歌颂绿叶的作文600字

今天是五月的第二个星期天，也就是俗称的“母亲节”，俗话说的好“母爱如海”，我的自身经历，已经很好的诠释了这句话的内涵。

记得有一次去上学，刚出门，便觉得天有些阴沉沉的，我想，今天是不是要下雨了，该不该带伞呢？转念一想，反正现在还没下，万一一直没下，拿着伞，怪沉的，还是算了吧。这么一想，我毫无顾忌的直奔学校而去。

可是，老天爷显然不给我这个面子，到了第二节课的时候，蒙蒙细雨开始飘洒下来，我一看，顿时郁闷起来，早知道就带着伞了。但是，又一想，说不定等放学，雨就停了呢。我就一直在这种期盼中等待放学。可是，很显然，老天爷要给我一个深刻的教训。接近放学的时候，雨不仅没停反而变本加厉的倾倒下来。我最后的希望破灭了。那刻，沮丧和后悔深深的吞噬了我。看着校外花花绿绿来接孩子们的家长所打的伞，我想，妈妈是不是也会来接我呢。

正想着，一把橘色小花伞下妈妈焦急的面容便映入我的眼帘。雨珠在妈妈的手上跳跃正欢。我急忙大喊一声：“妈妈，我在这”循着声音，妈妈看见了我的身影，紧皱的眉头舒展了开来，脸上露出了一摸微笑。用手挥挥，示意我过去。我冲进妈妈撑开的大伞里，和妈妈一起开心的回家了。

到家后，我兴冲冲的准备

在我的家乡，随处可见一成片一成片的“精灵”，它们为我们的生活带来生机勃勃的绿色，带来清鲜的空气，带来精神的享受。这群可爱的小精灵便是——竹！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首流传千古的诗，把竹的坚贞写得淋漓尽致，另世人赞颂。可不是这样嘛！春夏秋冬，看后院的那片竹林，不论风吹雨打，哪天不是像个士兵一般挺直着腰，挺拔的模样让人怀疑它们是不是永远不会倒下。

一身春雷“轰隆隆——”，唤醒了笋芽儿，这些嫩生生的笋芽儿总算是有了出“头”之日喽！

它们约好了似得，冲破泥土，掀翻石块，一个个探出了小脑袋，精神抖擞地出现在我们眼前。春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶缀有黄色穗子的小帽，就像一个个嫩生生的瓷娃娃，惹得人看见它们就欢喜的不得了。

渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子的叶子小小的，宛如小雨滴；绿绿的，又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。还有还有，瞧，那一节节挺着大肚子的，是佛肚簇，它们的肚子，像是孕妇一般饱满，仿佛一不小心就会&ldq

老师您像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，让我们在无际的知识海洋里遨游着；老师您像一个辛勤的园丁，忙碌了自己，使我们收获，让我们在辽阔无影的田野里奔跑着；老师您像一只春蚕，俗话说的好：春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干，您就像一只春蚕，默默无闻、无怨无悔的为我们服务着，让我们成为一个学识渊博的大学者。

有一次，我们正在上课，突然我们班上的同学龙凌霄吐了，脸色发白，额头上的虚汗淋漓，有气无力地趴在桌上。

这时，谭老师连忙跑过去，一边用手抚摸，一边询问，还赶快安排同学帮忙收拾，然后又问：“龙凌霄怎么啦？”谭老师一问完，龙凌霄又吐了起来，谭老师急忙把龙凌宵背向医院，大约过了一个多小时，谭老师才背着龙凌霄回到了教室里来，这时谭老师已经气喘吁吁，满头大汗了，我们都被谭老师的这种精神所打动，都不由自主的拍起了阵阵掌声。

还有一次，谭老师给一个同学补课，那个同学有一道题不懂，谭老师就给他讲，可那个同学怎么转不过弯儿来，怎么教都不懂，谭老师教了两个多小时，这个同学才懂。这时，天已经黑了，谭老师把他送到校门，那个同学不走，谭老师问“怎么啦？”那个同学说：“我不敢走夜路。”谭老师说：“我陪

人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵；却不曾注意默默映衬的绿叶；人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演，却不曾想到他们在台前所承受的艰苦；人们总是会赞美干净整洁的路面，却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人；人们总是偏爱那些外表华丽的东西，却忘记了那些默默朴实的事物。

绿叶是卑微的，它没有花朵的美丽，没有小草的坚韧，没有树木的粗壮。它所有的，只是默默的为他人提供养份。没有人关注它，而它也从不祈求别人的关注。

我赞美卑微的绿叶！

绿叶是生机勃勃的，它没有颜色灿烂的美丽，它有的只是那一抹清新的绿色，然而就是那种纯洁的绿色，让它充满了生机和活力，充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光，有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲，它们的身躯虽小，却蕴藏着让花朵枯萎凋零，让大树茁壮成长的能量。

我赞美生机勃勃的绿叶！

绿叶是高尚的，它拥有着最高尚的灵魂，最崇高的精神——奉献。它不与百花争艳，将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆，让其美丽绽放和茁壮成长；让其备受人们的赞美与喜爱，却将残余的养分留给自己，让自己永远也长不大，永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样，它们就连让人们赞美

有人喜欢芳香四溢的花儿，有人喜欢挺拔粗壮的树杆，也有人喜欢那蕴含深意的树根，而我却喜欢那充满活力的绿叶。

当然，芳香四溢的花儿能使人心旷神怡；挺拔粗壮的树杆能使人鼓舞斗志；蕴含深意的树根能使人具有一种神秘感。但是，如果没有绿叶的衬托，花儿没有那样的美；如果没有绿叶进行光合作用，树杆与树根也不会那样挺拔、粗壮。可以说，绿叶是一棵树的最大奉献者。

绿叶从不与花儿比美；不与树杆比壮；不与树根比深。当人们赞美花儿的美，它不计较；当人们赞美树杆的壮，它不计较；当人们赞美树根的深，它也不计较，当有人赞美它的时候，它只是微微一笑，跳起了欢快的舞蹈。

春天来临的时候，新叶在树枝上慢慢发芽，慢慢长大，长大以后，便成了绿叶。绿叶们大口大口地吸进二氧化碳，再及时地放出新鲜的氧气，供人们使用。如果有噪声，绿叶还可以减少噪音，使人们在正常的环境下工作、休息、学习。

夏天，烈日高照，热得人喘不过气来。这时，绿叶就为人们挡住烈日，使人们在阴凉的树底下休息。

秋天到了，绿叶由绿色变成枯黄，失去了往日的生机。微风一吹，便纷纷扬扬落下来，它们将自己慢慢地卷入泥土中，“落叶不是无情物，化作春泥更护根。”这句诗充分地写出了绿叶的奉献精神。

到了冬天，绿叶已将自己卷入了泥

今天下午，学校举行了“歌颂祖国，唱红歌”的合唱比赛。在比赛前，同学们准备了大约有半个月的时间，所以个个都自信满满，准备夺取第一名。我们班领唱的有六位同学，他们统一穿着礼服，担任指挥的班长则穿着白裙子。

比赛开始了，从二年级一班开始，一直到四年级四班，一共十三个班级。唱的歌则五花八门，有的唱的是《义勇军进行曲》，有的唱的是《闪闪的红星》，大家唱得都非常有气势。当然了，肯定不止这些，你只要知道我们班级唱的是《学习雷锋好榜样》就行了。

转眼间，就要轮到我们班级了，我的心里有点儿小激动。万一唱不好怎么办？唱快了或唱慢了怎么办？万一唱跑调了怎么办？各种各样的担心在我的心里弥漫开来。此时此刻，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下似的。

我们上台了。我们一定要把最好的一面展示给老师和同学们，我默默地对自己说。随后，我就全身心投入到学习雷锋叔叔的环境中。忽然，我听到了一些不和谐的声音，我又去仔细一听，原来是我们唱慢了，我担心的事情竟然发生了？！可是再一想，不对啊，同学们一直都是按原速唱下来的，难道是伴奏的节奏错了？也有可能。这时，我才意识到我想多了，赶紧回到了演唱中。

很快，我们唱完了，陆续地从台上走下，我顿时松了一

有多少古代文人墨客赞颂过明艳的春光、高洁的荷花、傲霜的菊花、坚强的梅花，然而很少有人注意到绿叶。我要说，绿叶值得我们赞美，我从它的身上学到了一种精神。

绿叶没有鲜花那样美丽，那样耀眼，不能使人顿生怜爱之心。绿叶平凡又普通，根本无法和鲜花媲美，所以很多人不喜欢绿叶，也不去关注绿叶，更不会把目光停留在绿叶上，完全忽视了绿叶的存在。但是，鲜花固然美丽，如果没有了绿叶的衬托，你还会觉得它美丽吗？

春天的时候树上都长满了叶子，在阳光照耀下绿莹莹的，非常耀眼。绿色是生命的颜色，在春天来临时叶最先将春的消息告诉大地。

我喜欢绿叶，它总是默默无闻地付出，却从不奢求回报。它把鲜花衬托得光彩夺人，在鲜花享受人们称赞时候，它静静地呆在一边，没有任何抱怨。这种默默无闻的付出精神，难道不值得我们赞美吗？

在生活中，有很多绿叶这样默默付出的人。老师就是拥有这种精神的人，课堂上，老师为我们输送着知识的琼桨，滋润着我们干渴的心。晚上还伏案疾书，为我们批改作业。老师总是把他们全部的爱毫无保留地付出，却从来不要求任何回报。

清洁工也担任着这样的角色。每天当我们走在街上时，看道路平坦干净，心情不自觉地会变得欢快起来。但若在脏兮兮的街上，我相信没有几个会心情愉快的。清洁工不怕脏不怕累，总是把

“真棒！做得太好了！”您的话语总是充满着力量和振奋人心的斗志，像一缕缕阳光，透过绿叶的缝隙，洒向每个人的脸颊。

永远记得四年级第一次写作文，写完后，第二天，被您叫到办公室，我知道，我的作文又落入俗套了！

我原以为，您会责骂我，会严厉的批评我，因为，我的作文完全是应付式的完成。没想到，您却轻声的跟我说：“你的作文，十分真实，但有一些不足，你看看。”接着，您将一本满是红色印记的本子递给我。我有一些惊讶，这还是我的作文本吗？

当我仔细看完后，才发现，这确实是我的作文本。只是上面您修改了很多，几乎与我的字一样多。我细细地看着，您不仅修改了我的错误，更多的，是对我作文的深加工。将许多不通顺的语句，文辞不优美的地方都进行了仔细的加工。细雨无声的滋润，风一般的少年还有什么理由不乘着风起飞呢？

我们喜欢听您谈人生哲理，喜欢听您讲奇闻逸事，喜欢听您唱《我的未来不是梦》……

窗外的白蝴蝶，操场旁的那棵树，黑板上工整的板书，教室里来回踱着身影，脸上洋溢的笑脸，一切都这么美妙！

钟声总是冷不丁地敲响，愉快而又懵懂的我们，但，内心的话语总是被掩饰与埋没，此时，我也只能用最广为流传的诗句来讴歌我最敬爱的您&

绿叶，从古至今不知有多少文人墨客赞美它。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是贺知章对叶的形状的赞美；而“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”是杜牧借荷叶来表达一种伤感不平之情；“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”是杨巨源对早春景色中独特的绿叶颜色生发的喜爱之情。而我更爱的是绿叶那种独特的美，它的奉献、它的无私，以及因为它的衬托而让娇滴滴的花朵变得更加美丽的那种朴实。

绿叶有自己的性格，有宝石般的光泽，清新而不柔媚，在花丛中，它兼备了宝石的长处，却舍去了花儿的妩媚。

最可爱的是春雨后的绿叶，那在暴风雨中毫不躲避的绿色的叶片，浅色的已够美丽，深色的更为华丽，那可不就是叶中的美人吗。

单那经历暴风雨侵蚀的嫩芽已经就是一种奇迹了。你看它虽然被暴风雨侵蚀过，但风雨过后，它经受洗礼，把自己装扮得格外的清新，叶片上的雨水，一颗一颗地在阳光的照射下显得晶莹剔透。在它的衬托下，花儿也显得更为娇艳动人，此时的红花绿叶，可不就是一幅最美丽的图画吗。

夏天来临了，它的叶片因为在春天吸收了许多的养分，把自己的营养一点一点地提供给花朵，虽然消耗了自己大量储藏的水分，为的却只是让花朵散发出更诱人的芳香，这不正是一种

当阳光明媚的时候，你漫步在公园，也许你注意到的仅是那些娇嫩雅致的花朵，而无心留意那些平淡无奇的叶子。

当乌云密布、大雨倾盆的时候，你闲坐在窗前，或许你关心的还是被雨水打击的花朵，而不是那些坚强的绿叶。

良辰美景，花前月下，在人们的心中，花朵似乎永远都是“至高无上”的，殊不知花朵的娇羞妩媚还需绿叶的衬托。

尽管如此，绿叶没有任何怨言，在它纯洁、高尚的心灵深处，早已做出选择：做最美的绿叶，衬托花朵的娇艳。

所以，每当风和日丽时，绿叶随着花朵的绽放而愈显青翠；每当风雨来袭，绿叶拼命保护花朵而越加坚强。

可爱的绿叶虽如此渺小，但美丽的心灵令人敬佩，不争名、不夺利，默默无闻，这样的崇高节操，怎能不让人为之钦佩、为之动容呢？

春去秋来，花开花落。绿叶永远乐观向上，不求回报地付出。

热情奔放的炎夏过后，便是黄叶飘飞的秋季。忙了一夏的绿叶，此时也该到了休息的时候了。可绿叶并不是毫无意义的休息，而是化为肥料，来给予花儿充足的养料，真是“化作春泥更护花”呀！

无论是“接天莲叶无穷碧”的盛夏，还是“琨黄花叶衰”的晚秋，绿叶总是默默无闻地坚持心灵的选择——奉献自己