我和我的父辈观后感500字六年级

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

大年初一我和爸爸一起看了根据刘慈欣同名小说改编而成的电影《流浪地球》。

它讲述了在不远的将来，太阳极速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾。

为了拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星地球，以逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。

首先，在影片中，我认为人类最后能成功的关键因素是团结。地球最终的命运关系到人类的存亡。当地球即将被毁灭的时候，人类表现出来空前的一致。

整个庞大，精密的逃亡计划不是单凭一个人的智慧就能想到的。复杂，数量众多的行星发动机不是一个人能造出来的。

最后的“撞针”行动中，只有中国救援队的力量是不足以完成的，于是在岌岌可危的情况下，日本，俄罗斯，意大利等多个国家救援队欣然前往帮助，最终才逃脱了地球要被木星毁灭的命运。很难想象在最后关头，大家如果没有团结一心，人类文明的命运走向何方。

在影片最后，人类的逃逸时代才刚刚启航，我们的命运仍然无从知晓。但我相信，只要大家团结一致，人类最终会找到新家园。

我已经不是第一次期待《我和我的父辈》了，期待度甚至超过了《长津湖》。应佳琪的邀约，终于看了期待己久的《我和我的父辈》。

这部电影无疑又是单元剧，我不想过多剧透，我就讲两个印象最深的片段吧！

第一个片段名叫《乘风》，乘风是子辈，他的父亲是整个团的团长。他和他儿子的关系不太好，但不难看出父亲是在意儿子的。日军与我军交战时期，为了保护外村的难民。将日军引到儿子乘风那里，让自己的儿子的性命保住了所有人。

这种故事在那个时代是层出不穷的。是一代人又一代人换来的如今的美好生活。吾辈当自强！

印象最深的莫过于最后的一个片段《少年行》。一个从2050年到2021年的一个机器人遇到了一个正在上小学的一个孩子——小小。

小小的父亲因为科研而牺性，遇见了一个万能“爸爸”。在小小父亲的影响下，小小长大了也要当科学家。学校里的家长节，小小带“爸爸”去了，因为“爸爸”是机器人，所以他是常人无以能及的。

小小研究了一台飞机，试飞很顺利，但在同学面前的表演时却坏了。小小非常生气，“爸爸”说：“实现梦想要经历很多次失败，怎么能失败一次就放弃梦想呢。&rdqu

《我和我的祖国》、《我和我的家乡》想必大家一定耳熟能详，因为他们都是国庆节的首映电影。那今年新上映的《我和我的父辈》你们看了吗？什么？你没看？没关系，就让我来给你们一些慰藉吧。

这部电影一共分为4个部分，分别是：第1篇章，《乘风》、第2篇章，《诗》、第3篇章，《鸭先知》和第4篇章，《少年行》。分别描写了战争时期、研究军事武器时期、中国第一个拍广告的人、和2050年的中国。其中，最让我印象深刻的就要数《鸭先知》了！

《鸭先知》这个部分主要讲了，在1976年，一对父子为了将家里摆放许久的药酒卖出去，经历了一系列的磨难，最终小男孩父亲成为了国内第一个拍广告的人。这个部分，是一个第一次。在中国，还有许许多多个第一次，比如：我国第一次发射月球探测器、我国第一颗人造卫星发射成功、我国第一颗原子弹爆炸成功、我国第一颗氢弹爆炸成功、我国首次参加奥运会、我国第一次破世界纪录……这些都是探索性的成功，都是我们的荣誉，都是我们值得骄傲的事。我爸爸曾经说过：“我们的英雄不应该是那些小帅哥，小明星。我们的应该是像毛泽东、袁隆平、屠呦呦那样的功勋人物！”就像国内第一个创造广告的人，他虽然贡献的很微弱，不像袁隆平爷爷那样贡献

从影院出来与琪涵告别，端着一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一边走一边留意有没有可恶的毛毛虫掉到头上，脑子里想的是电影的很多片段。

《我和我的父辈》是与《我和我的祖国》《我和我的家乡》一系列的。只要这一系列出了新电影，那么必定会赚足我不值钱的眼泪。

这部电影的虐心点似乎更为细腻，是真正的展现出家与国的关系，每一位父亲都是一个家庭的重要成员，你大可以想象一下电影里的家庭若是你的家庭，会有多么痛心。

他们都是普通人，然而这些父亲们的肩头却担着太多的责任与角色，他们有的承担着对祖国事业的忠诚，却无能为力给孩子更多的陪伴与爱。更多的是有着伟大高尚的精神品质，那是让人动容的奉献、坚忍、无私与默默无闻的爱，这些品质无不感染着他们的孩子，这是交杂着作为一位父亲和巨大责任的矛盾。

为了人民毅然地选择牺牲，而他已亏欠了儿子太多；他，他们甘愿瞒下去，哪怕留下等待他们的孩子。……。都是父亲们隐忍无言又无坚固的内心。父辈们劈波斩浪，踏遍荆棘与荒漠，在本贫瘠的地方开辟道路，让他们的后辈接力，承着自己的精神让未来开满鲜花。

不知他们的孩子有没有恨过他们，他们融入人群又是怎样的渺小和平凡——但至少，至诚的心得以相见，父爱的山未移，扛过

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这个国庆假期，《我和我的父辈》和《长津湖》是最受关注的两部电影。昨天晚上，我和哥哥一起观看了《我和我的父辈》。

《我和我的父辈》与《我和我的祖国》、《我和我的家乡》一样是用集锦式故事形式所呈现的电影。它由四个故事汇集而成，分别是《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》，而这四个故事，也分别对应着革命、建设、改革开放和新时代这四个历史坐标。以父与子之间的关系讲述各个阶层群为祖国的利益不忘初心、砥砺前行的奋斗历程。

第一单元《乘风》，取材于抗日期间一支战功卓著的英雄部队——冀中骑兵团，为保护群众撤离与日军战斗，塑造了冀中人民共同抗击日寇侵略的军民形象。危难关头，骑兵团的英雄们在枪林弹雨中冲锋，彰显出无所畏惧的英雄气概。在电影中的吴京以牺牲自己的儿子与战马保下了众人，结尾部分骑兵在日军后方包抄的战术，颇有冷冰器时代在沙场作战的震撼。

第二单元《诗》用女性的细腻，再现航天工作者的坚韧和温柔。电影中的女儿长大后，成为航天员遨游太空，如歌如泣的叙述，深深打动观众，使他们对航天工作者甘于奉献和敢于牺牲的精神表示由衷的敬意。

而后面两个单元，《鸭先知》和《少年行》，一个时代还原感强，人物形象立体，把中国第一支电视广告的诞生过程，拍出了一个十分

《我和我的父辈》这部电影啊和之前的“我和”系列电影一样，都是以集锦片的形式来播的。

和第一部《我和我的祖国》相比，这部电影更注重于家庭，父辈等更贴近于生活。有泪时也有笑点。

第一个是《乘风》讲得的是抗日时期，“冀中骑兵团”的故事，其中最让人感动的是，当骑兵团和老百姓围在山上时，团长果断打了信号弹，因为之前团长和儿子约定好，一见信号弹就发电报，他儿子乘风发完电报后，日军截获了电报，乘风立刻遭到日军突围，壮烈牺牲，但是，老百姓得到了安全转不移。

另一个我认为比较好的是《鸭先知》，在《鸭先知》中，一个被“鸭先知”的父亲，自己的药酒推销不出去，一直亏本，还受到万般挤压，艰难前行，他没有放弃，最终拍了全中国第一部广告，来推销自己的药酒。

“春江水暖鸭先知”正如他的精神一样，作第一只下水的鸭子才能感到温暖和吃到最多的鱼。

我和我的父辈，传承与希望，面向过去，父辈精神对我的传承；面向未来，我带给前辈的希望。

四个片段，四个不同的时代，泪与笑中感知过去，穿越向未来！

《乘风》：为国为民，国之大者。

有国才有家，国安才家和。抗日战争时期，团长父亲在面对老弱妇孺与亲生的儿子时，果断把生的希望给了百姓们。父辈哪有不爱自己的儿子，在家国大义与血缘深情之间，选择了国之大爱。当陪伴自己血战多年的骏马带着儿子的鲜血朝他奔来，父辈的痛难以抑制。那场战争中新生的婴儿也叫乘风，是新生更是父辈为国为民精神的传承。《乘风》作为第一个片段，象征有国才有家，只能赶走侵略者，有安全的国家才有后来的发展。

《诗》一代代航天工作者用生命向天空写诗。

建国初期，我们有了原子弹、氢弹、东方红一号人造卫星，无数航天人把家安在大漠中，他们不惧苦，不怕累，不惧科研失败的挫折，用生命和热爱在向天空写诗。故事中孩子的亲生父亲因航天试验牺牲，把年幼的孩子交给自己的同事。养父也在试验中失去生命，而他们的孩子长大成了勇敢的航天员，继承父辈的希望向天空探索、写诗。航天精神有不屈更有热爱，有上千次失败后的执着，有前赴后继的牺牲，但象征光明和未来的热气球是他们用生命在天空写下的诗。这诗，书写着科技，书写着不惧，书写着传承和希望。

《鸭

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。