淡然的心态作文

你如皎洁的月

挂在布满星辰的夜空

你被众人瞩目

在你眼里一切是空

而我就像一粒尘埃

不经意间落入你的眼里

你揉揉眼

把我化作泪水流出了眼睛

我们就像两条平行线

终究无法相交

微笑在生活中充当着重要的角色，当别人心情不好时，或许你的一个微笑可以给于他人力量。当别人收到困难时，或许你的一个微笑，会让人重新奋发图强。微笑是一种力量，微笑是一种鼓舞，微笑是一种与生俱来的能力。

你不开心的时候，千万不要忘记了微笑，因为只要你微笑那么不好的心情就会远离你。当你看见别人有困惑时，微笑着上前去帮助别人一把，给别人快乐你自己将会更加的快乐。有时一个微笑的转身将是改变一切的根本，不要小看微笑。微笑面对危险，那么梦想成真便不会那么的遥远。只要我们勇于微笑，敢于微笑那么美好的明天将会在等待我们去体验。

很多人觉得微笑很容易，其实并不然，微笑是要发自内心的取笑，而不是单纯的傻笑。发自内心的笑容带有一股莫名的力量，而这股力量也可以通过一个眼神传达给他人，让他人也感受到这股力量带来的快乐。就算你将这股力量传达给他人，你本身的微笑也不会减少，这就是微笑的独特之处，你可以无限制的微笑。用微笑去面对一切，用微笑去面对生活。

淡然一笑，你可以忘记所有的忧虑。祥和的微笑，可以帮助你化解一切的危机。

天地合而万物生，大自然以厚德载物，却从不以造物主自居；江河汇流入海，雨水润物无声，水以天下之至柔驰骋于天下之至坚，也未曾居功自傲。而我们作为自然界中独立个体的人呢？我们又有什么理由矜功自伐，盛气凌人？我们理应坦然一些，淡然以对，才能活得快乐，活出精彩。

世人千千万万，弘一法师为我们做出了最完美的注解。他在圆寂之前，千叮咛万嘱咐弟子，务必在他身旁放置一碗清水，为的只是让嗅觉而上的蚂蚁们在他被火化之时，能有一个安身之所。大师在生命的最后一刻，想到的竟是那几只微不足道的将会侵蚀他肉体的蚂蚁，在常人看来未免荒诞可笑。殊不知，这方才是大师典范！

众生皆平等。哪怕是最后时刻使他遗体难以保全的蚂蚁，大师都以宽容之心待之，淡然以对，甚至为了它们的性命而担忧，此等气度修养，令人动容！凡尘的浮华虚名又何足挂念，弘一法师以淡然二字为他自己的生命着上了一抹最亮丽的色彩，画上一个最完美的句点。

大师在人生的尽头为我们诠释了淡然，而世间的平凡人同样也可以有如此胸怀与心境。此时，我的脑海中浮现出一张原本平凡无常的笑脸，那是一位年轻老师最美好的笑容，她就是张丽莉老师。或许她站在讲台上的时间还太短，没有太多华丽的头衔，还只是一位平凡的教师。但当负重的卡车驶向她的学生时，她却义无反顾

生活中，许许多多的人因为同一件事而有不同的的情绪，只愿你的心是否要去打开那个美好的窗户。

同样的事情，一个人摔倒了，裤子破了，只能坐在地上嚎啕大哭。而另一个人摔了一跤，心情却与前面的那个人截然不同，他会站起来，擦擦要漫出来的眼泪、拍拍腿上的灰尘。虽然裤子破了，但他会无所事事的讲：“我终于有乞丐装了，哈哈~。"然后开开心心的跑起来。为什么同样的事情，两个人会有这么大的反应呢？着就要取决于你的心态，你愿意它是美好的它就是美好的。

不仅仅要有良好的心态，也要敢于面对，比如说一个人站在悬崖上，前面是万丈深渊，被雾笼罩着，后面的势头也在坠落。而此时的他已经绝望，没有生的希望，但他还不像那么早就离开这个美好的世界，他乡为此拼搏一把。可是前后都是死路，前面的彼岸是他根本跳不过的。他心里由于极了，到底是跳还是不跳。但石头要脱离他脚底下的时候，他拼尽全力跳向了对面，让他意想不到的是，他竟然平安无事的站在了下面的台阶上。就是这样的一个例子，里面的主人公勇敢无畏，敢于面对，在死路面前找到了一个生的台阶。

生活常常是这样，只要心态良好，敢于面对，往往就能从困境中走出一条希望的路。

有不同的心态，就会有不一样的行为，换种心态，你会有不一样的人生。

如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，换种心态，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，换种心态，你依旧可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，换种心态，你依然可以在山间自由流淌。何必在羡慕别人下痛苦，换种心态，你也可以有被羡慕的人生。

同一棵树，第一种人想到的是自己会不小心中毒；第二种人想到的是怕他人受害；第三种人带着慈悲的心去思索；第四种人想到的是研究树的药用成分。不同的人，有不同的心态、不同的行为，也就有了不一样的人生。第一种人保护了自己，第二种人保护了他人，第三种人保护了树和人，第四种人拯救了他人。换种心态，你会有不一样的人生。

热带雨林里的水杉，长期淹没在沼泽里，沼泽地淤泥那么厚，为什么树不会倒下去呢？它之所以能在几米深的淤泥里乞力不倒，是因为它没有埋怨自己的生长环境，而是换种心态，改变不了环境，那就征服环境。

是的，树无法选择自己的生长环境，人无法选择自己的生活。所有的哀伤与叹息都无济于事，你唯一能做的就是改变自己的心态。就像生活在淤泥里的水杉，不能拨开淤泥，那就把根扎身一些吧！换种心态，你会有不一样的人生。

英格兰国王威廉二世指挥军

曾醉心于川端康成一句“凌晨四点，我看到海棠花未眠”，寂寂晨曦，我仿佛看到一位老人，穿越不尽的繁华，保有一颗淡然的心。

时代的背影铮铮而鸣，生活的细节却是涓涓细流。还生命以真实，还生活以淡然，方能窥得人间的大智大美。

倘若不怀有一颗淡然的心，就如严嵩父子，在名利场上失了心，在富贵荣华中醉生迷死，也逃不过最后的困厄。

那么，何谓真之淡然？

刘禹锡告诉我们“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，唐寅谓之“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠”。在文人的长袍底下，是大彻大悟的结晶。怀有一颗淡然之心，于滚滚红尘中守住本心，吟咏溪畔，啸歌山林。只劝君莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，以淡然之光，镀星辰之闪烁，可见，怀有一颗淡然之心，是通向人生快乐的康庄大道。

王维吟出“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，在身居高位的同时，保有如此恬静的心境，淡然的情怀，不可谓不是大胸襟、大智慧。而郭子仪也能在失意途中，付之一片淡淡的涟漪，“看尽人间兴废事，不曾富贵不曾穷”正是他人生的写照。是知行观统领着他们向远方前进，当人生认识积累到一定地步，自然是回看射雕处，千里暮云平，可见，怀有一颗

【篇一：心态】

如果说，人生就像一条潺潺流淌的小溪，那偶尔随水流过的缤纷落英便是我们期待的机遇。花的馥郁清丽促使我们每个人都想将它从溪水中拾起。有的人怀着平和的心态，从从容容便掬起一捧缤纷，有点人却生怕这话瓣儿随水流去，匆匆赶来，却一不小心跌进了水里。

面对大太监李莲英要谭鑫培在慈禧面前唱自己不会唱的《盗魂灵》的刁难，谭鑫培处变不惊，以沉着的心态自创了一种绝妙的新唱法，充分展现出一代京剧大师、谭派代表人物的风范，亦成就了一出千古流传的好戏。而迫切想要为国争光的程菲在08年奥运会上心态发生了波动，遗憾地败在了以自己名字命名的“程菲跳”上。

如果说，人生就像在广阔的海面上行驶的船儿，那么就免不了要在沉浮中前行。有的人怀着淡然的心态面对人生的沉浮，在颠簸摇摆的航程中体验海的通达与壮阔，有的人却让低潮时的落寞始终氤氲在自己周身，枉将年华一路洒落在海水深处。

乌台诗案将苏轼的政治理想撕成碎片，可是豁达的他并未被生活的风浪击倒，以达观的心态诗意地栖居，吟诗，游山，煮“东坡肉”，在黑暗的环境中任透出他生命绚烂的底色。而被李商隐赞为“才调无伦"的贾生，却生性敏感，遇到挫折便如惊弓之鸟般整日凄凄惶惶，心态失衡

生与死，差别真有那么大吗？有的人活着，可他却死了；有的人死了，可他却活着。生生死死，真有那么重要吗？

有的人还怕死，这其中又分为两种，一类是苟且之人，为了活着，做出伤天害理，卖国背叛之事，使得可以苟且活在世上，他的活是以无数可怜的无辜之人的生死作为代价，这样看来，生死好像是残酷的，令人悲哀的！还有一类是病危，叩响他的门，他开始害怕，害怕去死，拼命的想多争取一些生的机会，此时人已处于崩溃，则他会把生看作比什么都重要，为了生，可不顾一切。

有些人害怕生，这其中也分为两类。一类是由于病痛的折磨，希望可以早点解脱，不想再受苦，但这一类人毕竟只占少数。而另一类则是轻生，由于某些事情的打击，使得自己厌倦了生活，失去了生的信心，所以希望快点死去，这样轻生的例子，现今人们似乎已经习以为常了。

害怕死，极力追求生；害怕生，极力追求死。这两种其实本质一样，都是对生死其中一项，看的超越了另一项，极力去躲避自己不想，而却疯狂去追求自己希望的。

但此时，他们似乎已经忘却生与死最初的含义。生或者死并不可怕，也并不痛苦。它们会使你感到恐惧的，是你们自己。生与死是一种态度，它们并没有明确的界限，并没有跨越不了的鸿沟，它们彼此并不是绝对的。

历史上有很多志士为了国家，为了民族舍生忘死，

诚如古人所云：父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

——题记

我不知自己是否身处烟雨朦胧的江南小镇，在记忆的转轴中，便有连风拂过都是绿色的高山，葳蕤的草木以及那漫山的茶花开。

暗淡轻黄体性柔

母亲时常踱步，她会观角落的那一盆我不知名字的花，也会打理给那一方小小菜地里的初生芽苞。闲时干净的庭院总是她呆的最多的地方。她在河边洗衣，我会想起古时寒夜捣衣的棒槌声。

她淡。

每次我做错事时，她不会在外人面前训斥我，只会冷冷的哼一声，绝不看我一眼，也不说我一个字。我会因吃饭时寂静的可怕的气氛而手足无措惶恐不安。这时才会淡淡的训斥我，微微皱着眉头。她有一双淡淡的眉。朴实直言的话语令我追悔莫及。白炽的灯光生生嘲讽。

情疏迹远只香留

母亲性情爱花，时间将这个喜好渐渐磨灭。

连着我对路上一些不知名的野花极为喜爱，喜爱它们婉雅的样子，喜爱它们从容的性情。

她教我，花是有灵气的，是美好的事物凝聚的精华，应爱。后来，我知道了顽强的荨麻，优雅的木槿，平凡的鸢尾。知道花的花语。一味温馨，一味思念。

草木淡然。

她教我，要多看书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。后来，我淡淡的享受墨香的扉页，享受斑驳的阳光从树间漏进投下淡淡的剪影，享受笔尖在纸上划下的痕迹

从漫画中我们不难发现，孩子的分数发生了变化，所收到的反馈也是大大的不同。这揭示了当前充当教育者的心态问题。

从古至今的老师家长都渴望孩子可以成为人中龙凤，都用心中的期待去要求孩子。古有孟母三迁，今有虎妈虎爸，在日益激烈的社会环境中谁都不希望自己的孩子落后与别人，都希望他们成为成为“别人家的孩子”图中的奖惩与教育者的心态有着密闭可分的关系，当孩子松懈的时候用棍子去提醒一下，当发现孩子进步了也会适当的进行鼓励。另外家长们之间的互相比拼也是因素之一，不可否认谁都希望自己的孩子在别人眼中是优秀的。

还有一个重要因素加剧了教育者的心态，那就是受成功学的影响，潜移默化中加剧了教育者心里的恐慌，这从而转换成对孩子的担忧，因此严格要求！教育者不断充当孩子前进的方向盘与加速器，努力的把他们向自己心中理性之的推进。

央视著名主持人白岩松在接受采访的时候这样说过，如如果我的孩子考班级第一名，我跟他急。这在外人看来很荒谬，但是不可否定的是这是一个成功的教育者！他不把孩子的分数看作第一位，这也是我们如今教育者应有所反思的！

大量事实证明在学校经常前几名的到了社会反而并不是最出色的，这就意味这孩子当前的分数与日后的成功不是等于号的关系。作为教育者不能只去