读爱的教育有感500字有小故事

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读《爱的教育》有感500字

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爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。

今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。

故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是承认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。

告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说﹕“是你干的吧?”我怕妈妈打我,就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说﹕“对不起,我不是故意的。”我有些不好意思了,红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我

读《爱的教育》有感500字

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在这个寒假里,我又爱不释手地拿起了《爱的教育》,因为那里的小故事都有一股神奇的力量——充满了暖暖的爱,深深地吸引了我。

其中最令我记忆深刻的就是《我的母亲》。因为安利柯对母亲说了不好的话,让母亲伤心,父亲写信告诉他,你对母亲说的坏话,就像一把刀深深地扎在了我心里。我记得几年前你生病的时候,你母亲心里急啊,整天整夜地坐在你床前,数着你的脉搏,看烧退了一点没有。母亲对你的爱,是世界上最无私的爱。

读完这个故事,我不禁想起了我的妈妈。记得有一次,我肚子痛得在床上直打滚,妈妈见了急得像热锅上的蚂蚁——团团转。连忙把我送到医院,医生给我打针,我哭得哇哇直叫。回到家,妈妈一会儿喂我吃药;一会儿摸摸我的肚子,问我好点了没;一会儿又给我盖被子……我迷迷糊糊地想:“妈妈对我真好,要是每天生病该多幸福啊!”随着时间的流逝,我慢慢地长大了,年级高了,作业多了,妈妈对我很严厉,有时还要“竹笋烤肉“,我心里默默地说了妈妈一些坏话,现在想想真是后悔啊!

亲人之间的爱是人间所有感情中最神圣的感情。破坏这种感情的人,实在是世界上最不幸的人。人们常常说:世上只

读《爱的教育》有感500字

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自从我看过《爱的教育》这本书以后,我有很多感触。

《爱的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亚米契斯所著,它是一部日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级十月份开学的第一天到第二年七月份在校内的所见、所闻和所感。

书中有这样一则故事令我至今难以忘怀。安利柯是个是个善良、勇敢的男孩,他懂事、听话、乐于助人。有一次,安利柯和母亲拿着衣物和粮食去一座小庙里接济需要帮助的人,在那个狭小、阴暗的破庙里,他看到了他的同学克洛西,原来克洛西和母亲一直寄居在这里,克洛西在学校里经常因为家境的贫困、自身的残疾被同学们嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真实处境后,不但没有奚落他,反而去向他讨教有关学习的问题,他顾及到克洛西敏感的心灵,让克洛西保全了自尊。他们两个也因此建立了友情。

这本书给我了很多启示,它告诉了我们做人的道理,我们要爱护不幸的人,比我们弱小的人。我们不要嘲笑残疾人、不要嫌弃那些因为生活所困而穿着寒酸的人。相反,我们更应该尊敬他们,他们为了生活而努力着,不曾放弃过,他们为这个社会付出过更多。所以,朋友们,请让我们珍惜和善待身边的每一个人吧!

郑东新区康平路第二小学五二班 卜悦

读《爱的教育》有感

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这是一本很吸人的书,全文贯穿了爱国家·爱人民·爱父母·爱学校·爱同学六个鲜明的主题。意大利的亚米契斯—作者,把书中的人物刻画的又生动又准确,譬如宽容大方的代洛西·行侠仗义的卡隆·舍己为人的洛佩帝·胆小自卑的耐利和顽劣不堪的勿兰谛以及兢兢业业的先生们等。

这本书不仅讲了些难能可贵的品质,还说了许多振奋人心的话,下面是我摘抄的一段话:

“悲哀非超越不可”,你了解我这话吗?在悲哀的另一面,有不能改善我们的精神而反使之陷于柔弱卑屈的东西。我们对于悲哀的这一部分,当战胜而超越他。悲哀的另一面,有着使我们精神高尚伟大的东西。这部分是应该永远保存,决不可弃去的。

虽然有些深奥,可多读几遍并不难懂,这句话的意思是:我们应当转悲伤为动力,乐观起来,提升自我,不能沉溺于悲伤之中,无法自拔。这段话让我感受甚多,也受益良多,给我带来的影响是不能用语言形容的。

可以说《爱的教育》中的每月例话是最吸引人的,最令我印象深刻的要属《少年笔耕》:少年叙利亚为减少父亲的负担,每夜悄悄为父亲抄写书件,因为每夜起来睡眠不足成绩下降被父亲误解。父亲对他冷淡起来

读爱的教育有感500字

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我看了《爱的教育》这本书,其中《一个不幸事件》这个故事给我留下了深刻印象。它的大概意思是:在新学年开始的时候发生了一件不幸事件——一个二年级男孩名叫罗贝蒂,他在放学时看到一个小男孩避开他的母亲,跌倒在马路上。不远处,一辆马车正在驶来,于是罗贝蒂勇敢地救下了孩子,但被车轧了脚。校长把罗贝蒂高高举起,让大家把他当做英雄。这时一位妇女跑进大厅,她是罗贝蒂的母亲,又有一位女子跑了进来,她是被救孩子的母亲,两个人将罗贝蒂安放在马车上,一起驾着马车走了。

读了这个故事,我明白了:我们应该尊老爱幼,应该学习罗贝蒂乐于助人,舍己为人和奉献的精神。当别人有危险时,我们不应该袖手旁观。当遇到有困难的人时,我们应该予以帮助。

文中有这样一句话,“脸色发白的校长停了一会儿,然后用两只臂膀举高一个孩子让人们看到他”。人们觉得这孩子是个英雄。他救下了小男孩,也得到了大家的认可,校长是为了让人能看见他,同时也十分欣赏他。

我记得在我们小区一个男孩从台阶上滚了下来,滚了一段距离以后,被我给拦住了。我算了一下距离,再往下的台阶又高又陡,而且全是棱角,以这个角度滚下去,很可能会磕破头的。

这篇文章用肖像描写,神态描写和动作描写,形象地描写

读《爱的教育》有感400字

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我读了一本充满人间真情的书,它的名字叫做《爱的教育》。

这本书主要讲述了一个个发生在同学们或亲人之间的小故事,从每个故事里都能体现出:爱,是一种伟大的力量,而没有爱,世界将索然无味。

其中,最感人的一个故事就是《万里寻母》了。它主要讲述了马尔可的母亲的了重病,被送进了一家离家八千英里远的医院进行治疗。马尔可不怕危险,也不怕困难,独自一人连夜出门寻找自己的亲生母亲。终于有一天,马尔可在医院找到了母亲,并最终用爱创造了奇迹。

从中,我想到了2008年汶川大地震后,中国开始了全民总动员。医护人员、解放军、工人等都奔赴灾区现场,伸出援手,从废墟底下救出了一条条危在旦夕的生命;同时,普通老百姓们也排成一队,自愿为灾区人民捐款、捐物;地震停止后,工人们又帮着汶川灾民们重建家园……在多方热心人士的帮助下,今天的汶川人民又展开了幸福的生活。

这就是爱,是“一方有难,八方支援”的大爱!我坚信,伟大的爱一定会创造生命的奇迹,因为它是世上最美好的感情!

读《爱的教育》有感450字

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爱是什么?爱是博大的、无穷的、永恒的。我看了一本书,它里面的每个故事都以爱为主线,这本书就叫做《爱的教育》。

全文主要写了:一位意大利小学生安利柯以写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。写出了安利柯对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱……总而言之,这本书教会了我怎样去爱一个人。

故事里,有善良高尚的卡隆,有聪明懂事的德罗西,有勤奋好学的斯代地和慈爱温和的新老师。

书中的故事,我最喜欢的是——照看爸爸的孩子这一章节,主要讲了:一位名叫西西洛的小孩跋涉千里来医院照看久未谋面的爸爸,照看到第五天才发现自己认错了爸爸。可西西洛知道真相后,为了不让病人伤心,他比以前更对病人不离不弃,直到病人微笑的闭上眼睛离开这个世界时,才慢慢回家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这不正是孟子对于他心中理想社会的描叙吗?如果我们每个人都可以像西西洛那样将这种人间大爱延续下去,那么和谐美好的大同之世还会远吗?

我也希望把我的爱献给爸爸妈妈、同学朋友,让大家都学会“爱别人、传递爱”,让大家都能感受到温暖。

读《爱的教育》有感600字

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“如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”爱是什么?我常问自己这个问题。直到读了《爱的教育》这本书,我才对爱有了深刻的理解。

一口气读完《爱的教育》,我感受到的是满满的爱。父母之爱、儿女之爱、同学之爱……里面的每一个故事我都难以忘记。其中最令我记忆犹新的就是《佛罗伦萨的小抄写匠》了。

文章主人公是一个四年级的,名叫朱利奥的学生。他出生在一个贫穷的家庭,他的爸爸是铁路职员,因为工资很少,所以他要去找额外的抄写工作。朱利奥白天学习,晚上帮爸爸抄写。日子久了,他的学习就差了下来。可他却默默忍住父亲的责备。最后父亲终于知道了真相,惭愧万分。

“穷人的孩子早当家。”朱利奥小小年纪就背负起了家庭的重任,那是多么了不起的一件事啊!而且,他顶着爸爸的责备还帮爸爸抄写,这更是一种坚强。要是是我,早就和爸爸赌气不干了。为了看到爸爸舒展的笑脸,他愿意自己默默吞下泪水和委屈。朱利奥的那种坚强,难道不值得我们学习吗?

再想想我们自己,一个个都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸妈妈张罗着。一有什么不顺心的,还要找爸爸妈妈发脾气。一碰到小挫折、小困难,就害怕得手足无措。甚至还有人拿自己的生

读《爱的教育》有感450字

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在暑假里,我读了一本有趣的书。《爱的教育》这本书是出自1名小学生的一个学期和朋友的故事。期中我最喜欢这些人物。有善良的卡隆,可爱的“小石匠”和可怜的波罗列西。我最喜欢这个故事,下面我给大家讲讲。

波罗列西的爸爸是个酒鬼,他每次和完酒会来都会无缘无故打波罗列西。有一次,波罗列西为了买一本书,还硬生生的被爸爸从楼梯上踢了下来。但当大家问起来的时候,他都会说没有这会事,爸爸没有打我。但眼泪却早已掉到了地上。

直到有一次,波罗列西获得了全年级的第2名,碰巧被波罗列西的酒鬼爸爸看到了。经过校长的劝解,这才感动了爸爸让他回到了工作岗位,并且以经借酒了呢!

还有“小石匠”他虽然家境贫困,但可以看出他的衣服很整洁。因为他有一个爱他的妈妈和爸爸,他的爸爸虽然很幸苦但他们家还是非常幸服的!

如过,大家都像波罗列西一样,不怕困难,勇往直前。用行动来证时自己,并像“小石匠”一样有两个爱他的爸爸妈妈。我相信没有哪件事情是办不成的。加油!

这就是我在暑假看的书,其它的就等着大家去看了!

读《爱的教育》有感800字

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《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记,还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字,和课堂上宣读的十则“每月故事”。

安东利的同学性格各有不同,乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。

安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事,并把事情写得十分详细,虽然他们有的人出生在绅士家,锦衣美食,有的人出生家境贫寒、连写作业的桌子都没有,但和他们保持着很好的关系。

我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”,一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷共和国首都做女佣工作的母亲,从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口,来到妈妈工作的家中,却被通知和主人家迁居到可特准。玛尔可得到好心人的帮助,乘船来到勃卡镇,但又被通知好心人所讲的人出去