友谊伴我成长作文900字

六年的时光已经过去，书桌上的照片记录的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依旧是那样英气，那样的显眼，从那以后，一切变作回忆，让人怀念。

事到如今，我还记得他对我的鼓励，和他在一起有的是竞争，有的是奋斗的激情。

还记得那个下午，乌云遮着天空，整个大地黑压压一片，教室里，同学们屏息凝神，等待着数学老师到来，等待她公布成绩。

一阵急促的脚步声响起，老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来，给人心惊肉跳之感。“杨建祥，86分”随着我名字的响起，紧跟其后的数字令我颤抖，我失意地走上去，看着老师写满失望的脸庞，心中难受极了。她没有说什么，但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

放学铃声响起，我慢悠悠的整理起书包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑，摆动的树枝像是鄙夷的眼神，就连路边的小草都弯着身子，对我不屑一顾。

我失意地走在回家的路上，此时，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回头，一个熟悉的面孔出现在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也没有说什么，只是陪着我一路走着。

当我走到家门口时，回头一看，他居然还跟在我身后，“为什么要跟着我？”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的，他

在我的记忆中，有一个令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有着一双会“说话”的眼睛，嘴角总是自信地向上翘着。从幼儿园开始，我们就在一起玩耍了。

记得有一次运动会，我参加跑步项目却发挥失常。比赛结束后，我一脸忧愁地坐在跑道上，他来到我的身边，安慰我说：“没关系，每个人都有失败的时候，不要灰心，下次我们一起参加拍皮球比赛吧。”第二次运动会，我和他一起参加了拍皮球比赛，最终我获得了第一名，他获得了第二名。听到这个消息，我俩激动得紧紧拥抱在一起。

还有一次上学的路上，那时是夏季，天气燥热，我们刚走了一会儿便满头大汗。这时，另一个小男孩从路边的商店里走出来，手里拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下来了。他见我这样渴望，便跑进商店，用自己仅有的五角钱买了一袋冰棒，和我一起分享这份清凉。虽然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，却甜在心里。

如今，我已不在老家生活，但我还会常常想起他，想起我们在一起的快乐童年，我会一直珍藏这份友谊，让它伴着我成长。

世上有一种情最深入人心，最能使人感动；世上有一种情最能使人温暖，最能给予我们阳光，这便是友情。

日复一日的学习生活中，最能让我们快乐的是与同学在一起的时光，同学间的友谊如阳光般温暖着我们，使我们快乐地成长。对于友谊，我是有着深刻体会的。

友情，如一束温暖的阳光，照在我们笑着的脸庞上。

记得在上学期学校举行的运动会上，我们面对的是强敌八年级和九年级。之所以说是强敌，那是因为我们班在运动方面并不出众，连体育老师都说我们是体育弱班。但大家并没有因此感到灰心，而是团结一心，共同努力。在运动会即将开始时，我们约定好各自的工作，在运动会时我们也十分卖力的做着。为什么？因为我们不甘示弱。运动会第一天结束了，老师宣布成绩。果然，我们远在八、九年级之后，但大家却只是打了打气，重新又鼓起了气。第二天，我们拉近了距离。最后一天，我们放手一搏，但由于第一天的差距无法拉近，我们最终还是无法赶超他们。虽然我们败了，我们却并未感到伤心、难过。是啊，我们努力过了，我们挥洒过汗水了，没什么要难过的。也许大家都在其中悟到了友情的真谛了吧！

友情，如同一剂可以治愈一切的良药，不会苦口。

六年级的一次晚读报时，本就有些不舒服的肚子，现在越发的难受了，痛，不是一般的痛，而是绞痛。我紧紧握着肚子

“读书伴我成长”我是一个读书很痴迷的学生，书中有许多利于我们成长的内容。“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”书中的内容是千变万化的，只要你认真读它，聆听它，你就会发现书的美妙。一本好书需要读者细读，多读，还要去聆听它，你就会发现你已经爱上了你手中的书。

书的世界可以是阳光明媚，也可以是姹紫嫣红，我和读书有很多故事，让我一一给你讲述我和书奇妙的故事。

老师为我们进入读书的世界，创建了一个读书角让我们每天中午都可以阅读。时间长了，我们几乎都养成了读书的习惯，让我们受益匪浅。

在教室外面的走廊也有许多的图书柜，几乎每一班都有来的有点早没事可以看，中午闲来时可以看，课间也可以看。书籍无时无刻都陪伴着我们，书籍成了我们“无话不谈”的好朋友。

我在家里也读了很多书，家里一来“新伙伴”，我马上就把它打开读，有时我都废寝忘食了。有时读着读着“该吃饭了”妈妈叫我，我说我和“新朋友”玩呢，等等——五分钟过去了，老妈不耐烦了，我才依依不舍的放下书走出去。我狼吞虎咽的吃完了，马上又去和我的“好朋友

“书是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说的那样，书让我进步，书伴我成长。

我第一次接触书是在四岁，相比那些在妈妈的肚子里就已听着父母一遍遍朗读启蒙书籍的孩子来说，我算是晚的。

那是本少儿版《西游记》，当时，电视上还有播放八六版的电视剧《西游记》的，每每看到唐僧被妖怪抓走的危急关头，电视剧就戛然而止了。于是，抱着对下集剧情的无限幻想，我干脆把爷爷拉到书柜边，支支吾吾了半天才让他明白是要他读《西游记》给我听。听着听着，我便进入了书中所虚设的情境里：我想象着我就是孙悟空，神通广大，有七十二般变化，一个跟头十万八千里，在取经的路上降妖除魔，保护着唐僧的安全，不由手舞足蹈起来。但后来，我却因唐僧在《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》那一章回中多次误会并还赶走了悟空而没有再听爷爷读下去，直到五年级重新拿起这本书时，才明白了“人非圣贤，孰能无过”的道理。唐僧虽然心怀天下，但也并非不会犯错，就像孙悟空也曾大闹天宫、就像我当时也不能理解并原谅唐僧一样。我因常读《西游记》，所以对当时封建社会的一些现实有所了解，进而对读历史书籍颇有兴趣，想必这也是我现在的历史成绩较好的原因之一吧。

《西游记》算是我的第一本启蒙书了，书中嫉恶如

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，让我从一个年幼无知的孩童成长为一个优秀的少年。站在学习了六年的校园里，面对朝夕相处的老师，我的胸中有无限的激情在腾涌，心头有许多的话想对老师述说。

往事历历在目。记得第一次迈进校园，虽然对身边的事物充满了好奇，但是又觉得很陌生，所以我哭闹着不愿意待在学校，要跟妈妈回家。正当我很郁闷地坐在教室里时，我的班主任——裴老师走了进来。这是我第一次看见您，您中等身材，一头美丽的卷发，一张典型的瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁，红红的嘴唇，整个人看起来很亲切。您走到我的身边，笑容可掬地摸摸我的头。您那慈祥的目光，温和的话语，一瞬间让我如沐春光，我紧张的情绪一下子烟消云散了。从这以后，您伴随着我度过了难忘的小学生活。

刚入学时，因为我缺乏信心，在课堂上就算是知道您提出的问题的答案，也总是犹犹豫豫，不敢举手。您也许察觉到了，于是向我投来了鼓励的目光，仿佛在对我说：“别害怕，试一试，就算是答错了也没关系。”是您那鼓励的眼神让我增加了信心和

寂寞的童年，没有想象的蓝天、白云与碧海；没有梦幻般的绿草、卵石与小鱼，但那一本本神奇的书，却丰富了我心灵。

我热衷于看书是源自于我爸爸，准确来说是来自爸爸给我讲的一个故事。记得爸爸给我说：“从前有座山……”刚开始还听的津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲其他故事，爸爸不说话，反而把我带到他的书房说：“看书吧，书中有看不完的故事。”于是，那一刻，我迈进了一个崭新的世界。

带着疑问与好奇，我翻开了书橱里的那些带有精美插图的童话书。起初，我被书中精美的图画所吸引，后来，幼稚的童心彻底被征服。我惊叹于白雪公主与小矮人之间纯洁的友谊；我为灰姑娘终于找到属于自己的幸福而开心；我为美人鱼执着的爱恋与不求回报的付出而感动……我知道此时的我就如同一个极饿的人闻到了面包的香味，鼻孔不由自主地抽动着，贪婪地闻着。我的心，满满的装的都是书。

进入中学后，一本本精美的书籍使我更深入了那个神奇而未知的世界。在那里，我的心如鱼儿般仿佛在海中畅游，如蜜蜂般在花丛中辛勤的采蜜，如鸟儿般在空中自由飞翔，在探索着茫茫无际的宇宙空间。

打开课本，我仿佛站在那泊罗江畔观看江流涌

花谢花开，春去冬来。时间一分一秒地流逝，万物皆不断变化着。虽然抓不住那时间的尾巴，但是仍能留住那永恒的记忆。记忆里最深刻的救数那几本撼动心灵的书籍。

轻轻拉开那檀木做的抽屉，映入眼帘的是记忆中再熟悉不过的三本书。细细翻阅，那熟悉的文字，那沁人心脾的书香带我重回记忆深处……

刚上小学，我就哄母亲给我买了本《安徒生童话》。我儿时是特别迷恋童话，在还没到入学年龄前我就从电视上看到了安徒生的童话故事，《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》，每个故事生动的画面就吸引着我，我老想着在上学认字后，就买上一本《安徒生童话》，这样我就天天读到这本书。

如我所望，《安徒生童话》已稳稳在我手中，我迫不及待地翻阅着，善良的丑小鸭在文字中鲜活起来，善良的它终成美丽的白天鹅。让小小的我明白是金子总会发光的。我又倾心于《拇指姑娘》，我不喜欢丑陋自大的癞蛤蟆，也不喜欢自傲的黑鼹鼠，拇指姑娘不断漂泊。最终找到自己小小的家，我也随之欢呼着，童话的世界充满纯真与善良。

走进我心灵的第一本书启迪着我要善良，读书便成了一件趣事。

初中，我有一段时间处于极其消沉的状态中，学业上的不如意在我心中亮起了红灯。我极度不安于彷徨。母亲鼓励着我，送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩刘亦

从小我就喜欢读书，我是在书的陪伴下长大的，当我遨游在书的海洋里时，我就感到无比快乐。

小时候，我躺在父母温暖的怀抱里，听着一个个有趣的故事进入梦乡。当我长大读幼儿园了，便开始自己阅读一些带有精美画面的绘本。《不一样的卡梅拉》、《彼得兔的故事》这些经典绘本总是让我看得津津有味，爱不释手。当我读小学了，便开始阅读《爱丽丝漫游奇境》、《列那狐的故事》等这样的童话故事书。这些书里的精彩故事更是让我走火入魔，废寝忘食。我家里的书堆积如山，处处都有书的影子，书柜早就挤满了我喜欢看的书，床头上、茶几上、饭桌上也到处放着书，家里人都说我是个小书虫。

热爱读书，使我的写作水平不断提高。读一年级时，我写了一篇《游井冈山》，发表在《少年文艺》上，这更加激发了我看书的兴趣和写作的信心。平时看书时遇到好词佳句和优美段落，我会认真摘抄下来并反复朗读背诵。写作时，我经常把摘抄下来的东西运用到作文里去，这样坚持下来，我的作文写得更有文采了。后来我又连续在《少年文艺》、《小学生导刊》、《快乐日记》等杂志上发表过好几篇文章，还领到了不少稿费。我的朋友和爸妈的同事都夸我是个小作家。

热爱读书，让我的童年生活变得多姿多彩。我的生活不像许多小孩子一样只有看电视玩游戏，我更喜欢与书交朋友。我

他们从我懂事开始便一个一个的陆续出现，神通广大的他，豪气万丈的他，深谋远虑的他，还有深不可测的他。在他们的出现后，我们有过喜有过悲，谢谢你们我的良师。

他教会我善恶分明，教会我敢于与善于同恶势力做斗争。跟他相处最久，从最初的动画片到现在打那一本用白话文写的他，经过了十多年他还是会时不时的在电视荧幕上出现，因为他是四大名著中最通俗易懂的《西游记》。对于最熟悉的却总会在此犯错，那一次考试问了一个问题“三借芭蕉扇用来扇灭的是哪座山的火？”结果全班只有一个人蒙对了，对此老师问了我们这样一个问题“看了这么多次动画片，你懂了些什么？”我在心里默默的答道：知道孙悟空无所不能，知道唐三藏会唠唠叨叨，知道猪八戒是好吃懒做，沙和尚唯命是从。其实我并没有答到重点他是古代浪漫主义小说的巅峰。

他教会我有一种朋友可以为你两肋插刀，有一种情谊重过生命。他是我最喜欢的一位老师——《水浒传》，第一次拿到这本书我把他看来两三次。为晁盖的不幸惋惜，为李逵母亲的丧命痛心，更为及时雨的刺配觉得无辜。喜欢老师第一次给我们介绍他时那一种无以名状的激动，有人可以和我一起谈论拼命三郎石秀，浪里白条张顺。但是一谈到他们为何归