尽责作文300字

在一条小巷子里，我经常碰到一位骑着破旧三轮车倒垃圾的清洁工。他大约五十多岁，矮小身材，背稍微有点驼，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。他总是戴着一个口罩，穿着一套灰色衣裤和一双旧的雨鞋。

每天清晨，这么老清洁工就来我们家住的小巷子。他一只手推着三轮车，另一只手紧握着铃铛，有节奏的叮铃叮铃地摇着，提醒着人们来到垃圾。

人们一个接着一个来倒垃圾。老清洁工总是微笑着说：“小心点，小心点。”边说，边把垃圾桶收拾干净。有时，人们不小心把垃圾倒到车子外面，他就会马上取下扫帚和簸箕，扫去地上的垃圾。干净了，他就继续缓缓向前走去。

有一次，老清洁工又叮铃叮铃地摇着铃铛。没走几步，从身后传来急促的脚步声。老清洁工回头一看，见来的是一位七八岁的小男孩，手里提着沉甸甸的一袋垃圾，脸涨得通红，还使劲喘气。老清洁工正要帮他，小男孩却心急地把垃圾倒到车里。可惜，由于他个子矮小，结果有一半垃圾撒到地上。小男孩很不好意思的吐了吐舌头，老清洁工摸摸小男孩的头，和蔼的说：“没关系，以后注意点就行了。”随后快速的把垃圾扫起，小心翼翼地倒进垃圾车里，骑着他破旧的三轮车，继续向前走去。

现在回想起来，老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象，他是多

汽车鄙夷地对路标说：“我能游览世界各地，而你却死死的呆在一个地方，不觉得无聊吗？”“为人们指路，是我的职责，能尽自己的职责，我就心满意足了”路标心平气和的对答。

路标朴素的话语，说明一个深刻的道理：快乐就在尽责中。只要你敢于担当，勇于尽责，你就必能得到快乐。

这样的例证举不胜举，袁隆平几十年如一日呆在稻田里，挥洒汗水，尽职尽责，不断创新，终于研究出杂交水稻，在亩产吨粮后，他站在丰收的稻田里，欣慰的笑了；陈景润不厌其烦地演算推导哥德巴赫猜想这一难题，终于登上这一领域的高峰，在枯燥的研究中，他获得了无尽的快乐；王进喜在油田始终干着最平凡的事，尽职尽责，不同样获得了成功的快乐吗？如果这些人不忠于职守，不尽职尽责，他们能收获成功的快乐吗？

每个人都应担当起自己的一份责任，学生的责任是获取知识经验，医生的职责是救死扶伤，军人的职责是保家卫国……当你完成了你的职责，一种满足感就会在你心里油然而生。

让我们再看这样一个例子：在20世纪的美国，一个意大利移民，经历了千辛万苦创办了一个小银行，但一次银行遭遇抢劫，使他破产，更让他难受的是无数储户失去了存款。他决心从头开始，担当起还欠款的责任，这

“尽责”这个词大家一定不陌生吧！从小就听别人说要对学习尽责，对自己尽责……在《最苦与最乐》一课中也学到了尽责是人生最大的快乐。那么到底什么是尽责呢？为何要说它是人生最大的快乐呢？直到那天，我找到了答案。

上初中后，我放学做值日不认真，经常偷工减料，扫地只要大概看着干净就可以了，从来没有扫那些藏在桌椅下的零碎垃圾，结果那天我们组终于被扣分了。

张老师找到我，批评了我，使我认识到了自己的错误，然后老师耐心地教我该怎么扫地，并给我示范了一下。看到老师扫得这么仔细，我不禁十分惭愧，之后老师告诉我，要对班级的卫生尽责。

又轮到我做值日了，我一开始按照老师的方法扫，这样虽扫得干净，却十分费力，要移动桌椅。老师一走，我就想偷懒了。毕竟别人也不知道呀！扫着扫着，我的脑子里闪现了“尽责”两个字。“是呀！我是组长，我应该对小组尽责，应该对班级尽责。”于是我又将刚才没有好好扫的地方又扫了一遍。想要完全扫干净，要先将椅子拿开，将椅子下的东西扫走，再将桌子移开，扫完后再将桌椅移回原位，这样做实在是太累了，全班三十多张桌椅呢！

这时我想起了孟子的“君子有终身之忧&rd

黄昏里，一个老人扛着锄头，哼着歌从我面前走过。我对此已经见怪不怪了，眼睛都没瞟一下就扭过头，继续睡我的觉。

也不能怪我目无尊长，我只是一株蒲公英。大老远的被风吹到了这里来，这不，最近才刚发芽。

对于蒲公英我来说，刚发芽的日子里充满了好奇，每天一大早就起来东瞅瞅西望望，可是见得最多的便是这位老人。

这位老人说不上多大年纪，满头白发，脸上布满了皱纹，一年四季就那么几套旧军装，脚穿一双解放鞋。给我印象最深的是他的手，据旁边的油松说，整座山的植物都是他亲手栽下的，因此，那双布满老茧的手已经开裂了许多次，每次经过我身边时，我发现他手上的裂纹又加深了许多。

一天，打他又经过我身边时，停了下来。拿起锄头就在我身边忙了起来。我看着他放在旁边的树苗顿时明白了——他要在这里补种些树。

老人干得很认真，大概是年老的缘故，他每刨一会便要停下喘口气，歇一歇，再接着挖。一直干到了太阳快要落山了他才踉踉跄跄地直起身来，望着栽好的树微笑着。他身上的衣服已经湿透了，脸上还挂着汗珠，但他那沟壑纵横的脸却不显狼狈，反而透着几分……美。

望着老人离去的背影，我心中百感交集，一刹那，我似乎对美有了更深刻的理解。

时间过得总是很快，春天还没留下多大

我们在学校里会扮演很多不同的角色，比如班委、小组长、值日班长等等，这些角色往往会给我们带来或多或少的责任。虽然，完成责任的过程可能并不顺心如意，但完成后的喜悦总能带给我们快乐。

记得是上周二，我们即将“迎战”学校的朗诵比赛。因为我们值日小组的全体同学要参加排练，所以都不能参加值日。我也是团体朗诵节目中的一员，但身为值日组长，所以无法按时参加节目排练。

我一开始本想着糊弄一下班级值日，然后赶紧去参加朗诵排练。但是，后来又一想，我不能让咱们班的班级值日减分，也不能让同学们明天就在这样脏乱的环境下学习啊！更重要的是，老师既然让我当值日组长，说明老师信任我，我不能辜负老师对我的期望，将我们组的值日做好是我的责任。这时，我发现自己身上背负着一种巨大的责任感。

有了责任感，我便有了很大的动力。擦黑板，扫地，摆桌椅，卷窗帘，墩地，这一系列的工作，我按照顺序一一做好。黑板擦得依旧不留白印，地板扫得依旧不留纸屑，桌椅摆得依旧十分整齐……在完成这些工作的过程中，我也想过放弃，但我又感觉到了那重重的东西——责任。有了它，我感觉自己又坚定了许多，直到做完我毫不动摇。

第二天，我看着同学们一如既往地在

近代思想家梁启超先生在《最苦与最乐》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背着一种未来的责任。”那什么是责任呢？

记得几天前，小表妹来我家玩。由于家长们有事，下午就只留下我和表妹在家。他们虽然出去时间不长，但还是嘱咐我一定要照顾好表妹。小孩子有些淘气。家长刚走一会儿，她就摇摇晃晃地站在我家的一个圆高脚椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快来看！”话还没说完，便重心不稳，往下摔去。我心中一惊：那个高脚椅，我小时候从上面摔下去过一次，连跑了好多家医院才被接诊。我心中忽然涌起一股强烈的责任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作两步地跑过去。没想到，这平日里看似短短的距离我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。几秒钟内，我们两个都没说一句话，只能听到对方的心跳声。随后，表妹才吓得哭起来。我把表妹抱下椅子，安慰着这个哭得“梨花一枝春带雨”的小姑娘。

表妹好不容易不哭了，门铃响了。伴着铃声，我听到了同院几个伙伴的笑声。我打开一道门，通过防盗网和他们说话。“出去玩吧，老在家呆着干什么？”一个朋友道。另几个也接口说：“六缺一，就差你一个呢！&rdqu

林清玄曾说：“人生的画幅，我在乎的不是怎么去画，我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水，可以洗脸，也可以冲洗污秽，但水只是水，在尽着宇宙一滴的责任。”

三位画家都表达了自己作画的态度，第一位有追求，有使命，第二位享受人生，快乐作画，第三位有超然态度，随性生活。三位作家的态度迥然不同，但是，有高低贵贱之分吗？并没有。他们三位恰恰有着共同点：完成了自己满意的作画，完成了人生的画幅，就像一滴水，尽着宇宙一滴的责任罢了。

为了使命而作画，自然是一种对生命足够尊重，一丝不苟的态度。曹雪芹评《红楼梦》为“字字看来都是血，十年辛苦不寻常”，他用心用血磨出文字的金银绯紫，在奔逃中创作艺术，让我们为之沉醉，为之痴狂，得到精神上心灵上的陶冶。他用我们最能理解的对生命与艺术的理解与尊重，创造了美丽的画卷，尽着自己一滴责任。十年难产，洗尽世间铅华，滋养亿万心灵。他有追求，肩负使命，终成一家之言。

那么，若是作为一名“快手”，就无法沉淀出想要的自己了吗？

并非如此。享受人生的态度并非是碌碌无为，随遇而安。至少他的心中是向往艺术，向往完成自己人生的画幅的。既然是一名画家，以创造艺术为生，若是把作画当做负担，处心

作业本上一笔笔重重的勾画，每到最后总有一个经典的笑脸，加上一个鼓励的词语……。翻开一本一年级和初二的作业本，才猛然一惊：原来这八年，她的字迹仍未改变，最初清纯的风格和对学生的负责，渗透在这笔迹之中。

一次上课，学生都已经坐好。门外才响起一阵急促的脚步声，门“砰”得一声被撞开——她气喘吁吁地站在门口。头发上仍留着些许的雪花，在教室的灯光下闪烁，她的裤脚已经湿透——大概是从雪地中跑过来的。“同学们抱歉呀，今天堵车，我下了地铁跑过来的。”不等自己脸色缓和一些，她就摘下围巾“同学们开始上课……”课堂上她仍然充满活力，不改以往的风趣。后来听别的同学说，她那天连晚饭都没来得及吃。我回想起她的身影：裤脚仍未干透、发梢依旧湿润，可未曾察觉到，她的疲惫与饥饿。

仍是那年冬天，另一件事令我记忆犹新。

下课，在回家的路上，她打来了电话：“闻闻，你的教材落下了。”赶到学校时，大门已锁，街上的行人寥寥无几，唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖，手中紧攥着一本《新概念

人生什么最苦？莫过于没有完成应尽的责任。而最乐，莫过于责任完了，如释重负。

上初中后，我当上了英语课代表，是它让我体验到了最苦与最乐。

那一天放学前，一切都进展得顺利，但我忘记了一件说大不大、说小不小的事。放学后，我拎上书包正准备回家，有一位同学问我：“今天老师留了抄写作业，我怎么没有作业本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作业本我忘记抱了！”说完，我用无辜的眼神看了一眼那位同学，就奔出了教室，跑去找英语老师。

“老师！咱们班的作业本……”我还没说完，老师就说：“作业早就判完了，为什么不来办公室抱呢？课代表的责任就是要协助老师，现在大家没本写作业，责任谁来担？”听到“责任”这个词，我感觉我的脸变得烫烫的，心里有一种说不出的难受，手心一直在出汗。后来才知道，原来这种“难受”，就是应尽的责任没有尽的痛苦。

这次“事故”后，我吸取了相当多的教训。同时，心中也有一股更加强大的力量驱使着我前行，那就是责任。那天后的每个早晨，我到校后就开始清点作业，我先用老师给的小纸条

在我们身边，有许许多多件令人感动的事情。在我住的那个小区，我就见到了一位尽职的清洁工为了工作，悄悄离开了这个多姿多彩的世界。

一个星期六的早上，大概七点种吧，我匆忙地下了楼，惊奇的发现平时又脏有乱的楼梯，今天居然一尘不染，我怀着惊奇的问题走下了楼，就在我下到最后一级阶梯的时候，发现了一位正在打扫卫生的清洁工。

她身穿橙色的清洁服，戴着洁白的口罩，头发全白了，脸上布满了皱纹，个儿不高，看她的样子，应该八十岁了吧。

我躲在一旁悄悄地看者，她也没闲着，总是一刻不停地打扫着。那些被她打扫过的东西，都是那样出众，那样辉煌。

就这样，我一直跟着她悄悄前进，她也那样认真地打扫着脏兮兮的东西，过了一会儿，她的动作变慢了，似乎有点儿紧张。突然，她的腿一抽，就慢慢地倒了下去，眼睛也永远地闭上了，她虽然去世了，但她还拿着扫帚，似乎还想打扫，完成她生前的工作。

就这样，一个伟大的清洁工就默默无闻地去世了。这种情景，能不让在场的人感动吗？