熙华意难平作文

世间万般姹紫嫣红，莫过于你回眸一笑。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。自己喜欢的人，一个回眸一笑胜过千言万语，胜过世间万千。

相遇很是偶然，这几亿分之一的几率让我遇见了你，无数的偶然让我喜欢上了你。我想遇到合适的人并不难，难的是遇见一个特别喜欢的人。有时候我们抬头一看，以为天上的两片云总会有相遇的一天，可是人们不知道的是，那只是不同高度上的两片云，是永远都不会相遇的。

遇见你真的很困难，所以我会记得你的喜好，记住关于你的一切。但是我的记性好像真的很差，我似乎已经要忘了你。我记得你喜欢玫瑰，所以我送了你一捧满天星，这是我第一次送花，我想要将我认为的最好的送给你，但在这之前，你已经收到数不清的玫瑰，我也只是不想泯然于众人罢了。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。我之所以如此念念不忘，大概是因为我明白此生无法拥有了吧！我没有放手一搏，只是与你错过。可能怂的人确实不配拥有爱情吧，风走了还会回来，可你却再也回不来了。此情可待成追忆，只是当时已惘然。

花开终是落，花落终成空。史上最委屈的事情就是我喜欢你，但只能到这了，再遗憾也只能放弃了。

花开花又落，终是无奈与不舍，你是我的意难平。

想一想，其实这个世界上是没有绝对公平的事情。当朋友哭着跟我说的时候，说她只是想要一个公平，只是想要一个公平，这很过分吗？我告诉她，这个世上其实是没有公平的，每个人一出生就是被赋予了一个价值，而价值高的人，其实是在不公平下成长的。过分要求过于公平的人，实则价值不高。

当你付出了很多，而回报很少时。其实是不用惊慌的，因为总会有人发现，总会有人抚摸着你的头，总会有人知道你做的，究竟有多少。即使没有被发现，但是能够深存于心，也是一种非常好的心态。

因此，不要埋怨生命的不公平。法国的大文豪雨果说过；“我只将所有的不幸注入心底，心底便开出最公平的花。”忘掉不公平，让不公平的土壤开出生命中最绚丽的花朵。

公平和不公平是相对而言的。那是因为好事不一定是好事，而坏事也不一定是坏事。

我听过这样一个故事，杂草和鲜花。他们原本的生来就不平等。一个是被人践踏的，而另一个却是被人仰慕的。可是他们谁的生命力更顽强？毫无疑问是杂草，因为他们已经有了这么强大的生命力，还惧怕什么呢。再说个例子，杂草和寒梅，他们同样可以生活在冬日，他们同样有顽强的生命力。可是，寒梅却是让更多人喜欢的，为什么？看似娇弱的外表下其实隐藏了强大的能力。而其实杂草也是一样的，虽然虽然飘

【篇一：幸福恩平】

春节之际，到久违的大伯家拜年。阳光明媚，缕缕微风在阳光的伴随下显得格外的温和，轻抚在脸上，显得格外舒服。

严冬之际，田野本是待耕种之际，但车窗外那一片片的翠绿却给人意外的惊喜，放眼望去，一片绿油油，看不到边际。

我不禁问旁边的妈妈：“田野中长得那么茂盛的是什么？”

“小姑娘，这个你都不知道？这个就是牛江最出名的马铃薯，很多人都是靠这个发财致富的呢！”不等妈妈说，旁边的爷爷就笑着对我说。

不知不觉车到站了，一下车，我就被眼前的景象惊到了：以前泥泞的黄泥小路，现在变成了笔直宽阔的水泥大道，两边绿树成荫。大伯家的瓦房再也难觅踪迹了，出现在眼前是别墅式的三层小楼房。我不禁疑惑了，难道我走错地方了？到底是什么魔力使得这个小村子在短短几年间发生这么大的变化？

带着疑惑走进大伯家，让人惊讶的事情还在后面，超大的数字电视挂在客厅中央，客厅、房间都安装有空调，冰箱、洗衣机、手提电脑……更是一应俱全。我忍不住问：“大伯，你家变化怎么那么大？”

大伯乐呵呵地说：“小晴，现在大伯家可不比你家差吧，这个可是要感谢党的富农政策，自从农村实行了科学种田后，

【篇一：追忆抗战珍惜和平作文】

1945年8月15日，是一个值得庆幸的日子，经过长达八年之久的浴血奋战，中国人赢得了抗战的最后胜利！

但六十年前的那场战争，是一段让中国人难以忘却的噩梦：它夺去了多少中国人的生命，让日军的铁蹄在中国任意地践踏着，他们疯狂地掠夺中国人的粮食，烧毁老百姓的房屋，逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗，是一群群恶魔！

在这八年里，有多少英雄战死沙场？有多少人英勇牺牲！有多少人能从战场上活着回来？他们舍己救人，临危不惧的精神非常值得我们学习；在这八年里，有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲，他们丝毫不考虑个人的恩怨，把自己的生命安置在外。七十年过去了，人们对那场战争仍然记忆犹新，一提起那场战争，人们就慷慨激昂，对日本鬼子恨之入骨，讲起来滔滔不绝，真可谓是一段刻骨铭心的历史呀！

如今，我们的国家越来越繁荣富强，我们的生活也越来越幸福。但仍要像敬爱的总理周恩来那样，从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想，我们也要心系祖国，从小立志报国。比如：我们要刻苦学习，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业；文明礼貌，从我做起，减轻环卫工人的工作量，昌议大家一起来保护环境，共同为国家献出一份

我一直无法理解和平，也搞不懂为什么人们这样地推崇曼德拉，将非暴力不合作的甘地称为圣雄。我总认为动荡的年代才充满奋斗的激情，充满理想的色彩。

古人有云：乱世出豪杰，时势造英雄。我多想回到过去看一看豪杰搏击长空。虽说现在社会不乏理想，种类多样，花式繁杂，更不缺通向它的捷径。生命很容易地保存、保鲜，活着多容易啊，价值观更是被扭曲，我们好像活在一种病态的安逸里。生活要么得过且过，要么丧心病狂地追求精致昂贵，一条生命就这样变得不被重视，不被珍惜。

那些人说：“我们有法律赋予我们不被侵犯的权利。”然后心安理得地行使、享受，甚至逾越。这样所谓的和平年代让我感到悲伤。

是的，我讨厌我所理解的“和平”。我喜欢硝烟四起的战争，它让我觉得我的家国情怀不再遥不可及，乱世之中理想不再庸俗，不是高高在上的物质享受，绝地反击的故事一次次上演。我喜欢乱世，它让所有事物成为可能。打个比方，为什么仍有这么多人愿意北漂，而不选择离开？尽管浓厚的雾霾漫天，尽管日子苦不堪言，但这座城市给了所有人最珍贵的东西——可能性。尽管大多时候它仅仅只是可能罢了。

只是，我从没经历过饥饿、贫穷、绝望。我忘记了人性的绝望。原来，在战争乱

在一本书上，我看到了一张老照片，一个男孩坐在地上，他不停的哭着，身边都是受伤的人，我看着照片，脑海里想起一个老故事。

故事发生在1937年8月28日，清晨，一列火车驶进上海火车南站，上面乘坐的全是难民。“呜呜——呜呜——”的汽笛声响彻云霄，月台上，站台上，人流传动。一些生意人在这里摆地摊卖小玩意儿、卖小吃维持生活。

残破的天桥、月台和站台上挤满了人，都抢着检票上火车。日本人已经把战火蔓延到了上海，其他车站早已经沦陷被日军封锁，仅剩南站可以通行。在水深火热的战火中，百姓们不得不转移离开上海。

此时，天空呼啸着飞来了一架架飞机，不停地向地面发射出炮弹。车站四周的建筑物被轰炸倒塌，停在车站里的列车被炸飞，偌大的天桥被炸断。地面上的人无处躲藏，有的吓得趴在地上，叫喊声、哭泣声一起响起来，人群拼命四处狂奔。一颗燃烧弹掉落下来，光滑的地面瞬间烧得焦黑。一个繁华的火车站被日本鬼子打成废墟。

在这片废墟上，有一个小男孩在哭泣。他的两只小手不停的挥着，他的父母为了保护他中弹倒在了血泊中。这个孩子成了孤儿，他是谁？他今后由谁来照顾？没有人知道。

每每想起这个惨不忍睹的故事。我就特恨侵略者。这些侵略者们

为什么同是少年儿童，却有那么多孩子在战乱中生活？

为什么当我们坐在舒适的教室里上课时，却有些孩子过着有今天没明天提心吊胆的生活？

为什么当我们在家里享用着美味而又热腾腾的晚餐时，和父母撒娇时，却有些孩子连一块面包也吃不上，还要随时面对失去亲人的痛苦，和无家可归的生活？

为什么都是小孩子，可有些孩子却要面对着酷刑的逼问？

这一切的一切是什么造成的？是贪心和无休止的欲望，可正当炮火互相炸向对方的国家时，你们有没有想过和平？

每个人都应该是平等的，可黑人总受到歧视，地球上的每一个国家都应该手拉手友好和平，可美国却总把原子弹投向别的国家，美国政府不征求人民统一就去侵占，抢夺别人的家园，只是因为私人利益，只是因为别的国家丰富的资源，难道在战争的同时，就不能想想和平吗！

正在战争的国家，你们想过在战争的同时死了多少无辜的人？那些人犯了什么弥天大错吗？和平这个词你们都知道，为什么不去做呢？战争不知是一个人的事情，他是关于一个国家，一个民族，甚至世界的灾难，而制造灾难的不是大自然而是我们人类。我们曾千百次的呼唤和平，守望和平，可我们又做了什么？

世界需要的是和平，是友好，是互助，我们呼唤和平，向和平招收，我们需要的是现在的和平，永久的和平，期望中的和平，丢掉你们手里的武器

我们在何时何地都想要强调一下公平，为什么要强调公平，因为我们这个社会总是会存在很多不公平的现象，当然，这是不可能完全消除的，因此又得出一种结论，公平是相对而言的，不是绝对的。但是我们并不能够抹去心中对公平的那种渴望。

最近在韩国平昌举办的冬奥会相信很多人都在关注着，我们的朋友圈中也可谓是“骂声一片”，自从冬奥会开始之后，就不断的有我们的国人批判韩国的裁判不能够做到公正评判，甚至还出现了调侃的语句“本届冬奥会我们最值得感激的就是那些双目失明仍然坚持在岗位上的裁判”，这些话无不都是对韩国裁判的嘲讽。

那么到底是什么原因让他们做出这样的判决呢？无非就是他们心中的那份“爱国心”，认为偏向自己的祖国一些就是爱国的表现，殊不知道背叛公平的最基本原则才是真正给自己的国家丢脸，也失去了一个裁判最基本的职责。

既然我们不能够让这个社会到处都是公平的现象，但是我们可以努力让那些应该公平的比赛、考试做到公平，让公平尽可能的存在，让大家知道，你们的努力是有回报的，不会因为不公平现象的存在，让他们多年的努力付之东流。

记得若干年前，学校召开年级会议。我带一册书去看，那时是会议前场，班主任维持秩序，见我如此，不乐道：“认真听，不要再看了，收起来。”我郁闷，会议又没开始着什么急呀！会议开始，领导人讲话，我东张西望，见到A某在看小说，正好班主任见有人说话，便起来巡视，见到A某在看小说，我暗想：A某死定了。然而班主任竟然无视，任他看下去。我百思不得其解，人与人的对待咋这么不同呢？忽而想起A某的身份：班长，成绩良好，与教师亲戚，颇得班主任信任。好吧，也许你已经猜我要说什么了，不就是一点点不公平吗？连号称最公平的教育机构——学校都有这种事，确实是一点点不公平！

好吧，再看下列几组数据：中国社会科学院研究报告《当代中国社会流动》指出，从1949年到2005年，父亲的干部身份都是影响子女获得干部地位的主要因素。父亲具有权力资本那些比一般人更容易成为干部。在自身教育程度这个自变量一定的情况下，干部子女成为干部的是非干部子女的2。1倍。

报告还表明，各阶层子女进入国家与社会管理阶层的机会不同，父亲的职业是干部、企事业管理人员、企业主的人，最可能成为国家与社会管理者。这些人的子女100人中就约有7人成为国家与社会管理者，而工人家庭出身

总想要抓住成功的影子，却总也找不到痕迹。

失望的眼神，无助的话语，老师和我之间只有沉默。怎么啦？为什么老师会那么失望呢？心里问了自己千遍万遍，却始终没能在一个角落找到属于它的位置。

默默地起身，轻轻地走到我的身边，拍着我的头，温和的说：“怎么啦，是不是有心事啊，可以和老师说说啊，不要藏在心里啊，藏久了，就‘变质了’”。我笑了，望着老师，她也微微一笑，仿佛是雨后的第一束阳光，那么温暖。

我摇摇头，对老师说：“没什么事的，如果真有事，会和老师来谈心的。”老师点点头，示意我可以走了，走在无尽的走廊上，其实心里早已有了许许多多“变质”的东西了，只是不想倒给别人而已。

走在漫长的走廊上，就像在无人的沙滩上漫步，海水一浪高过一浪，不时还会踩到一些破旧、残缺的贝壳被海水无情地冲到沙滩上，却又无人理会，仿佛是心中那些躲在角落里的回忆，正慢慢浮现出来。

物理试卷发了下来，一张张高分的试卷从手中被拿走，留下的却是一张掺不忍睹的试卷，为什么？为什么？即使我再怎么努力，也考不好呢？心里愤愤地说着。恨不得把那张试卷给扔到天之涯，海之角去，这样就不会再看到了。

望着试卷，呆呆的看了好久，