森林狂想曲联想作文六年级

清晨，太阳刚露出头，森林里的动物们便早早地起了床。

绿树林里，动物们已经开始工作了。公鸡“喔喔”叫，把太阳托得更高。啄木鸟"嗒嗒嗒”地啄出害虫，大树爷爷温柔地摇着头，仿佛在向它道谢。"吱吱吱"杜鹃鸟用她那温柔饱和的声音唱着歌。她是唱给谁听呢？原来杜鹃喜欢上这片森林，正在一展动人的歌喉为这片树林歌唱。“咚咚咚”大象迈着沉重的脚步走来，就像一位技艺娴熟的鼓手，为杜鹃鸟打着节奏。青蛙也不闲着，一蹦一跳地停在河边，“呱呱呱”地叫着，好像光唱着歌还不尽兴，又“扑通”一声跳进了水里，水花“滴滴答答”地溅落在青翠的草坪上。傍晚，萤火虫这群小懒虫才起床，它们成群结队，提着小灯笼，连忙飞到舞台上，为献艺的动物们打灯光。

真正的音乐会这才开始呢！

松鼠拿着果仁在地上摩擦着，发出浑厚的声音。蟋蟀坐在自己家门前，悠然自得地弹着钢琴，琴声就像一个个跳跃的音符回荡在森林里，观众们听得如痴如醉。突然“轰隆”一声，把动物们都吓了一大跳，原来狗熊也来参加了。秋风姐姐“飒飒”作

在一片森林里，有一群动物。他们每年都会举行一场大会，而这次大会可以说是森林史上最有趣的一次大会了！

因为这次森林大会的主题是：描述大森林的曲子。这个题目让报名比赛的动物选手想破了脑筋，还是想不出来——虽然自己在大森林里生活了好久，而且每一代都在森林里，但是从来都没有听过描述纯正大自然的音乐呀！这可怎么办呢？这些参加报名的动物们不是急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，就是向大会申请退出。

这时，有一只会吹竖笛的小鹿对他的朋友说：“我们去参加大会吧！“他说完这句话时，他朋友诧异地看着他。当小鹿把他的想法说出来时，大家恍然大悟地点了点头。

对别人来说那些天可能很普通，但是对他们来说却很特殊，因为每一天都是充实的！大家起早贪黑地练习，过了几个周就把这首曲子练得天衣无缝、滚瓜乱熟了。

不久，大会正式开始。其中，青蛙和小狗负责唱前、后奏，而小鹿、小兔子和小羊负责吹竖笛、拉小提琴和弹钢琴，小猴负责整首曲子的调整，由于他们的合作很默契，所以获得了第一名的好成绩，也得到了家长的鼓励。

获得了好成绩，小鹿他们越来越自信了，因为有了家长的鼓励和自己的信心，他们获得了更多的好成绩，比如诗词大会第二名、歌剧大会第四名、运动大会第三名等等

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

今天寒风凛冽。这北风呼啸的声音就如同冬天里的狂想曲，时而悠扬，时而疯癫。让我仅仅是听着就感觉瑟瑟发抖。“啊，好冷！”刚从教室走到户外的我忍不住大声叫道。要不是要上操，打死我也不出来呀！

“铃铃铃……”上操的铃声打响了，我一路小跑极不情愿地来到了操场。我的手像贴在了大衣兜里似的，怎样拔都拔不出来。只听体育老师一声大喊：“跑步……走！”于是冬天里的跑步狂想曲开始了。

这时我的身体似乎已经被冻住了，四肢无论如何也活动不开，整个人显得十分僵硬。而体育老师却像吞了太阳一样热力四射，大喊道：“加油啊！同学们，跑完一圈还有九圈！”什么？一共要跑十圈吗？我的天呀！为什么？我的心里愤愤不平着。由于心里带着不情愿，很快我就开始气喘吁吁了。于是我便大步迈几步，然后小步走一会儿。可惜好景不长，才跑了两圈，我已经感觉双腿发软。看来这种方法不灵啊！不过奇怪的是，好像没有那么冷了。我越跑越累，居然满头大汗。就在我临近崩溃之时，体育老师一声：“便步……走！”把我救了下来。

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自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo

今天星期一，是我们全体六年级开集会的一天。

我们班到了风雨球场——开集会的地方，待人数到齐后，开始了一月一次的集会。彭老师先叫我们思考一个问题：“课间、吃饭、放学应该怎样做？”彭老师问题一出，我们全体六年级都安静下来，沉默着思考彭老师的问题。就这样过了几分钟，六（2）班的一位男同学自告奋勇，上台讲起了课间的危害，虽不算滔滔不绝，但起码能讲顺畅，得到了彭老师的表扬。张弛又意外被彭老师点到，便天花乱坠地讲了起来：“在课间奔跑的话可能会撞到同学，家长们就要付医药费，如果被撞成植物人的话，整个家庭就会受牵连，不仅危害到别人，自己也会被伤害，这种行为是要制止的。”张弛的话得到了彭老师的大力表扬，我也被张弛的话受反思：“课间是多人的地方，这种追逐可能会发生碰撞，这种损人不利己的行为应该受到指责。”

接着，彭老师把问题指向了厕所。听彭老师说，有些同学在厕所的地上拉尿，同学踩到了，又把脚下的尿带到教室里来。彭老师话音刚落，六年级的有些同学发出了“啑”的声音，觉得十分恶心。在厕所里也见到不少这样的同学，一进厕所里的，味道特别大，都可以熏腊肉了。还

2014年 10月29日 星期：三 天气：雨

今天的课堂作业需要订正的人中并没有我，我自认为我全对，可“事实胜于雄辩”，“童话是美好的，生活是残酷的”，我的课堂作业本发下来时，是“良”！

我立马垂头丧气起来，我的课堂作业本可是从来没有得过良的呀，这一次怎么成了良？我心里总是怪怪的，又酸又辣，嘴巴撅得能挂上油瓶子，眼睛也眯得像条缝，泪水在里面来回地打着转，我使劲儿地憋住了它，没有让眼泪掉下来。

到底是哪儿错了呢？我仔细一看，哭也·哭不得，笑也笑不得，叫做“哭笑不得”。你瞧瞧我多粗心：3：6=3除以6=六分之三，比值是六分之三。”你说，这能算对吗？约分都忘了，不得良那才叫怪！

我不好意思地吐吐舌头，头使劲往衣服里面钻。

我怎么这么粗心呀？恩，下次一定不能再放这样的错误了，一定要仔细……不对！应该不论做什么事都要仔细，认真将它完成，过后还要再检查一遍。

【六年级计划设想】

刘柏宏

五年级结束了，在这个学期里，我找到了自己很多不足以及缺点。很快，我就要读六年级了，踏上的将是不一样的阶梯，学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前，我会为自己想这些问题：1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里，我要好好规划一下。

在开学后，我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度，继续朝着我心中的目标努力，认真学习，同时，还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术，锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步，各方面的表现越来越好。

在新的学期里，我要努力向上，实现目标！

【我的六年级设想】

何诗晴

我很快就是一名六年级的学生了。我要好好规划一下我的六年级。

六年级，我首先要把字写得好看，让老师在我的作业里，看见我的字一笔一画工工整整的，看起来舒服，心情舒畅。上课要专心听讲，课后要复习所学的知识，多做巩固的练习。如果不懂的请教老师、家长或同学。我要专心写作业，写完后，要认真检查。