五好小公民作文400字

五好小公民，就是指在道德文明建设上有突出贡献，文明的少年或青年，并铭记八荣八耻。

五好小公民就是团结友爱的“小伙伴”，勤奋自主的“小主人”，热爱劳动的“小帮手”，遵纪守法的“小标兵”，爱护公共财物的“小卫士。”

成为团结友爱的“小伙伴”并不难。只要你与人相处学会“己所不欲，勿施于人”。在学校，与人相处要团结友爱，互相尊重。“与人相处，也是一种学问。”这句话，老师经常用来告诫我们。与同学相处，要互相尊重，互相帮助，互相学习。

成为勤奋自主的“小主人”并不难。自己的事情自己做，在生活中，用自己的行动证明，学会独立思考与面对。要做到心胸宽广，学会坦然面对，自立自强。

成为热爱劳动的“小帮手”并不难。就是在日常生活中，学会帮助父母做家务。学会去劳动，爱上劳动，随手捡起地上的纸屑，随手把垃圾送回家，随手日行一善。老师也常说“日行一善。”让垃圾回家吧！热爱劳动从点滴做起。

成为遵纪守法的“小标

读了《五好小公民》这本书之后，我深深地体会到“爱”的感觉，让我的内心被爱所点燃，让我的心灵被爱滋润。“爱”，让人生美好，是一些老师用他们的爱滋润着我们的心。

最让我感动的是《地震中的英雄老师》这一课。向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、哀文婷老师，为了救几个孩子，而牺牲了自己的生命，他们把孩子们的生命看作他们的生命，不管何时何地，我都不会忘了他们的。昨天他们还是普普通通的老师，日复一日地做着不起眼的教书工作。今天，他们就用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城，用他们最后一堂无声之课，点燃了我们通向未来的精神之路。

在现实生活中，我们是一朵鲜艳的花，那么老师和父母就是滋润着我们的阳光。在现实生活中，我们是一只小帆船，那么老师和父母就是一片蓝色的大海，给我们足够的航行空间。在现实生活中，我们是一棵小树，那么老师就是那肥沃的泥土，使我们长成大树。

俗话说得好！“老师是托起太阳的人”，这句话我虽然不能理解，但是我知道，老师是最伟大的人。我爱老师，我爱父母，我更爱祖国。

阳光少年，诚实守信，乐观向上；勇于实践，乐于助人；敢于承担，以身作则……

——题记

一本薄薄的小册，一个极其普通的书名，虽平凡，但读完后却带给我深深的启迪和教育。书中列举出许多古今中外的名人轶事，给予我真善美的正能量。我万分感激，随即看了看手中的这本书——《五好小公民》。

从小，老师就对我们说：“少年强，则国强；少年富，则国富！”可是，又有几人能懂呢？起初，我也并不懂。可自从我读了《五好小公民》这本书以后，我便懂了，彻彻底底地懂了，融会贯通。尤其是当我看到习近平爷爷在陕北的故事，更是感触颇深。

在《习近平在陕北》这篇文章中告诉我们，年仅十五岁的习近平足足带着满满两大箱图书，来到生活条件极其艰苦的陕北农村插队。要知道，当时的陕北可是一片黄土地，住的是窑洞，吃的是糠菜半年粮，而且还要自己做饭，自己缝被子、衣服……所有的事情都得自己料理。可习近平呢？他放弃了吗？不，他没有！他一样又一样地学，一样又一样地做，最后全都学会了。可以想象，习近平为此付出了多少的艰辛，他是多么自立自强，乐观向上。而在那段艰苦的岁月里，习近平依旧没忘记学习。

常言道：“国有国法，家有家规。”我们生活在国家这个大家庭中，就应当恪守公德，遵守法律。这样我们的家庭才会和睦，社会才能和谐，国家才能发展壮大，繁荣昌盛。

我们青少年是祖国的未来与希望。因此，我们应加强法律意识，增强法制观念，从现在做起，从我做起，争做守法小公民。

也许是现在的生活条件优越了，也许是父母对独生子女的过分溺爱，有个别同学不把心思用在学习上，而是整日无所事事，游手好闲。他们学黑社会拉帮结派，讲江湖义气，敲诈勒索，小偷小摸，上网成瘾，抽烟酗酒。如此下去，等待他们的就只有牢狱之苦。“人之初，性本善”，每一个孩子都曾是那么的天真烂漫，只是在成长的过程中，缺乏正确的引导，没有是非观念，缺少法律知识，才脱离了正确的轨道，走上了一条曲折泥泞的道路。

青少年时代是一个人成长的关键时期，外界的干扰会直接侵蚀我们的大脑，有些同学经不住诱惑，触犯了法律，走上犯罪道路。据有关机构统计，青少年犯罪数字年年呈上升趋势，而年龄却越来越小，可见青少年对法律知识的了解实在太少了。因此，我们的社会应对少年儿童加强法制教育，提高青少年明辨是非的能力，帮助我们树立正确的人生观。

同学们，那一个个骇人听闻的案例，那一件件令人痛心的事

每一天的生活中，我们少不了水，水是万物之源，有了水就有了生命。那么我们平时应该怎样节约水呢？

每天洗菜，洗碗，洗衣服，洗手都离不开水，所以我们要让水多循环使用几次，比如：淘米水可以用来浇花，洗衣服的水可以先涮一下用脏的墩布，在用一些清水涮一下，墩布就会变的很干净了。

我家每天都这样做，由于不是自己家的房子，所以为了节省些钱，我们把让水往下流的那根水管抽出来后，接上一个大桶，洗手的水就可以流入大桶中了，这样水就可以循环使用了，我们把这些水用来冲马桶，这样不仅节约了水，也节约了水费。起初，我还不同意，因为这样洗手间就太小了，而且也不美观。爸爸却说：“先试试再说，再说了洗手间那么大，那么华丽有用吗？有不是让人参观的。”用了几天后，我们发现真的很好，所以我也只能少数服从多数了。

从前，地球母亲的皮肤水润光滑，而现在他的皮肤却粗糙干枯，肮脏无比。这是为什么呢？是因为人们浪费水源，使水资源渐渐干涸；是因为人们随意排放污水，使原本清澈见底的小河浑浊不堪。所以，让我们手拉手，肩并肩，共筑节约生态家。

我们生活的方城如此美丽，但是，还有一些不文明的人在破坏方城的美丽，我要劝他们做个文明的小公民，我们一起保护方城的环境。

一天早上，我和妈妈一起跑步，由于我跑的有些厌倦了，渐渐降下速度，被妈妈甩在后面了，后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候，走过来一个人，男的，边吃香蕉边看手机，吃完香蕉，顺手就把香蕉皮扔在马路中间，我鼓起勇气大声说：“嗨，先生，你把香蕉皮扔在马路中间，滑倒人怎么办？还影响环境卫生，路边不是有垃圾桶吗，扔进垃圾桶多好。”听我说完，那人弯下身子，捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。

听大人说，南阳是月季的故乡，方城也是南阳的一部分，每到春夏季节，大街小巷到处开满了各色各项的月季花，竟然有个别不文明的人，在观赏月季花的时候，可能是不爱惜，也可能是非常喜欢的原因吧，想折下来。一天下午放学后，我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花，这朵花真的我还没有看见过。这时候，一个同学蹦蹦跳跳过来，他也发现了这里有一朵奇异的花，二话不说，伸手就上去掐，“哎哎，住手！花是让大家观赏的，还是美化环境的，别掐！”

我要做一个文明的小公民，劝大家都爱护环境，让方城变得更美丽。

同学们，相信你们每个人都想做一名文明小公民，可在我们周围，却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市，我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争！

事情是这样的：在超市里，有一位顾客随地吐了一口痰，工作人员发现了，赶紧用拖把拖了拖。过了一会，那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上，工作人员发现了上去阻止他。

“先生，请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。

“你管的找我？”

工作人员耐心的说：“先生，您应该知道这是公共场所，您不能乱扔垃圾。”

“你说这是大家的公共场所？”

“没错，先生。”

“那你说这是我的地方么？”

“这是大家的地方，当然也是您能来的地方。”

“那么，在我的地方，我扔垃圾管你什么事？”他理直气壮的说。

工作人员没有办法，只好打了“110。”最后，那个人被警察带到派出所批评教育了！真是搬起石头，砸自己的脚。

通过这件事，我们一定都知道了其中很多道理，我们不该让不文明现象继续蔓延下去，我们要向不文明的行为说“不&rdqu

吃完晚饭，我和爸爸、妈妈到柏人公园去散步。我们刚刚走出小区大门，迎面就看见一些白色塑料袋散落在地上，在路灯的照耀下显得格外刺眼。哼，那些乱扔垃圾的人真讨厌，太不文明了。我心里正在埋怨他们，突然眼前一亮：对了，我不是环保小公民吗，何不为大家清洁卫生呢。说干就干，正好妈妈手里有个纸袋，可以用来盛垃圾。我就弯腰捡起地上的白色塑料袋。妈妈看了很欣赏但又很心疼，说：“用手捡多不卫生啊！来，用树枝。”嘿，这倒是个好主意。于是，我捡起了两根树枝，双手一夹，塑料袋就乖乖地跑到纸袋里了。

我们走到柏人公园这里，草丛、石缝里到处都有垃圾。妈妈笑着对我说：“环保小公民，开始吧！”

“好嘞！”我答应一声，又开始用树枝把它们一个一个地夹起来，放到纸袋里。我和妈妈一边走一边捡，公园里好多人都在看我们，但我的注意力却一直在地上的垃圾，它们别想逃过我的火眼金睛。我一眼就看到石凳下面有许许多多的白色垃圾，它们像狡猾的狐狸一样，躲藏在不易被人察觉的地方，等待污染环境。我刚要冲过去消灭它，看见凳子上面坐着一位老爷爷。

我犹豫了，如果我去捡的话，会不会打扰到老爷爷呢。我又想，我要保护环境，给老爷爷一个干净的休息空间。

我们现在的生活，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有黑云阴霾；有善良美好，也有残酷邪恶；在人们崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气的影响，从而出现违规违纪违法的可怕行为。

在去年，有一首歌红遍大街小巷，那就是《等灯，等灯》：“斑马线上亮红灯，请你等一等。红灯一会儿变绿灯，请你等一等……”可是，即使在宽阔的马路上人们就是不走斑马线，看见红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围飞驰而过的汽车。因此，一起接一起的交通事故频频发生。

现在的斑马线都改成了立体的，就是时刻提醒人们：车让人，人让车，人让人。但人们和车辆似乎有深仇大恨似的你不让我，我不让你。开车的人明明看见斑马线上有人，还装作没看见。而一些过马路的人明明看见汽车丝毫没有减速的样子，仍大摇大摆地走到对面，悲剧也随即发生。

以前，在校园中，也有许多不遵守法律法规的人，如：有一些高年级的学生，仗着自己年龄大，在学校放学路上威胁低年级的小同学，逼他们要钱，如不答应就殴打他们，甚至亮出刀子；还有一些学生想买自己喜欢的玩具，但父母不同意，就偷父母的钱，甚至走上犯罪的道路。

以上这些人就是心中没有法律的存在，没有法律意识，肆意妄为。

作为一名小学生，在遵纪守法方面，

什么是税收？为什么要缴税？……也许所有的人都只是一味地跟随大家的步伐，却并未真正了解纳税、税收与之用途。

简单地理解，税收就是聚众人之财，办众人之事。税收与我们的日常生活息息相关，形影不离。税收是由广大纳税人缴税的，无论是身份高低，年龄大小，大家都有可能是纳税人。

美丽的凤凰沱江河，难道让它自然而然的生长，不做任何的改造，不做任何的“装扮”、“点缀”，它就一定会成国中国最美的小城之一了吗？就会迎来一批又一批的旅游参观者吗？这不就是政府的修建，国家的花费，也就是人民的缴税功劳吗？

2013年4月20日上午8点，又一次的不幸降临在四川雅安，有些人还在做着梦，就在短短的时间内，地震了！他们还来不及控诉这世界的不公，或许失去了家人，或许失去了生命，失去了他们的“家”啊！在这时，国家缴纳的税源上了用场，用这些税换来了衣物、食物与生活用品……国家在物质上给予了一定的帮助。为这个受伤的孩子做了一些事，在他一无所有的时候给予了他最真诚的爱，这难道不应该感谢税收政策吗？

我们每天学习用过的桌椅板凳，穿着的衣服裤子，甚至一支笔…&