我的书，有图画书、故事书、作文书和各类工具书等等。我的书屋自我记事起就一直陪伴着我。

在我的小书屋里，轻轻地翻开书本，一阵风带着书香从脸上拂过，为我打开了一个又一个梦幻世界。读了《安徒生童话》，我仿佛看到了被大家嘲笑的、弱小无助的丑小鸭变成了最美丽的白天鹅，又饿又冷的卖火柴的小女孩一次次擦亮她的火柴看到她想要的东西。

书是一位无声的老师，教会我知识，告诉我一些人生哲理。《弟子规》告诉我如何为人处世。《唐诗三百首》让我积累古诗词，让我知道了形容景色也可以这样说：“迟日江山丽，春风花草香”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……

现在正是中国共产党成立100周年之际，我在读雷锋事迹时，很受鼓舞，雷锋叔叔告诉我们：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也

我的书屋不是在书房而是在我的卧室，小小的书屋不过三十多平方米，里面除了我的一张小床和一张书桌，四周便全是书柜了。用刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”来形容是再恰当不过了。

我的书屋是妈妈精心为我打造的。高达七层的书柜，摆满了各种各样的书，琳琅满目，应有尽有。一本本书在书架上你挤我蹭，好像要争相着跳出来，让我阅读。一排排、一层层，摆得满满的，全都是我爱看的书，配上橘黄色的灯光，温馨舒适。我只要稍有空闲，就会钻进我的小书屋。

我喜欢一字不漏地读，犹如饥饿的猎豹吞食巨大的美食。每次只要一拿起书，我就会把其他事抛到九宵云外。我每天睡觉前，也要拿出一两本书啃上几页。不知从什么时候起，我便有了这个“坏”习惯。妈妈说我是个“小书虫”。

我在书中结交了许多“朋友”。我可以和刘备一起去诸葛亮家三顾茅庐，讨论天下大势；可以和杨哥和他爸爸一起制造“震惊世界的伟大发明”；还可以和岳飞五兄弟一起共诛国贼；与爱因斯坦、霍金一起探索科学的奥秘……我每天与这些“甘苦与共”的“小伙伴”一道快乐

花儿的梦是红的，小树的梦是绿的，露珠的梦是圆的，我的梦是什么样的呢？

2008年，这一年我出生了。我睁开眼，看到了满脸笑容的爸爸和妈妈，看到了美丽多彩的世界，我笑了，连梦中都在笑，因为我的梦是甜的。

2008年，第29届奥运会在北京成功举办，本次奥运以“同一个世界，同一个梦”为主题，让全世界人民重新认识了经济、文化强盛的中国。中国以51枚金牌的骄人成绩高居金牌榜榜首，成为历史上首个登上金牌榜榜首的亚洲国家。同年9月25日，神舟七号载人飞船成功发射，航天员翟志刚出舱漫游，实现了中国历史上第一次太空漫步。中国人一直以来的“飞天梦想”在这一刻终于成真了。

渐渐地，我长大了。每当看到带着红领巾的小学生庄严地对着冉冉升起的国旗敬队礼的时候，我就想，我要快快长大，我要当一名少先队员，我也要当一名光荣的升旗手。

2015年，我上小学了，我终于成为一名光荣的少先队员。当老师给我戴上红领巾的时候，我握起拳头放在右耳旁，大声宣誓：“做光荣少先队员，为核心价值观代言。”我明白，从一刻起，我就是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，不怕困难，顽强学习，为着理想勇敢前进。

2015年9月3日，举世瞩目的中国抗战胜

梦，就像是沙滩上五彩斑斓的贝壳，装饰着我们的生命；梦，就像黑暗街道上的一盏街灯，指明了我们前进的方向；梦，更是我们每个人永恒的追求。

我，一直有一个梦想——成为一名教师，一名在山区里支教的教师。我出生在一个侨乡——鹤山。在我的成长过程中，我并没有受什么苦，俨然是一个小公主。看到喜欢的玩具可以买，能挑自己喜欢的衣服穿。在优越的生活条件中，我还能读上一所好学校。但看看山区里的孩子们，他们几乎每个人都是在吃苦中长大的。他们的父母常年在外打工，因此，他们从小便要学会做饭、做家务，还要照顾弟弟妹妹。他们的教育情况也很是糟糕，孩子们要走过漫长而又崎岖的山路才能到达学校，学校的资源却也是少之又少，简陋的课室，残破的书本，甚至连写字的纸张都没有，只能在地上写写画画。他们，似乎什么都比不上我们，但我分明看到，他们有一双明亮的眼睛，折射出对知识的渴望。他们是那么的爱学习，他们盼望在知识的海洋里遨游。只是，在如此艰苦的条件下，这也许都只能是他们的梦，一个永远都无法实现的梦。因此，我总梦想着我能去给他们传授知识，满足他们求知的欲望，实现他们的梦想。

但是，我知道，要成为一名教师，特别是一名优秀的教师，并不是那么容易的。所以

【篇一：我的梦·中国梦作文】

（作者：李昕）

我经常做梦，梦见幻境，梦见在像拍电影一样，感受万分真实

但作为一个中国人，我却不会做中国梦。

国梦太大了，这个级别也就只有民族梦能与之相匹。凡读过文章，识得字的人都知道，国梦大多是国家建立者，领导人年轻时或垂暮时才能握得住，拿得稳的旗号。

你看孙文，周翔宇，华盛顿。

那我就只得做做“少年中国梦”，就好比新概念英语有少年版一样。

有一句出现在各种教育性材料上的话“毛泽东带领人民站起来，邓小平带领人民富起来。”事实如此毋庸置疑，按这个时间推断，再过几年就该是习近平带领我们怎么起来了。

奇怪的是，我们的少年中国梦却始终如一的是“为中华之崛起而奋斗”，这样看来中华之崛起真的有“光复我中华”的味道了，政治独立，经济富强，文化…。

文化这个好像我们始终被打成了中国的标牌，那一句“中华五千年文化源远流长博大精深”耳熟能详，少年们脱口而出，烂熟于心。

往前看，古原始人在我们这有发源，我们成了古国，这个是中华文化；世袭制，分封制，嫡长子继承制，最后封建制度在我们这出现，我们成了文明古国，这

中国梦好似一棵参天古树，这棵古树上结着成千上万个丰硕的果实。每一颗晶莹剔透而又小巧玲珑的果实都承载着一个中国人心里那个美丽的梦，每一个梦都有它独特的色彩。等这些果实成熟了，落在地上，将长出五彩缤纷的彩虹树。我就是那颗正在孕育中的充满梦想的果实。

我的梦想很简单，不是像毕昇、蔡伦和爱迪生那样成为鼎鼎有名的大发明家，也不像阎维文、小彩旗一样成为歌唱家、舞蹈家，我只想成为一名光荣的人民教师。

假如我是一名人民教师，我要把我学到的知识全部传授给我的学生，我会让他们快乐地学习。春天，我要带他们到野外去写生，画美丽的大自然；夏天，我要带他们去池塘边看荷花，到小河里划船，他们一定能够写出一篇篇很好的游记；秋天，我们一起到果园里去采集果实，体会劳动人民的辛苦与快乐；冬天我们一起去看晶莹的雪花，打雪仗、堆雪人，一起感受“白雪茫茫”、“银装素裹”的含义。

假如我是一名人民教师，我要和我的学生一起读《论语》和《三字经》，学习中华民族的传统美德，懂文明、懂礼貌，乐于助人、尊老爱幼，把中华民族的传统美德发扬光大，这样我们的世界一定很温暖。

假如我是一名人民教师，我会和我的学生一起打乒乓球、踢足球、聊心事。人与人之间是平等的，老师

中国梦，是一牵动着亿万中国人的激动之梦，民族振兴之路。

中国梦，短短几个字，却有着不同的意义。

中国梦——是追求自由、平等的梦。在那个漫长的年代里，人们过着“华人与狗不得入内”的日子，人们是多么渴望能过上和平、幸福的生活。为了能守卫家园，为了不再生活在水火之中，不再担惊害怕了，不再受侵略者的欺负了，无数的中国人前赴后继，用他们的鲜血和生命书写新中国的优秀华章，实现了民族独立的梦想，掀开一个古老的民族新的发展篇章。

中国梦——是激励着亿万中国人民实现小康幸福之梦。自由、安定的环境里，人们克服各种困难，数以万计的人奉献了自己的青春和热忱，发挥自己的聪明才智，创造了无数的奇迹，努力发展生产，提高生活水平和质量，改变了贫穷落后的面貌，创造了幸福美好的家园。

中国梦——有着清新空气，优美环境的梦。有一个优美的自然环境，清新的空气，人的身体才会健康，心情才会舒畅，学习才能更认真，工作才能更加努力。可是现实生活中，工厂常常向蓝天喷发“乌烟”，使空气变得不再清新；大地上，一些人却丢给她许多她难以消化的“食物”等。于是一些人往

【篇一：中国梦港城梦我的梦作文】

每个人都有自己的梦想，梦想不分年龄、不分职业、不分男女、不分富贵贫穷。记得我上一年级的时候，老师曾问过小朋友；”你们的梦想是什么？”小朋友都争先恐后地回答：“当科学家。”“当画家”……长大后，梦想随着时间的推移会变得现实很多。如：运动员的冠军梦、老年人的团圆梦、青年人的创业梦、中国人的强国梦……梦想变成现实是需要每个人的努力才可能实现。

还记得汶川大地震吗？有一个叫廖智的女孩曾在地震中失去双腿。她从小就热爱舞蹈，她的梦想就是当一名舞蹈家。虽然她的双腿已经失去了，但是她并没有放弃梦想，而是安上假肢，忍受着假肢与肉体摩擦的疼痛，重新地在舞台上翩翩起舞。梦想大使周立波曾经表示过，廖智不仅是在物理意义上重新站起来，更是在社会意义上精彩地站立了起来。在我们中国，有许许多多像廖智这样的人，他们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

少年强，中国才会强；少年富，中国才会富。作为当代中学生，我们将是祖国的希望，民族的未来。

想一想那些伟人们，他们能成功，为什么我们不行呢？难道一分耕耘，没有相应的一分收获吗？答案是

中国梦将天边染尽，尤如璀璨散落星辰；历史的蜉蝣点滴，在心间轻叩回响，遥望祖国疆域上广袤无垠的鎏金松柏，听梦想渐回故乡；绵长的岁月，是脚下伸延的旅程，伟大的中国梦，牵引我望见未来。

沉醉于黄土上的“一览众山小”的雄景，历史铿锵有力的笔画，勾勒出大千秀丽的山川；殷红的朝霞如琉璃琥珀，缠绵冗杂；蜿蜒的溪流，似轻纱帷幔，轻逸翩然。聆听祖国绚烂光辉的事迹，梦想细微的足音，是被镌刻的斑斓印迹，在梦的历程里缓缓流淌。

我曾梦想我是一名教师，站在高起的讲台上授予同学们宝贵的知识，琅琅书声在教室半空中升腾洋溢，每一次高声，每一句标点，每一个抑扬顿挫的语句都将博大精深的民族文化烙印传承。听长江沟壑上汩汩的流水声，吟诵祖国绮丽山河。我期盼，期盼眼前每一个茁壮的孩子长成巍峨雄壮的参天大树，长成建设未来的栋梁，一座座拔地而起的高楼出自于他们富有智慧的双手，教师的谆谆教诲，牵引一代又一代中华青年走向梦想辉煌，轻捧起的风霜，这里满载梦想，依稀望见梦想正向我挥手招摇，“若我中华少年强，何惧梦远不难圆。”我的梦逐渐凝聚成中国的梦，一个永久属于中华少年的梦！

中国梦是共鸣的强音，扬起我希望风帆；远古萃留下的旖旎风光，摇变成华灯林立的璀璨

梦的诠释

梦，这个词汇充满着妙幻与美好。它是虚无的，却朝着实际的方向；它是天马行空的，却饱含着人对理想最真挚的希望，所以，梦想与现实成了不可分割的组合。有人理解，与现实而言，梦终究只是幻想中的影子罢了，但更多的人愿意相信，于我们自身而言，梦，是美好开始的地方。

溯泱泱中华五千年的灿烂文明，梦，却也同样源远流长，历史长河中，不乏有许多许多为梦想而追求的人。

禹之梦，是水患平息，百姓安居乐业，于是他三过家门而不入，在现实中的种种磨难面前，坚守心中的梦，让梦想成为现实。

越王勾践之梦，是复国，于是他卧薪尝胆，为夫差做牛做马，在所谓的“男儿之志，宁死不屈”前，忍辱负重，坚守心中的梦，让梦想成为现实。

司马迁之梦，是为著成能流芳百世的《史记》，于是他在承受奇耻大辱、蒙受不白之冤的处境下，于狱中留下了“死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名句，历经挫折，却坚守心中的梦，让梦想成为现实……

一位位先人的事迹，向我们诠释了：梦，是美好开始的地方。

新中国自1949年以来，梦促成国家的富强，人民的安康。改革开放以来，中国坚持走建设中国特色主义发展道路，一个个阶段目标，使中国成为世界强国。如今，&ldquo