日记一则400字以上四年级
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四年级观察日记三则
9月18日星期日晴
王叔叔家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼,一共有三条公的,四条母的,它们经常在一起玩耍。今天我发现有一条母鱼的肚子鼓鼓的,听叔叔讲,这条母鱼要生小宝宝了,我一听就兴高采烈地说:“太好了,可以看到小热带鱼出生了。”
9月19日星期一晴
今天我又到王叔叔家看那天母热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮,使它的头部和尾巴看上去显得特别瘦小。每当放入鱼食的时候,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了,可是那条母鱼特别能吃,吃呀,吃呀,好像总也吃不饱。叔叔告诉我说:“母鱼是为它的小宝宝成长准备营养呢。”
9月20日星期二晴
今天,那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出了一个灰色的小球,那个小球滚动了几下,接着,一条活泼可爱的小热带鱼出生了。随后,又有一条小热带鱼破“卵”而出了,然后是一条、两条、三条……小热带鱼陆续游了起来,哇!母鱼一共生下了十四条活泼可爱的小热带——鱼,真厉害!
日记一则400字以上
9月23日 星期四 晴
金秋的早晨,到处是一片暖洋洋,阳光倾洒在花儿身上,紫的,黄的,白的,淡黄的,粉红的争奇斗艳,尽情开放,一阵风吹过,空气中弥漫开一阵沁人心脾的花香,鲜艳五星红旗在空中烈烈风响。
下课铃如同调皮小精灵一般 “叮铃铃——”地响了起来,催着我们这群懒虫慢吞吞去操场做操。张胖子不时发着牢骚:“这热死人的鬼天气,还做哪门子操,真是烦死了!”
大喇叭里传来广播操的伴奏--广播体操正式开始了。同学们都开始认真地做起来,突然一个同学怪异的动作吸引了我的注意力。
嗨!原来是调皮大王谢子琪。只见他不停左右扭着屁股,双臂摇来晃去,时不时还蹦跶两下,真像一只活灵活现的猴子。忽然,一道严厉的目光射来,老班对谢子琪说道:“赶快做操!”谢子琪赶紧跟着欢乐的节拍将手臂高高展开,仿佛要与蓝天来个热情的拥抱,抬腿时力量十足,昂头挺胸,一副认认真真的样子。待老班转身离开后,他又恢复原貌,一边手舞足蹈,一边唱着不着调的歌,啦啦啦……其实老班只是绕到了他背后了,老班悄悄一拍,谢子琪顿时吓得一屁股坐在地上。
目睹整个过程的我再也忍不住放松大笑起来,一旁
观察日记三则四年级
10月4日 星期五 小雨
今天在课堂上,老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。
看着圆鼓鼓的小黄豆,我犹如老虎吃天——无法下手,不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动,这时爸爸笑眯眯地走过来,声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法,我先把泡豆子的水加热到40度左右,轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿,水中好像长出许多许多的小泡泡,随着泡泡的增多,黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的,一颗颗蜷缩着躺在水里。
10月5日 星期六 阴
早晨,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的,还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话,笑的前俯后仰,然后耐心的对我说,这不是黄豆生病了,这是它脱胎换骨的一个过程,黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话,我怦怦跳的心终于放下了。
10月6日 星期日 晴
几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿,每颗黄豆都很饱满,有的黄豆可能觉得太闷热吧,偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态,有的像老爷爷的拐杖,有的像弯弯的月牙,有的像变形的弹簧,它们你追我赶的在比
观察日记400字四年级(通用29篇)
篇一:观察日记400字 四年级
曾令红
202X年9月24日星期四雨
今天老师布置了一项特殊的作业,回去种豆芽,于是我就回家和奶奶一起种豆芽。
我找来了一只碗和黄豆。我正要把黄豆放进碗里时,奶奶笑着说。你的豆芽苗会自己钻洞吗?我这才明白了过来,于是我拿过滤网。把黄豆放了进去,然后了加。水加的水要刚好没过黄豆,我发现有的黄豆在水底,有的黄豆却浮在水面上。我问奶奶:"奶奶为什么有的黄豆浮在水面上,有的黄豆却在水底呢?”奶奶回答道:“浮在水面上的是坏了的。”于是我把坏掉的挑了出来。
我真希望我的豆芽快点生长出来啊!
202X年9月29日星期二睛
今天我去看小豆芽苗时发现泡在水里的黄豆有些“太热了”,都脱下了一层外套,有的却只脱了一半,有的反而很冷一样的把外套裹得紧紧的。
我有些好奇这些黄豆为什么会脱掉外套。于是我去问了奶奶,可奶奶也不知道怎么回事只好上网查,我在网上查了,原来是因为黄豆泡在水里以后吸水膨胀了,黄豆撑破了外皮准备发芽。
原来大自然有这么多奇妙的事情啊!
202X年10月3日星期六雨
今天我又去看了小豆芽苗,还给他浇了水。我一把过滤网提起来就看见了密密麻麻的豆芽苗。看起来可以吃了,不过奶奶
豆芽观察日记四年级
灯亮起来了!外面的光线暗了下来。今天晚上,我和妈妈要一起泡豆子。
我和妈妈先准备了三个不同的盒子,用来分别装红豆、绿豆和花生。
开始泡了!因为这是我第一次泡豆子,所以我兴奋地一蹦三尺高。同时,我也紧张地要命,因为我生怕步骤弄混,使豆子不能好好发芽,生长。因为我的紧张,导致手一直在颤抖。妈妈于是在一旁示范给我看,我也不那么紧张了。我把妈妈的一招一式都模仿地很像:洗干净盒子,再加上大半盒清澈的水,就这样,三种豆子泡好了。妈妈给绿豆们叫“小绿”,红豆们叫“小红”,花生们叫“小花”。我说:“不好,不好!这些名字不好听,让我取吧!”于是,我给绿豆们取名叫“绿姑娘”,红豆们叫“红小姐”,花生们叫“花小篓”。取完名字,我们就把他们放在阴凉的地方。
第二天一早,我就跑去看豆子!哇!豆子从原来如米粒大的变胖了!太好了!这是豆子发芽的第一步,真神奇啊!到了淋水的时候,我瞪大眼睛看妈妈,想看出破绽。妈妈先用针在盒子底部挫了好几个洞,再将湿巾盖在盒子底部,然后把豆子放在湿巾上,最后用喷雾壶喷点水,大功告成了
一则日记
风轻轻吹进屋内,仿佛一双温柔的手,轻轻掀起已有些灰尘的日记本,翻到了一页后便停下了,那一则日记上除了日期,就只剩下两个字:哈哈。
回家,我看到以前的日记本被掀开了几页,而本子上的一则日记居然只有“哈哈”两字,我不禁开始思考,这让我“哈哈”的是哪一件事,于是我伴随着有些稚嫩的字体,一起穿越回写日记那一天……
清晨阳光为我伴笑
“懒猪!起床了!你还要上学!”这海豚音就这样被妈妈轻易唱出,但在赖床份子的我耳中,这天籁般的海豚音硬生生成了河东狮吼般的噪音。我指着外边洋洋洒洒的太阳对妈妈说:“今天!要是它不走,我就不起!”妈妈听了我的话,愣了一愣,随后便拍着我的腿大笑,我抬起头挤了挤眼睛对妈妈说:“妈呀!你笑干嘛拍我腿!就凭你那金刚掌,我肯定半天之内起不来了……哎,想我还……”不等我话说完,妈妈就大手一挥,扯掉我的被子,收回笑脸低着眼对我说:“贫什么,我让你起,你就得起。”我也是憋不出话了,最后哆哆嗦嗦的回了一声:“太后娘
绿豆观察日记400字四年级
9月17日星期四
今天,老师说要种绿豆观察,回家我便向妈妈要了几颗绿豆,这绿豆小小的,像一只只小精灵。我照老师说的,把绿豆放在水里泡一下,接着把可乐瓶剪掉一半,只留下了下半部分,又在可乐瓶底部用针戳了几个洞,把泥土放了进去,再把纸巾放进了里面,就差小绿豆了,我看好你哦!小绿豆。
9月18日星期五
第二天放学回家第一件事就是把绿豆放在纸巾上面,我拿出小绿豆一看,“小宝贝”们变胖了,有了一点皱纹,好像是一位老奶奶脸上的皱纹。晚上睡觉时,我不经意间看到绿豆上有一点白色,我走近一看,哇!小绿豆儿们长出了小芽了呢!好像一只只绿色的小蝌蚪。
9月19-20日星期六-星期日
早晨,我起床正想吃早饭时,想起还没给小绿豆们“喝水”呢!给它们“喝”完水,我发现白白的“小月芽”长了些,皱纹也消失了,仔细看,绿豆好像更胖了些。中午吃好午饭,我又去看了看小绿豆,见到“小宝贝”们的根已经很长了,我轻轻拿出一颗小绿豆,用尺子量了量它的根,已经5厘米多长了哩!好像一位小女孩的长辫子垂下来了。
9月21--23日星期一--星期三
回到家,我急忙去看我的“小宝贝
四年级观察蜗牛日记400字
201X年9月24日星期日阴
哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。
它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!
我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?
我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。
观察蜗牛可真有趣!
鹦鹉作文400字以上四年级
记得八岁那年,我养了两只小鹦鹉,它们是我的第一个动物朋友,我给它们起了一个霸气而不失风雅的江湖名称——“蓝绿双雄”,就这样,它们陪我度过了很长时间。
听名字就知道,两只鹦鹉一只是蓝色的,一只是绿色的,不管是颜色的搭配,还是身材的大小,一切都是那么完美。
花鹦鹉太大而嫌花哨,即使是华丽的火焰鸟或彩色的鸳鸯,也觉得花哨了些。
然而鹦鹉却因为它的不起眼,而不被人欣赏。
那纯色的外套,那小巧玲珑的身材,那黄色的小嘴,那小而有力的脚,密之一分则嫌多,疏之一分则嫌少,蓝之一忽则嫌深,绿之一忽则嫌素。
在我放学回到家时,它们便笔直地站在杆上,一双圆溜溜的眼睛紧紧地盯着我,我到哪,眼神就到哪,可神气哩!那情景如同两个卫兵对着将军行礼。
每天的黄昏,总能看见它们在叽叽喳喳地互啄,看来像是不和,而它们却是在表达关爱。这是别的鸟很难表现的一种和谐之气。爸爸说他们在做游戏,可我觉得它们是在传达信息。
下午的空中,总有它们飞行的身影,看着它们在空中打打闹闹,更是我生活中的一大乐趣。那是和谐的形象化,而且具有生命了。
或许有人会觉得它们不怎么通人性,不会感恩,可我觉得,在另一种程度上,它们很有灵性,而且有了高尚的品德。
就这样,它们陪我度过
日记一则300字三年级
【体育课】
三(3)班 王悦翟
9月24日 星期二 晴
这节课是体育课,我想都没想,含了一口水,就拉着蔡乐煊的手,冲向了操场。
上课了,体育老师先让我们顺着操场慢慢跑了两圈,跑完了,又让我们休息了一会儿,接着又让我们跟四年级的小哥哥小姐姐比赛跑250米!我心想:没听错吧?让三年级跟四年级比赛跑步?那一定必输无疑!不仅是我这么想的,大家都是这么想的!我抬头一看,四年级那边有说有笑,我们这里却都愁眉苦脸。
比赛开始了,我的心里像有一只小兔子一样咚咚乱跳。一个人、两个人、三个人……到我了,我的每根神经都紧绷起来。只听一声哨响,我就冲了出去。我越跑越快,越跑越快,很快就追上了崔晗凌。就在这时,我用眼睛的余光扫了一下跟我一起跑的高个的小姐姐,哈哈哈,我终于超过她啦!就在这马上超过崔晗凌的关键时刻,我莫名其妙地哈哈大笑起来。害得我被崔晗凌反超了。
最终,我得了第6名,我很高兴,因为,我比四年级的小姐姐跑得快。
【愉快的一天】
三(3)班 沙奕含
10月2日 星期三 阴
今天下午,我们约了甜甜姐姐一家去弹力公园玩。到那一看,哇!早已人山人海了,看得我也非常想玩。爸爸一买好票,我们就迫不及待地进去了。
我们先来到自由蹦床区,那个区域我想怎么蹦就怎么蹦。