歌声作文500字

每天早晨，我家总会定时传出一阵阵清脆的歌声，所以我认为自己是生活在一个“音乐世家”。

“叮铃铃”五点，闹钟准时响起，隔壁传来了一阵翻动东西的声音，夹杂着急促的脚步声，接着“吱”地一声，房门打开了，原本宁静的气氛便被彻底打破。

厨房的门被轻轻地推开，一只只盘、碗相互碰撞，打着招呼被放在了桌上。煤气“砰”地蹿出了火花，鸡蛋在碗边轻轻的一碰，“咔嚓”鸡蛋破了。油锅里“嗞啦嗞啦”地冒着泡，好像要伸出自己的舌头，把所有的东西都卷进自己的肚子。鸡蛋被倒入了锅，油花开始跳跃，欢呼，好像在欢迎它的到来。铲子与锅边相互摩擦发出“噌噌”的响声，那声音短而急促，时而间断，时而缓慢。

炒菜的过程中妈妈哼起了属于自己的调子。那调子随着动作时快时慢，当菜快要糊时，调子的节奏变快了，好像一首快节奏的RAP，当菜还没有完全熟时，火苗蹿得旺了，并发出了“呼呼”的响声，调子变得缓慢了，像一支婉转悠扬的古典乐，当菜成功出锅后，调子变成了愉快的轻音乐。当所有的碗筷都放到桌上时，那首歌被画上了一个休止

天边的那一缕微风像流水一般悄然流过，校园的微风依旧在歌声中静止。

寒冷的冬天已逝去，温暖美好的春天，不知不觉已走来，温柔的春姑娘，摇着柳树般的身姿而来，校园里依旧满着微风吹在柳枝上的声音，唯美动听的声音，让我陶醉在校园里。

黑板上老师写字叽叽喳喳的旋律，像一首歌曲。校园里充满着歌声，曾企求繁华，梦中也有蔓延霓虹，像樱花一样绽放的校园，让我在校园里度过了一个充满回忆的青春。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆；有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

春夏之间，像摇响的小鼓，随着密密的雨丝飘散到每个学生的眼前。

作业本上的批改成了一段段美好的回忆。语文课上轻轻地，我翻开了语文书，欣赏着那灵动的的文字，听着老师绘声的讲评，品味着书中的味道。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁的笑了起来，因为，这声音里有我对知识的渴望，每一次听到朗朗的读书声在我心田绽开美丽的花朵。

一袭青衣，染就一芳华，两袖月光，诉说绝世风雅。花灯十里正迢迢，如许春光伴寂寥。月光照进教室，明亮的月光，照在薄薄的帘衣上，风吹在帘上，高低起伏，像一首乐谱一样。不知不觉月光渐渐消失，风渐渐吹起。

光阴似箭，岁月如梭，让我们化作一缕光阴在这有歌声的的校园

这是一个阳光明媚的下午，二年级到四年级坐在操场前面的空地上。这是干什么呢？原来是在举行红歌大赛，顺序是从二年级一班到四年级四班，我在四年级三班我们班是倒数第二个班级。

先说一下我们班唱的什么吧！我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。

马上就要开始了，快听，快听！美妙的歌声将会从那里传来。那婉转的歌声听着是多么让人舒服。他（她）们的歌声是多么的嘹亮，“让我们荡起双桨……”

我们静静的坐在自己的位子上，听着他（她）们那婉转的歌声，我们沉浸在那歌声中。

最精彩的当然是那首《红星闪闪》了，他（她）们唱的是那么铿锵有力。他（她）们的歌声配上这优美的动作，就像是一颗颗红星在闪闪发光。渐渐的我以为我自己也变成了一颗小红星在闪闪发光。

过了一小会儿，我们马上就要上台了，我们在操场上排好了上台唱歌的队形，在后台等着。

我一听二班的歌声，我就想：这次肯定拿不了第一了，二班的有独唱，也有合唱，而我们却只有两个地方是轮唱，也没有什么别的特色了。

我现在是紧张死了，二班的马上就唱完了，唱完了就是我们班的了。现在的就怕唱不整齐，跑调，唱快了和唱慢了。

我们班上台了，“学习雷锋……向雷锋叔叔学习！&rd

我喜爱音乐，就像蜜蜂喜爱花朵，小鸟喜爱天空一样。一首美好的音乐仿佛就是天籁之音，能够使人心情愉悦，心旷神怡，也能使人精神抖擞，催人奋进。

在我很小的时候，妈妈就喜欢让我听音乐，那时候的音乐更多的都是一些经典儿歌。那种熏陶伴随着我的童年，直到现在依然保留在我的记忆中。每当那种情景再现于脑海，我的心里仍然会泛起层层涟漪。嗯，那是一种美妙的感觉！

每当我们去旅行的时候，爸爸总喜欢放上几首音乐，有歌曲、有戏曲、甚至还有钢琴曲。尤其是当我们行驶在那种幽深的山间小路时，音乐带给我们的节奏感是抑扬顿挫、丰富多彩的，总能把整个路途装扮得多姿多彩，平添出几分韵味。嗯，那是一种奇妙的感觉！

每天早晨到了该起床的时候，我家附近的军分区总会用大喇叭吹响号角，有时候还会放上几首军乐。那些军乐总能令人精神焕发，鼓起勇气去面对崭新的一天。一天之际在于晨，被军乐唤醒的早晨总是充满了希望和正能量。嗯，那是一种奇特的感觉！

我喜爱音乐，这种喜爱是与生俱来的，也必将会贯穿一生。愿我们每个人的生活中都有美好的音乐相伴，就像晴空之下无处不在的阳光一样。听啊！这是从哪里传来的歌声？如此动听，如此悠扬……

春天，校园里歌声阵阵，给我们带来欢乐，带来美好的回忆。

记得去年春天，我们班又一次参加了学校举办的校园文化艺术节活动。在班长的精心组织下向全校同学呈现了两个舞蹈节目：《告白趁现在》、《不怕不怕》。为了给我们班争光，给全体同学带来欢乐，我们班的几个女生都在努力的排练，做到每一个动作都到位。我们累得全身是汗，也没有一个叫苦的，心中渴望有出色的表现。正式表演开始了，我们都来到数学办公室里认真化妆。化完妆后，我们女生又去教室练了一次，就来到了三楼演播大厅。我们是第九个表演的，当主持人报完节目，音乐响起的刹那间，我们开始有李想、房心睿领舞，用优美的舞姿展示着我们不怕困难，奋发学习的坚强决心，展示着我们童年的美好梦想。此时台下的个个“观众”都静静地看着我们。当我们跳完时，热烈的掌声响起来了，我们真是太高兴了。

我们用舞蹈给全体师生带来快乐，给校园艺术节增添了健康、富有生机的活力。

我听过帕瓦罗蒂雄浑的男高音；我领略过美式摇滚的热情洋溢；更为那英式的治愈唱腔为之倾倒，但她的歌声却让我魂牵梦萦。她的歌声使我眷恋的无法自拔，那就是黄莺的歌声。

她的歌声是清脆的，当窗外泛起点点春意，也就能够听到那是我魂牵梦萦的歌声了。四下寂静无声，唯有春风吹起，有间翻飞，别有一番轻柔景象，看起来就像一位美人在跳舞，黄莺见了这美景，便开口，那清脆的歌声便汩汩流淌，就这样柳树沉浸在这歌声当中了。一行白鹭似乎被柳树突如其来的舞蹈给吓着了，扑腾几下飞翔的青天，黄莹见了便又换了一个强调去安慰那受惊的白鹭，好一个两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天！

她的歌声是柔美的，我漫步在桃园中，就期待来欣赏一遍，《诗经》中的桃之夭夭，灼灼其华，却不想后面突然来了一个可恶的声音把我内心的“人面桃花相映红”彻彻底底打破了。“哎呀，咱们这儿的花终于开了，老漂亮了。”一个男生说道。我顿时没有了信息，迈步向园子深处走去，走到林子深处我才渐渐感到我好像被困住了，抬头往周围望去，一大片粉嫩嫩的桃色应用研究不知为何，烦躁的心情却油然而生。我骂骂咧咧的说道，“今天我这运气也真的是没谁了，先是被一个男的破坏风景，后来又被困在这个地方，说

说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌，因为不熟悉那一首歌，大家总是唱的不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱，真是要把我给气死了！”于是，叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水响叮咚，一路撒满歌声，早晨问候，光明的太阳，晚上告别漫天的星星，引着农民朴实的双手，倾听那美丽的歌声……”一曲完毕，我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中，那歌声仿佛还流淌在我们的耳边，久久不绝，使我们走进了那美妙的音乐之路。于是，我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲，叶老师被我们的进步吓了一跳，奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后，我们纷纷跑到了叶老师的跟前，对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导，我们

我的生活中处处充满了“歌声”，每天，一个个动听的旋律在我耳旁萦绕，那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。

大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音，小鸟归巢的声音，春水打在窗户上的声音……林籁泉韵，洋洋盈耳；夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音，蚊子刺耳的声音，青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂，熙熙攘攘；秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音，红彤彤的果实掉在地上的声音，水面微微荡漾的声音……凄凉悲惨，孤独萧条；冬天的歌声是最‘响亮"的。雪花在空中飞舞的声音，北风咆哮的声音，冬雷滚滚的声音……惊天动地，响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起，演奏出了动听而交杂的乐曲，唱出了最纯净，没有丝毫瑕疵的“歌声”。

父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上，当我正睡得迷迷糊糊

春天，多么美好的季节！当春姑娘静悄悄来到人间的时候，我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

听到这个消息后，同学们个个都兴奋不已，准备在比赛的时候大显身手，一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛；音乐课上，大家更是抓紧一切时间排练。终于，在等待中，我们迎来了那激动人心的时刻……

那天下午，合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外，古道边，芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时，我好像看到了空旷的田野，看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠，余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人，眼睛里充满了留恋的神情。忽然，刮起了大风，稻田随风摇曳，成了一片金色的海洋……

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍，走上了舞台。随着音乐伴奏声响起，我们的歌声就像风儿一样，传遍了校园。唱着唱着，风儿静止了，正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来，它们是都陶醉了吗？我从鸟儿的眼睛了读出了赞许，从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕，全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了，我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛，给美好的春天

最近，我们班主任一有空就哼哼一首歌《我爱你——中国》。

原来是我们祖国妈妈七十岁的生日快到了，听老师说教育局组织的大合唱，各个学校都要参加，还有比赛呢，所以，学校也是下了大力气准备这次活动。

“我爱你，中国，我爱你中国……”下课了，我们的班主任老师情不自禁的哼唱起来，这首原本我们不时很熟悉的歌曲，不过，现在听来，比流行歌曲好听百倍。

在班会上，老师给我们讲解了祖国七十周年的建国历史，大家不禁有点热血沸腾了，原来我们祖国走到今天，从一个被世界被认为的东亚病夫，到今天屹立在世界的前列，好多人好多人为我们的国家奋斗着。在班会结束的时候，老师带着我们齐唱《我爱你中国》我爱你春天的秧苗，我爱你秋天的硕果……唱歌的同时，大屏幕上出现了祖国的欣欣向荣的景象，感染着大家。

午间我们休息的时候，老师们又开始练习了，因为明天就要到比赛场地唱歌了，这次应该是演出前最后一次的练习，穿着校服的老师今天格外的漂亮，在音乐老师的伴奏下，另外一位音乐老师是合唱队的指挥，一首首歌从我们平时熟悉的老师口中唱出的时候，歌声在操场的上空回旋着，我想，老师们其实歌声嘹亮。比有些歌星唱得要好