光阴荏苒的拼音

也许是因为我太过于颓废，我整日里根本就不知道做什么有意义的事情，我每一天仅仅就是在消磨时间，在不知不觉中度过每一天，度过我根本就没有回忆的一天！

一个假期有三天时间，而现在就已经是最后一天了，然而当我早上醒来以后并没有任何的感觉，我似乎刚刚开始放假一般，我不知道这一切都是怎么回事，而我知道我自己再一次浪费了大量的时间，也需要在这有限的时间里我可以做许许多多的事情，然而我根本就没有做出来，这或许就是我自己的失败，我自己因为总是事后悔恨而不付出行动，因此每一次仅仅就是在悔恨，在感叹时间的流逝，感叹时间的无情！

一个小小的假期是如此，那么过去的纪念依旧是这样，我似乎对于过去的日子毫无记忆，这也许是因为我根本就没有太多刻意必须记忆的东西，因此当我探寻记忆的时候才会发现脑海空无一物，这一切在我很早之前就已经注定了，因为我根本就没有做出这种可以记忆的事情！

光明，是人们所追求的。自古已来，光就将温暖与明亮无私地奉献给我们，使我们远离黑暗与恐惧。

当天空露出一丝鱼肚白，太阳懒洋洋地踹开黑色的大棉被，搀着山坡，徐徐上升。清晨的第一缕阳光洒在我身上，我企图抓住，它却不知去向。

阳台上的植物们也渐渐地苏醒过来。阳光透过枝叶，撒下斑斑驳驳细碎的日影。嫩叶好像被阳光施了魔法，变成了半透明的。那绿，绿得那么清新，令人心旷神怡。而阳光，像一个活泼机灵的小精灵，在绿叶之间蹦来跳去，无拘无束地嬉戏着、奔跑着。

而我，正享受着这安静祥和的大好时光，在阳台上踱步。阳光像一张金色的大网洒到我身上，寒冷与对黑暗的恐惧顿时烟消云散，取而代之的是一种微妙的感觉——温暖。我觉得一切都是如此清静美好。

露珠在阳光的照耀下显得更加晶莹透亮。它们似一颗颗圆滚滚的珍珠，在青草上不停地翻滚着，流动着，折射出美妙的光芒。忽然，露珠一个不留神，从青草上优雅地滴落，与泥土融为一体。

小动物们也陆续睁开惺松睡眼。当一抹抹阳光洒到松鼠的身上，它便开始了忙碌的新的一天。松鼠夫妇各奔东西，寻找可口的松果与松子，它们沐浴着这清晨的暖阳，一蹦一跳地上路了，仓鼠们享受着阳光，有的在“晨跑”，有的正满带睡意窝在那温暖的，令

旖旎岁月，激起一生繁华。我们站在时光最中央，期待时钟的叩响。年华洗礼我们的心灵，天地原宥我们的过错。星海追忆我们的童真，只待我们这一缕阳光穿过光阴荏苒，越过似水年华。

往事流年

曾记否？往事的流年里有着些许稚气的面孔，那是光阴为我们镶嵌的璀璨。

当最后一片落叶乘风归于大地，树的绿意已成往事；当最后一丝光辉消失于地平线，日的灿烂已成往事；当最后一步转动到达零点，60秒的浮华已成往事。

吮过一杯淡茶，拥有一抹泪痕，赚取一段欢笑，可那已成往事。我们无需太过留恋，我们无需太快忘却，那是我们幻化的结晶，只愿在光阴荏苒，把那点点滴滴珍藏为一份似水年华。

现世年华

落叶停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲伤停留在我们的脸孔，时间停止在此刻幸福处。

正如此刻的我操着手中的笔，徘徊在高中这张白纸前，踌躇着如何为它添上一份彩色，有点茫然，亦更喜悦，抑或是期待，只为这点惆怅与艰辛能为我这份似水年华添一笔浓墨重彩。

这世上我们或许都是孤独的，但却都是不寂寞的。当孤独的我们正要离去时，有人会向我们道一声珍重；当孤独的我们为困难而怅惘时，有人会为我们指引；当孤独的我们在这彻骨的天彷徨时，有人会问候我——“冷了吗？”

我们站在时光中心

“滴答，滴答。”时光在不停的转动，秒针一如既往地向前拨动着，无所畏惧，无所停留。

皎洁的月光透过窗子，正好映在你我的脸颊上，但这时候的人们早已约定周公去下棋了。哪里知道，那从他们身边悄悄溜去的又是什么。也许，会有人停下脚步来思考，但在他们沉迷于思考的同时，光阴又从他们的指缝间悄无声息地溜走了。如白驹过隙般地飞快，但心细的人会发现，无论何物都会留下痕迹。时光亦是如此。

那天恰逢当地拜佛、烧香的日子。人们蜂拥着前往佛庙，秋桐亦是随着人流前进。太阳晒得人热辣辣的，又或因人群拥挤的缘故，秋桐怀中的那个不满周岁的女孩宁宁，从妈妈踏上上山的路时便不住地笑。这让她心里好不烦躁。缕缕清风拂过女孩的脸庞，那凉凉的快感抚平了她躁动的内心，她不哭了。看到自己的女儿止住了哭泣，秋桐的眉头舒展了许多，又为了让孩子少受这烈日的折磨，她不停歇地向前冲，直捣内殿。

她把香放在了背包里，两只手紧紧抱住孩子，周边的人群中有很多人手持着已经燃着的香，此间有不少障碍，但这些并没有阻挡她前进的步伐，就在她穿梭于人海中时，怀中的宁宁又哭了，“或许是因为太闷热了吧”，秋桐心想。但同时，鼻尖嗅到一丝烧焦的味道。“唉，不知道是哪些人这么不

别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。

——题记

4月25日，初一全年级期中考试。一个半月以来的检验，胜负再次一举。努力了得人，准备好了翱翔，放弃过得人，选择好了退让。兜兜转转，人生几次期中，几次期末，几年学历，几年课堂，几年友谊。

想来想去，问自己努力过吗？放松过自己吗？逃避过自己吗？问过了，你应该就知道自己的人生究竟何去何从。00后的世界，假使你不努力，慢慢欺骗自己，你将落到何种地步；假使你默默付出，慢慢提升自己，你又将站在哪块土地。

时光是一去不复返的，你能在一时间内接受的东西，何必在其它时间内努力，你能在一时间内完成琐事，何必在其它时间内忙忙碌碌，你能在一时间内获得胜利，何必在其它时间内懊悔当初。该学就学，该放纵就放纵，初一有几次机会，初二又有几次机会，中考你又能进入考场几次。珍惜珍惜，努力努力，你或许能飞翔一次，你或许能站在金字塔顶端一次，你或许能成为那万分之一得幸运儿。

努力吧！不管时间过得多快，你总会收获，努力吧！不管时间过得多快，你总会飞翔一次。努力过，你不怕失去，努力过，你不怕挫折，努力过，你不怕所有坎坷。

光阴似箭，一去不返；日月如梭，稍纵即逝。

——题记

光阴是四季，是那春、夏、秋、冬。光阴是年月，会有日、时、分、秒。每一寸光阴都不错过，那才是珍惜青春。

春天，很美，它是万物复苏之季。我沿着她的脚步，感受她的气息，也许，我们会错过身边的一草一木。但若真要感受到春天，我会去摘朵花，插在我的发尖，使它在我的发梢存留几许清香；我会去抚摸小草，使那片油绿划过我的手，于是，那片自然的湿润的泥土气息便沾满了我的手，仿佛看着，闻着，都能感受出那春天朝气蓬勃的气息；我会拍张照，那张明朗的春之图便定格在屏幕上，好美，我把春定格在了一瞬间，留存永久。还好，我没错过。

春天过得很快，如那光阴，在不经意间流逝。夏天，如揣着一颗热忱的赤子之心，时而狂躁，时而不羁。可，若不错过的话，它也是很美的，走在林荫小路上，阳光透过树叶，一个个小孔似明亮的光斑，照耀在满是鹅卵石的小路上，好美！风一吹，似地上有星辰，一个个光斑又好似一颗颗星星，在地上出现，好不神奇！抬头看一眼，全是夏天的感觉，炽热的阳光环绕在身边，像给我一个灼烈的拥抱，给我不尽的欢喜。于是，张开双手，感受夏天的美好。真好，我拥抱过。

夏就是那光阴，恍惚间，就到了萧瑟的秋。一阵风吹过，我徜徉在枫海中，无数

观日出，赏日落，亦是浪漫。

看星星，望月亮，亦是伤感。

尤爱在烟雨飘渺的夜晚，站在记忆山山顶俯瞰万家灯火，亦是朦胧。

——题记

它本不叫记忆山，只因这座山上承载着我太多太多的过去，我在这座山上留下了太多太多的回忆。这座山已经在我的记忆里抹下了重重的一笔，无法拭去。所以我给它取名，叫做记忆山。

让回忆倒带，将记忆山上的记忆重新播放一遍。

晨曦燨微，空气中弥漫着水汽，野花与青草淡雅的香味同泥土的微潮的气息在一起纠缠。昨天夜里下了雨，尽管不是很大，但野花的花瓣还是被雨水给打落了，碎成几片，妖娆的红在地上显得格外刺眼。晶莹清澈得如泪滴一般的水珠安静的躺在被雨水洗刷得翠绿的叶片上，惹人垂怜。整座山都被一股不可名状的薄雾给笼罩着，潮湿的浅风带着几丝几缕的寒意，慵懒的几声鸟鸣打破了山间的安谧，山上其它的生灵也渐渐从睡梦中苏醒。

这便是记忆山的清晨，充满了别处寻不到的诗情画意。

一份简单的不能再简单的早晨——一杯豆浆，两根油条，在豆子的清香中开始了我在记忆山上不简单的一天。我穿着一条浅黄色的碎花连衣裙，扎着两个羊角辫，同爱狗吉米在妈妈的小菜园里撒欢。我胆子很大，总爱抓一些彩色的小虫子，我把抓到的“战俘”

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。光阴荏苒，转瞬即逝。眨眼间，我们已莅临分别……

——题记

记得那一年初秋，我们素不相识，一张张陌生的脸排成一条长长的队伍，一个个走进那个后来被我们称为“家”的地方。初次独自面对这么多陌生的身影，不善言语的我感到无力，初来乍到的我们羞涩腼腆，都想互相认识一下，但却都开不了口。后来，随着老师幽默风趣的口吻向我们介绍着我们所不知道的规矩，事情。我们的心情渐渐放松下来。自我介绍后，也渐渐开口交谈……

那一年盛夏，我们不懂分别，只知道我们的学业更上一层楼——我们大家一起进入初二。此时的我们开始有了三个一堆，五个一群的小群体，也慢慢了解了彼此，少不了一些矛盾，一些不愉快，但还是在大家说说笑笑中消散。骄阳下的我们已不似初来时那般腼腆，打笑玩闹，让老师们认为我们不乖了，可我们自己却觉得，这是我们千金不换的青春，有点叛逆，有点不知天高地厚，有欢乐，有泪水……

天气微微转凉，我们知道，那是冬天的气息。步入初三，学业繁重，大家的时间都慢慢紧了起来，在家里自然是没有时间出去玩一玩，聚一

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一